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文档简介
幼儿园冬季小班教案 冬季到了幼儿园教师要给小班的小朋友讲些什么有趣的东西呢?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于幼儿园冬季小班教案欢迎大家阅读 一、活动目标 熟息印章画材料有目的地在相应的位置上印章 乐意尝试新材料在摆弄中体验乐趣 二、重点与难点 “彩灯”挂在“电线”上变换颜色挂得越多越好 三、材料及环境创设 纸剪“新年树”人手一份树上用铅笔画出斜线表示“电线” 布或海绵卷成的图形的小印章 各种小盆内装各色水粉颜料 四、设计思路 在幼儿园系列迎新年活动的基础上根据小班幼儿直觉行动的特征让幼儿在剪成树状的纸上挂彩灯打扮新年树目的是更快地帮助幼儿进入情境乐意去尝试新材料 小班幼儿思维条理性差过多的材料刺激会使他们注意力难以集中无所适从影响活动正常开展因此此活动仅以印章为材料要求幼儿在“电线”上“挂灯”(印章蘸颜料后按一下就是挂了一盏灯)在借助手臂协同动作时逐步控制手的动作使手眼一致形成有目的作画能力逐步克服画面杂乱体会成功的乐趣 幼儿的水平存在着差异部分幼儿对换色意识仍不清楚所以在活动前期的观察中要有意识帮助幼儿积累“彩灯”的经验这样在活动中就会有更多的幼儿能联系已有经验运用新的材料去常识调换颜色作画以增强选色意识 五、活动流程 各项迎新年活动欣赏重现联想创作展现交流第三次活动欣赏、重现 (1)讨论 可出示纸剪“新年树”(未装饰过的)请幼儿看想想;这棵树漂亮?象新年树?打扮这棵新年树? 说明要激发幼儿参加各项迎新年活动的愉快心情联系已有经验说说打扮新年树的方法(挂彩灯礼物) (2)操作演示 请三、四位小朋友选择自己喜欢的颜色用印章“挂灯”集体观察“灯”挂在电线上了? 说明再引导幼儿师范时可请集体帮助他们想想:彩等有些什么颜色?这样可提示他选择不同的颜色在教应章时又可请集体想想:彩灯挂在那里才会亮?在个别幼儿示范时不能忘记集体也积极地参与进去 2、联想、创作大家都来打扮“新年树” (1)看看谁的灯都会亮?(每盏灯都挂在电线上) (2)比比谁的等很美丽?(变换颜色) 说明由于是小班孩子教师的指导语必须形象、具体必须是幼儿所能理解的如:印章没盖在线上则可说:“哎呀呀这盏灯没有电不能亮快点补一盏”或“这只灯没挂好摔下来要打碎再挂的时候请注意”由此幼儿会有意识地去进行调节在操作中逐步掌握方法达到要求 3、展现、交流检查一下电灯是不是都会亮?比比谁挂的彩灯多?鼓励个别幼儿在游戏时可再去挂彩灯 说明 此活动后建仪可组织第二次活动新年树上的礼物让幼儿用各色水彩笔以熟悉的圆形、方形与线条简单组合画自己喜欢的礼物不仅使画面更丰实也使幼儿的创造思维得到深刻发展 活动设计理念 天气冷了许多幼儿怕冷都迟迟到幼儿园而且很少出教室参加运动活动起来也不积极总是怕冷心理作用使他们不敢到教室外面去衣服忽多忽少使幼儿容易感冒生病身体抵抗力下降影响幼儿的健康家长也不太放心幼儿早到幼儿园幼儿带感冒药到幼儿园吃的人数也多了一些给老师们增添了一些心理负担要使幼儿少生病就要培养他们去适应环境多去感受天气的寒冷还要多多锻炼提高身体素质让幼儿健康发展本主题采用幼儿喜欢的活动内容及形式来吸引幼儿参与体育和弄感并通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力 教育目标 1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动让幼儿知道冬天的明显特征及植物的变化 2、学习用简短的语言进行描述练习钻、爬技能 3、教育幼儿冬天不怕冷坚持上幼儿园坚持锻炼身体积极参与集体活动体验锻炼的乐趣培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力 4、学念儿歌增强锻炼的意识 活动安排 1、晨间活动:跑步跳圈、钻山洞、玩球、做操、看书、自由活动 2、教育活动: 活动一综合活动冬天到了我不怕冷 活动二参观活动厨房的阿姨不怕冷 活动三做个不怕冷的娃娃 活动四儿歌冬天到 活动五户外体育活动:不怕冷的大衣 3、教学内容:观察活动找冬天、儿歌冬天到、踢皮球倾听故事不怕冷的红气球不怕冷的红大衣、美术活动雪花、健康天冷了办天冷我不怕、社会夸夸我自己 4、户外活动: (1)体育活动:跳圈快跑滚圈追球揪尾巴踩老鼠 (2)体育游戏活动:小蚂蚁搬家火车钻山洞大风和树叶 (3)自由活动:玩大型玩具滑滑梯攀爬、玩沙等 (4)观察活动:观察冬天的花草树木的明显变化观察成人在冬天的勇敢、不怕冷 (5)劳动:学习穿脱衣服并将衣服放到指定的位置上在教师的帮助下学习收拾户外体育用具 5、生活活动: (1)学习独立上厕所提醒幼儿把衣服腮入裤子里穿衣服的时候要抓袖子 (2)根据气候变化增添衣服 (3)在教师的帮助下学习钻被窝学习正确的睡眠姿势不要乱踢被子 家长工作 1、要求家长提醒幼儿不怕寒冷能早起按时入园锻炼身体并根据气温变化给犹如穿适量的衣衣服要便于穿脱 2、配合班内活动教育幼儿冬季御寒常识教育幼儿冬季不怕冷并给孩子讲述冬天的故事 3、领幼儿观察新年时周围环境的变化以及人们的喜庆
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