教育笔记：调皮的可爱学生

1 / 3 教育笔记：调皮的可爱学生 教育笔记：调皮的可爱学生 今天早上陈老师告诉我帆帆小朋友又做坏事了，对这个小家伙真是又喜欢又头疼。他不但长得很可爱也很聪明，玩积木时，总能搭出漂亮的飞机，轮船，能拼出五颜六色的小花，学的儿歌也唱得很好。拿出绿色的卡片问他这是什么颜色，他会告诉你这是大树的颜色；拿黄色的卡片问他是什么颜色，他会告诉你这是香蕉的颜色。他各方面的能力都很不错，我们都很喜欢他，那也许你会问怎么还会头疼呢，我就来和你说说今天发生的事吧！ 早晨陈老师上课时，他在涛涛小朋友的手臂上印了一排红 红的牙印，把杨雪晶小朋友新买衣服上的小花扯了下来，把陈老师发下来的新书撕坏了等等。于是在陈老师带他们出去玩的时候我把他留在了教室里。他翘着小嘴巴说也要出去玩，我问他， “ 知道周老师为什么把你留下来吗？ ”“ 我不乖的喽！ ” （看，他自己其实知道自己做了坏事） “ 你怎么咬涛涛了啊？ ”“ 嗯 ”“ 被人咬疼不疼啊？ ”“ 疼的 ”“ 那你怎么还要咬人啊？ ” 继续 “ 嗯 ”“ 可不可以咬人的啊？ ”“ 不可以的 ”“ 以后还要不要咬人了呀？ ”“ 不咬了 ”“ 你怎么把杨雪晶姐姐衣服上的小花扯下来了呀？ ”“ 好看 ”“ 那周老师喜欢你衣服的小花要不2 / 3 要我也把 它扯下来呀？ ”“ 不要，衣服会不好看个！ ”“ 那你把她的扯下来她的衣服不是也不好看了啊？ ”“ 恩，下次不会哉 ”“ 你把她的衣服扯坏了她要不喜欢和你做朋友的哦！ ”“ 恩，下次不会哉 ” 那你这次只好不出去玩了，我们得帮她把花缝上 ”“ 老师我不开心，我要出去玩 ” （开始掉眼泪了） “ 可是我们不帮她缝好，她就不喜欢和你做朋友了啊！ ”“ 要和她做好朋友 ” 于是他在旁边看着我缝，我和他说道： “ 帆帆，下次周老师再听见你干坏事就不能和小朋友出去玩了哦，一个人留在教室里，你要不要干坏事了啊？ ”“ 不了 ”“ 要不要听老师的话啊？ ”“ 要的 ” 。 中午吃过饭到教室，陈老师说： “ 帆帆把我的教科书给撕坏了。 ” 我真被他气死了，刚吃过一顿饭的时间又忘记开始作乱了。我一进教室就把他喊了过来，他看我的眼神不对也不敢过来了，我走过去和他说：今天早上周老师和你说的话又忘了啊？ ”“ 没有 ”“ 那你怎么又干坏事了啊？ ”“ 恩 ”今天早上周老师为什么没让你出去玩啊？ ”“ 我咬人 ”“ 还有呢？ ”“ 扯花花 ”“ 还有 ”“ 撕书 ” （看看，一件件自己都记得清清楚楚，说他不懂吧其实也挺懂，说他懂吧真没记着！） “ 你今天做了多少坏事了啊！ ” 他给我来一句 “ 好多好多坏事 ” 真是又气又好笑。 “ 那怎么陈老师说 你又撕书啦？ ”“ 我妈妈买 ”“ 你怎么又忘记周老师说的3 / 3 啦？ ”“ 没有 ”“ 那你怎么还把书撕了啊？ ”“ 下次不了 ” （又是这句，还真会讨饶）于是我为了他能好好记着我拿了把剪刀出来（为了安全起见，我捏着头的那边，假装用把手剪他） “ 看来是你的小手不听话啊，周老师帮你剪掉它吧 ”“ 不要 ” （开始挣扎并大哭） “ 你不乖么今天让你妈妈来接你，一个人睡在学校里，晚上这里都是老鼠，专门咬不听话的小朋友 ” （这回哭的更厉害） “ 老师我下次不了，我听话个 ”“ 还要不要撕书了啊？ ”“ 不了 ”“ 还要不要咬人？ ”“ 不了 ”“ 上课要不要坐好的啊？ ”“ 要的 ” （看着他哭得一抽一抽其实也瞒心疼的，可是不这么说他还真没什么方法帮他改掉这些坏习惯，这么可爱的孩子要是改掉这些不好的习惯相信一定是一个人见人爱的好孩子。）下午睡完午觉起床，又有一个小朋友跑过来和