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关于家的小学一年级语文教案 第一课时 一、导入新课 1、出示挂图看图回答问题 2、出示图片：白云小鸟鱼儿种子指名在图上找到它们的家将图片贴在相应的位置 3、我们小朋友也有自己的家今天我们一起来学习一首优美的儿歌：家板书齐读注意读准三拼音 二、初读指导 1、范读课文 2、学生自读要求看准音节读准字音 3、指名试读教学生字 强调读准边音、前鼻音、翘舌音和轻声 4、自由读课文把课文读流利 三、指导书写部分生字 1、出示生字卡片指名读开火车读 2、看课文后笔顺提示书空 3、教师范写学生观察各笔画在田字格中的安排 4、在习字册上描红仿影临写 第二课时 一、复习检查 1、认读生字词相机正音加点的字口头组词 2、指名朗读课文 二、精读训练 1、学习第一句 蓝天是白云的家 （1）点名读 （2）作者把蓝天比做什么 （3）为什么说蓝天是白云的家 （4）谁能美美地读一读让老师感受到白云像在蓝图悠悠地散步 树林是小鸟的家 （1）点名读 （2）多媒体演示学生观察并思考：为什么说树林是小鸟的家 （3）练习朗读 引导学生观看动画自读三四行读后交流 指导朗读第一句 （1）这句话很长我们读的时候要注意停顿和连贯 （2）白云、小鸟、鱼儿都有自己的家该多幸福啊！让我们来读好这句话 2、学习第二句 （1）过渡 （2）小黑板出示句子点名读 （3）什么叫“祖国”引导感受交流祖国是一个巨大的花园我们就是花园里的花朵 （4）小结 （5）齐读第二句 3、指导朗读全文 4、练习背诵 （1）各自练习背诵 （2）指名配上音乐背 （3）全体起立加上动作齐声背 三、练习说话 1、激趣 这首诗写得多美啊！现在让我们也试着做一个小诗人用“什么是谁的家”的句式来作诗 2、练习 四、指导书写生字 1、指名读 2、教学偏旁：禾木旁、宝盖儿；认识新笔画弯钩 3、
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