第七届清明诗会活动方案.doc

第七届清明诗会活动方案 一、指导思想： 深化学校文化建设内涵促进师生共同成长推动构建“书香校园”的进程引领和促进师生回归传统文化、建设和谐家园使阅读经典成为师生自然的生活状态为加深师生文化底蕴发挥积极作用 二、活动主题： 诵读中华经典传承民族文化 三、活动目标： 通过经典诵读活动让我们的学生在人生的最佳记忆阶段接受中华民族优秀传统文化的熏陶和培养通过诵读优秀诗文弘扬祖国优秀的传统文化陶冶情操开发智力完善人格为提升学生的人文素养丰厚学生的文化底蕴为学生的终身发展打下坚实的基础让每位诵读者都拥有健康快乐的幸福人生 四、活动的对象和时间安排诵读对象：后湖中学全体师生 时间安排：诵读中华经典活动从XX年4月8日开始每天语文课、早读课为集中诵读经典的时间周六和周日和其他时间为学生的分散诵读时间 五、具体措施 第一阶段：宣传发动、确定篇目阶段由班主任对学生进行宣传发动由语文教师向学生推荐或由学生自己搜集整理部分中华经典古诗文作为诵读重点篇目 第二阶段：诵读经典、训练强化阶段以班级为单位广泛开展诵读活动开展竞赛活动保证每位学生都能学习更多的经典古诗文 1每天利用语文课、预备铃后2分钟、课间、午间活动时间采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由背诵等多种形式组织学生诵读要求学生全员参与回家后鼓励学生和家长诵读5分钟使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事 2开展竞赛激发热情以个人或小组为单位进行诵诗竞赛来达到复习巩固的目的竞赛的内容可以是各种角度的归类对诗可以是诗句接龙可以是你问我答也可以是各种游戏 3学生建立一本经典诵读集锦的小册子抄写自己喜欢的古诗文；或建立扑克牌式的古诗诵读卡随时进行诵读便于记忆 4、利用广播展示经典诗文佳句以班级为单位定期组织学生办诗文手抄报每个班级开辟诗文诵读园地及时展示学生阅读古诗文的活动成果营造诵读的氛围使学生走进经典耳濡目染中华优秀传统文化 2第三阶段：活动展示、检验成效阶段传统节日前后学校组织举办校内“中华经典诵读清明诗会”竞赛活动来检测诵读效果激发诵诗热情附：xx中学“中华经典诵读清明诗会”活动领导小组 组长：xx 副组长：xx 成员：各班班主任和语文教师 第七届清明诗会活动方案篇2 一、活动背景： 为深入贯彻落实党中央提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的重要战略任务贯彻落实中央领导同志关于“策划些群众喜闻乐见的活动努力挖掘传统节日的文化和精神的内涵”的重要指示精神就深化“我们的节日”主题活动我校自XX起先后成功举办了四届清明诗会在全校师生中引起了强烈反响并经柳州晚报、新播报、尚学堂等新闻媒体进行宣传报道后我校诵读经典、传承民族传统文化的努力得到了上级部门和市民们的肯定并通过自治区、柳州市经典诵读大赛等平台先后推出覃春妮、胡艳华、吕迅、王月红、冯千诚、黄璐、陈何意等一批优秀选手 同时通过这一活动培养了我校学生高尚情操和高雅情趣展现当代青年人的时代风采提高广大学生对诗歌与散文的品读能力以及文学素养激发学生对热爱祖国、弘扬民族优秀传统文化热情而今一年一度的清明诗会已经成为我校校园文化建设的特色活动广大师生通过对经典诗文的诵读进一步加强学风建设丰富校园文化生活继承我校“文理并进、人文见长”的优良的传统实践我校在新课改形势下二次创业的奋斗目标！ 又是一年清明时我校将在XX年清明节期间突出纪念先人、缅怀先烈、讴歌春天为主题的清明诗会开展学习经典、诵读经典的活动让一中学子熟知经典、亲近经典、热爱经典引导学生们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统慎终追远珍惜幸福生活 二、活动主题：“诵读经典传承文明”柳州市一中第五届清明诗文诵读比赛 三、活动组织： 1主办：学生工作处 2协办：校办、校网管中心、校团委、校学生会、高一年级、高二年级 四、参赛人员：我校XX级、XX级同学以班级为单位出赛 五、组委会： 主任：原敏陈贤庭 副主任：郑卫东周健周孝明 顾问：蒋峻峰欧翔周秋生陈乐东覃恒洋 执行组长：黄华春杨红荔周奕慧朱书敏 组员：袁文玉黄威陈抗江勇明朝晖王静蒙洁梅培军覃春妮吴文飞胡艳华 六、比赛要求： 1选读作品要求为诗歌、散文以“清明”（缅怀先贤、讴歌春天等）为主题内容积极向上； 2可诵读经典（大赛组委会提供若干篇诗文待选）；也可自选篇目或原创但作品必须切合大 赛主题提前将作品文本提交组委会审批后方可参赛； 3每班必须选送一个作品参赛形式可多样参与诵读人数不限如有班级想选送一个以上的 作品必须经组委会初审通过； 4朗诵感情饱满真挚表达自然能反映作品的内涵；决赛时可自备伴奏音乐或他人伴奏 1 七、活动流程： （一）前期宣传： 1专题讲座：3月17日（周一）下午第八节主题：选材及诵读要求 主讲人：覃春妮地点：阶梯教室 2班主任动员：参赛年级各班由班主任利用班会课等时间进行活动动员高一年级各班安排时间播放学生工作处提供的往届视频资料了解活动 3学校经典诵读周：3月17日3月28日非毕业年级由语文老师组织利用语文早读诵读相关经典诗文（资料由学生工作处发放本班语文老师可酌情增加篇目） （二）报名：1时间：3月24日3月31日 2报名须知:每班必须报一个作品参赛名单由各班班主任在规定的时间内上交到组委会；朗诵时间须控制在35分钟（诵读文本约500800字若原作品较长可进行节选）； （三）初赛：4月8日（周二）第七、八节由组委会组织评委评选出1012个优秀作品进入决赛 （四）决赛： 1宣传：海报宣传（决赛名单、时间、地点、评分细则、奖项设置） 网络宣传：LED显示屏（通知决赛名单、时间、地点） 2时间地点：4月11日（周五）晚8：009:30阶梯教室 3参赛顺序:进入决赛的选手于4月10日第二节课后到阅览室抽签决定 4后勤准备：学生工作处、团委、学生会 5评委：由组委会负责邀请五名评委 6颁奖及表演嘉宾：组委会负责邀请 八、奖项设置： 1学生：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名组织奖：若干 2教师：“中华经典诵读优秀指导教师”若干名 九、活动评分细则： 1评分办法：比赛打分满分10分评委打分以8.00分为基础分；去掉一个最高分和一个最低 分最后取平均分精确到小数点后3位； 2评分原则：公平公正公开 3具体评分办法： 作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出内容积极向上1分； 参赛者衣着得体与诗歌内容相协调0.5分； 精神饱满姿态得体大方1分； 参赛者感情饱满真挚、表达自然能