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春游亲自活动总结XX 春天是一个春暖花开的季节带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会4月17日我们大班组织了春游活动考虑到环境的优美和孩子的安全我们将地点选择为幼儿园对面的小区让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察锻炼了幼儿的体能也增强了幼儿意志力同时激发幼儿好奇心和探索欲望 春游前一天我们将信息告诉了家长以帮助孩子们为春游做好准备工作并组织孩子们分了小组投票选出了各组的组长讨论了春游去应该带些什么要注意些问题还要去观察春天发现春天的秘密 4月17日下午孩子们背上小书包兴致勃勃的徒步前进一路上感受着春天的气息并在老师的提醒下遵守老师的出行要求来到小区内孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力青青的草地多彩的鲜花透着清新气息的绿叶清清小池加上生动的小路木桥篱笆深深吸引住了孩子孩子间不断传来赞美的声音春天真美花儿真漂亮平日里孩子熟悉的春天里的花在这里都能找到金黄色的油菜花粉嫩的茶花金灿灿的迎春花娇艳的梅花随风飘舞的樱花还有我们包饺子常用到的艾草孩子们闻闻、摸摸和美景合影感受大自然的美也随之和同伴交流着自己的经验大声喊着同伴我们找到春天的秘密了随后孩子们来到公园休息和好朋友们一同分享带来的食物尽情的吃着笑着、享受着美味享受着春光的沐浴身心得到极大的放松当然孩子们没有忘记寻找春天的任务看看植物朋友在春天里有些变化最后孩子们一起争做环保小卫士把活动场地周围的垃圾清理干净 通过春游活动不仅能开阔孩子的视野增长知识更能增进师生间的情感亲近自然、感受生活让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐增强环保意识同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感 4月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱闻花香、听鸟啼、做游戏通过这次活动让我们深感领悟原来大自然本身就是一本很好的教科书与孩子一起走进大自然可以使孩子的好奇心得到满足和释放同时也是孩子和家长亲近、交流的好机会也能在这万物灵动、花开的季节培养孩子的观察力 通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐而且春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂 平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中无暇顾及孩子的心情更别说是与孩子进行情感交流了为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐天真爱幻想的孩子们能够通过春游活动他们的心情是无比的激动和兴奋带着这种激情他们不觉得疲惫留下的只有美好的有说不完的话题通过这次活动可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等 我园结合找春天的主题活动家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园去感受春风的抚佛去领略阳光的暖意去寻找春的足迹幼儿园教育指导纲要指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果在找春天的主题活动中我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里 在这生机勃勃的季节里感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情春天多么美春天多么好小朋友、家长
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