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文档简介

第二单元文化传承与创新,第三课文化的多样性与文化传播,第四课文化的继承性与文化发展,第五课文化创新,第二单元文化传承与创新,一、世界文化的多样性二、文化在交流中传播,一、传统文化的继承二、文化在继承中发展,一、文化创新的源泉和作用二、文化创新的途径,教学目标,识记本单元的基本概念和重点内容,能运用所学知识分析问题和综合运用。,第二单元文化传承与创新复习要求,第二单元文化传承与创新复习要求,自学指导,请同学们快速复习本单元基础知识,并在课堂训练本上画出本单元知识结构图。,文化传承与创新,网络构建,第二单元文化传承与创新,文化传承,文化传播,文化多样性,要求,文化继承性,要求,文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系尊重文化多样性(是什么、为什么、怎么办、意义),文化传播的含义、途径现代文化传播手段及特点推动文化交流的意义,文化创新的源泉和动力文化创新的意义(作用)文化创造的主体文化创新途径(根本、重要),实质,文化创新,传统文化的继承形式、特点、作用、对其态度,文化传承的含义文化继承与发展的关系影响文化发展的主要因素,要求,文化发展,原因、途径,文化多样性的表现,世界文化的多样性,透视文化多样性,正确对待文化的多样性,(1)民族节日,(2)文化遗产,(1)文化具有民族性,(2)文化具有世界性,(1)尊重文化的多样性原因,(2)尊重文化多样性必须遵循各国文化一律平等的原则,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。,是一个国家和民族历史文化文化成就的重要标志。,各民族之间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同。,由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律。,生活中的文化传播,文化在交流中传播,现代文化传播的主要手段大众传媒,(1)什么是文化传播,(2)文化传播的重要途径,(1)大众传媒的内容,(2)大众传媒产生的标志,人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,商人的贸易活动,人类的迁徙活动,教育,报刊、广播、电视、网络,印刷媒体的推广,传统文化面面观,传统文化的继承,对待传统文化的正确态度,(1)相对稳定性,(2)鲜明的民族性,(1)取其精华,(2)去其糟粕,传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,对传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬,对传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除,传统文化得以延续的原因,文化传承的含义,继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。,继承是发展的必要前提,影响文化发展的重要因素,发展是继承的必然要求,社会制度的更替,科学技术和思想运动,科学技术的进步,是推动文化发展的重要因素,思想运动往往成为社会变革的先导,教育在文化传承中具有重要的作用,文化在继承中发展,可以推动社会实践的发展。,促进民族文化的繁荣。,文化创新的源泉和作用,源泉,作用,文化工作者的使命和职责,人民群众是文化创造的主体,1.文化发展的实质:文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力,2.文化创新的源泉社会实践,3.文化创新的动力和基础社会实践,社会实践不断出现新情况、提出新问题。,社会实践的发展为文化创新提供丰富的资源,准备了更加充足的条件,呼唤文化创新的时代,推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在,文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证,1.既是一个“取其精华,去其糟粕”的过程,又是一个“推陈出新,革故鼎新”的过程,2.既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程,又是一个借鉴、吸取人类一切优秀文化成果,发展民族文化的过程,文化创新的途径,根本途径,重要途径,“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,“守旧主义”和“封闭主义”,克服错误的倾向,(1)不能离开传统,空谈文化创新,立足于社会实践,(2)体现时代精神,是文化创新的重要追求,(1)文化多样性是文化创新的重要基础。,(2)需要有海纳百川的胸怀,(3)要以我为主、为我所用,1、“入乡随俗”表明了A.尊重文化的多样性B.优秀文化取代落后文化C.对传统文化的继承D.不同的文化具有共同性2、互联网出现后,人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步A.促进了文化传播方式的变革B.优化了文化资源的内容C.促成了新传媒代替旧传媒D.促进了先进文化的发展,课堂训练,A,A,3、扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上各种颜色的皮肤各种颜色的头发,嘴里念的说的开始流行中国话。”这首广为传唱的中国话表明A.推广汉语是世界文化多元化的需要B.中华文化与其他文化相比具有优越性C.汉语在中外文化中的交流越来越重要D.汉语是现代文化传播的一种主要手段4、“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一,今天我们仍然提倡“诚信”,表明传统文化具有A.较大的包容性B.较强的保守性C.相对的稳定性D.鲜明的民族性,课堂训练,C,C,5、北京奥运会场建设取得了多项创新成果。这表明A.建筑文化有其自身的继承性B.社会实践是文化创新的源泉C.建筑艺术是文化创造的主体D.先进科技是文化创新的动力6、北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合,向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明文化创新需要博采众长中华文化具有包容性外来文化是中华文化创新的基础中华文化正在成为世界文化A.B.C.D.,课堂训练,B,A,7、始于春秋时期的清明节至今已经有2500年的历史了。扫墓是最早的清明祭拜的形式,这种习俗随着社会的进步和文明的发展逐渐演变为更多的形式。2002年,共青团中央发起了“清明网上祭英烈,共铸中华民族魂”活动。2009年清明节参与网络祭拜人数达到1000万左右,他们将祭奠先人的文字和音像放在互联网上,让所有的亲人和故友都能在不同的地方同时或随时祭拜。这种文明和科学的祭拜方式,让逝者安息,于生者有益。运用文化生活的有关知识,结合以上材料回答:(1)上述材料主要体现了传统文化的什么特点?(2)你是怎样看待清明祭拜形式的演变?,体验,运用文化生活的有关知识,结合以上材料回答:(1)上述材料主要体现了传统文化的什么特点?(2)你是怎样看待清明祭拜形式的演变?(1)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。(2)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示。清明节祭拜活动集中展示了人们对先烈和先人的尊重和怀念情感。(3分)对待民族节日应该在继承中发展,我们对传统节日的继承无论在形式和内容上都要做到“推陈出新、革故鼎新”,而且我们要自觉成为文化传承者和享用者。(3分)科技进步是推动文化发展的重要因素。利用网络方式对先烈、先人进行文明科学的祭拜,值得大力提倡。(2分)(其他言之有理的答案亦可酌情给分。),体验,8、办好世博会,是全国的大事,也是上海的大事。上海市政府表示,要把上海世博会办成一届真正的“低碳”世博会。秉承“师法自然取之有度、用之有节”的中国传统智慧的“低碳世博”理念,得到了本届世博会参展各国的广泛认同和赞誉,并在参展国和国际组织的场馆设计、建设过程中得以贯彻:中国国家馆形如“东方之冠”,做到了自遮阳体系调节室温,照明用电全部自给,雨水循环利用;西班牙馆,藤条材料既环保又传统;英国馆的“种子圣殿”展示了英国在全球自然资源保护上所起的领先作用;墨西哥馆的“风筝广场”代表着墨西哥人对未来的期待和对城市绿地的偏爱(1)结合材料分析,“低碳世博”理念的提出和实践体现了文化生活的哪些道理?(11分),(1)结合材料分析,“低碳世博”理念的提出和实践体现了文化生活的哪些道理?(11分)(1)秉承中国传统智慧,提出“低碳世博”理念,体现了文化在继承中发展,在实践中创新。(4分)“低碳世博”理念在世博会场馆设计和建设过程中得以贯彻,表明文化创新可以推动社会实践的发展。(3分)世博会参展各国把“低碳世博”这一理念渗透在富有本国特色的场馆设计和场馆建设中,体现了文化是民族的,又是世界的。(4分),9、2009年7月22日召开的国务院常务会议,讨论并原则通过文化产业振兴规划。会议指出,文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体。振兴文化产业,必须坚持以体制改革和科技进步为动力,增强文化产业发展活力,提升文化创新能力;坚持推动中华民族文化发展与吸收世界优秀文化相结合,走中国特色文化产业发展道路。(1)根据材料,运用文化生活的相关知识谈谈我国应该如何进行文化创新。(12分),成功体验,(1)根据材料,运用文化生活的相关知识谈谈我国应该如何进行文化创新。(12分)(1)立足于社会实践,是文化创新的根本途径。我们要结合当前实际,积极研究新情况,解决新问题。文化创新要继承传统,推陈出新。我们既要继承中华民族的传统文化:又要为传统文化注入时代精神。文化创新要面向世界,博采众长。我们要吸收世界优秀文化,加强与其他民族文化之间的相互借鉴。人民群众是文化创新的主体,文化创新要依靠人民,为了人民。,成功体验,10、材料三在世界经济一体化的今天,“世界合作”不仅代表现在制造领域,在文化领域的交流与合作也无处不在,仅2009年第五届中国(深圳)国际文化产业博览交易会总成交额就达880.69亿元,其中,高科技与文化相结合产业成交额为249.6亿元,占总成交额的28.34%。中国文化还加快了“走出去”的步伐,据不完全统计,2009年全国海外商业演出的团队约为426个,在外演出16373场,观众千余万人,收入增长30%左右。结合材

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