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2019-2020年五年级上册数学思维期末测试卷姓名 分数: 一、 填空题。(18分,每空1分)1、3.274.6的积有( )位小数,3.840.06的商的最高位是( )位。2、3.24吨=( )千克, 4小时18分=( )小时23公顷=( )平方米 60078平方米=( )平方千米 1.87平方分米=( )平方厘米 350000平方米=( )公顷 42.56平方分米=( )平方分米=( )平方厘米教部:_ 班级:_ 姓名:_3、 甲数是56.2比乙数多4.8, 甲乙两数的和是( )。4、 在0. 0.31 0. 0.这四个数中最大的是( ),最小的是( )。5、 在0.125 0.25 0.375 0.5 这一列数中第八个数是( )。6、 一段路长a米,小明每分钟走米,走了4分钟,还剩( )米。7、 写有数字17的7张卡片,任意抽出一张,抽到6的可能性是( ),抽到单数的可能性是( ),抽到双数的可能性是( )。8、 两个因数的积是5.24,如果一个因数扩大10倍,而另一个因数缩小100倍,那么积应为( )。9、 一组数:31、40、38、45、50,它们的平均数是( ),中位数是( )。10、 一个平行四边形的面积是72平方厘米,与它等底等高的三角形的底是18厘米, 则三角形的面积是( )。二、判断题。(5分,每小题1分)1、真分数一定小于1,假分数一定大于1。 ( ) 2、两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( ) 3、一个分数分子、分母都加上或都减去同一个数,分数的大小不变。( )4、 1千克西红柿用去和用去千克,剩下的一样多。 ( )5、8.90.99=8.98.90.01 ( )6、分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )7、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )8、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 ( )9、面积相等的两个三角形一定是等底等高的。 ( )10、一个三角形的面积是56平方厘米,底是8厘米,那么高是7厘米。( )3、 选择题。(8分,每小题2分)1、 一组积木摆成一个图形,从正面看是,从侧面看是,这组积木有( )。 A、4个 B、6个 C、最少4个 D、最多6个2、把一个木条钉成平行四边形并且拉成一个长方形,它的面积( )。A、不变 B、变大 C、变小 D、无法确定3、45.623.8的商是12,余数是( )。A、2 B、0.2 C、0.02 4、两个数的商保留两位小数的近似数是3.54,原来的商可能是( )。A、3. B、3.5 C、3.5 5、一个三位数,百位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小合数,个位上的数是最小的自然数,这个数是( )。 A.120 B.431 C.140 6、一根5米长的绳子,剪成长短相同的15段,每段占总长的( )。A. B. C. 7、在 和 之间还有( )个分数。 A.无数 B.3 C. 18、的分子加8,要使分数大小不变,分母应加( )。 A.14 B.21 C.56四、计算。(37分)1、直接写出得数。(8分,每小题0.5分)2.80.2= 3.90.01= 0.270.5= 1.20.5= 880.22=(2.5+0.9)0.4= 1.11.1= (0+0.125)8= 0.325= 1.80.3= 3.2-0.1= 0.270.03= 2.5-2.55= 0.032.3=1.820= 0.010.1= 6.510= 800.3= 5.10.3= 2、用简便方法计算。(12分,每小题3分) 5.58.21.85.5 0.250.894 4.80.988.81.25 7.650.85+1.1 23.45.23.2 0.1253225 15.41.7+9.315.415.4 4.2834.5+3.4557.2 3、解方程。(9分,每小题3分) 17.50.5=12.7 5.6=17.284 34+3=464、求下列阴影部分的面积。(单位:厘米 8分,每小题4分)_5_3_4_10五、应用题。(32分)1、一架飞机2.6小时飞行1092千米,一辆汽车3.4小时行驶119千米,飞机的速度是汽车的多少倍?(5分)2、某工厂3天共节约煤8.4吨,照这样计算,再工作5天,共可节约煤多少吨?(5分)3、 学校举行书画竞赛,四、五年级共有75人获奖。其中五年级获奖人数是四年级 的1.5倍,四、五年级各有多少人获奖?(5分)4、火车提速后每小时行驶168千米,比提速前的速度的2倍还多6千米。提速前火车每小时行多少千米?(5分)5、甲乙两辆汽车同时从相距255千米的两地相对开出,甲车每小时行52千米,乙车每小时行57千米,经过几小时后两车还相距37千米?(6分)6、 鸡兔同笼,上有40个头,下有100只脚,问鸡兔各有多少只?(6分)7、8、 附送:2019-2020年五年级上册数学总复习精华资料知识回顾 一、小数乘法和除法1、 小数乘法的意义小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几2、 小数乘法的计算法则计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起数出几位,点上小数点。3、 小数除法的意义小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。4、 除数是整数的小数除法计算法则除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再继续除。5、 除数是小数的除法计算法则除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。6、 循环小数的意义一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。循环小数是无限小数。7、 循环节的意义一个循环小数的小数部分中。依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。例1 用简便方法计算下列各题 例2 明明和乐乐去文具店买笔芯,明明买4支黑色的和5支蓝色的,共付5元钱,乐乐买4支黑色的和6支蓝色的共付5.6元。每支黑色笔芯多少钱?例3 7.9468保留整数是 ,保留一位小数是 ,保留两位小数是 。知识回顾 二、整数、小数四则混合运算和应用题1、 四则混合运算顺序整数、小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同,整数四则混合运算的运算定律对小数同样适用。一个算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算;如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。2、 解答应用题的步骤(1) 弄清题意,并找出已知条件和所求问题;(2) 分析题里数量间的关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;(3) 确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;(4) 进行检验,写出答案。例4 计算 例5 甲、乙两队学生从相距17千米的两地出发,相向而行,一个同学骑自行车以每刻钟3.5千米的速度在两地之间往返联络(停歇时间不计)。如果甲队学生每小时走4.5千米,乙队学生每小时走4千米,问两队学生相遇时,骑自行车的学生共走多少千米?知识回顾 三、多边形面积的计算名称图形计算公式平行四边形面积=底高三角形面积=底高梯形面积=(上底下底)高例6 如图,梯形的面积是63平方米,高是7米,已知上底比下底少4米,求下底的长度。例7 如图,长方形的面积是86平方米,宽为6米。BE长为6米,将弧AE平移到FC。求阴影部分的面积。知识回顾 四、简易方程1、 方程的意义含有未知数的等式,叫做方程。2、 方程和等式的关系3、 方程的解和解方程的区别使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。4、 列方程解应用题的一般步骤(1) 弄清题意,找出未知数,并用表示。(2) 找出应用题中数量之间的相等关系,列方程。(3) 解方程。(4) 检验,写出答案。5、 数量关系式加数=和 - 另一个加数 减数=被减数 差 被减数= 差 + 减数因数=积 另一个因数 除数=被除数 商 被除数=商 除数例8 用含有字母的式子表示下面的数量关系(1)的7倍; (2)的5倍加上6; (3)5减的差除以3;(4)200减5个; (5)比7个多2的数。 例9 要修一段公路,平均每天修米,修了6天,还剩下米。(1) 用含有字母的式子表示这段公路有多少米;(2) 根据这个式子,分别求等于50,等于200时,公路长多少米。例10 指出下列式子哪些是等式,哪些是方程 例11 某个数与9的和的12倍等于156,求这个数是多少。例12 王晰买了2支钢笔和5支圆珠笔,共付17元。一支钢笔的价格是一支圆珠笔的40倍,求每支钢笔多少钱,每支圆珠笔多少钱?知识回顾 五、统计与可能性1、 在我们生活中有很多事件是不确定的,如何求事件发生可能性的大小是本节知识的重点。2、 感受等可能事件发生的可能性,会用分数进行表示;会用数学语言描述获胜的可能性。3、 投掷硬币,每次正面、反面朝上的可能性是。4、 中位数和平均数的区别中位数:把一组数据按照大小顺序排列后,最中间的数据就是中位数;平均数:是指在一组数据中所有数据之和

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