百人志愿者送教育下乡活动总结范文.doc

百人志愿者送教育下乡活动总结范文 以下是小编yjbys整理的关于志愿者送教育下乡活动总结范文欢迎参考学习 篇一：百人志愿者送教育下乡活动总结范文 沐浴着冬日的阳光怀着满腔的激情和喜悦我们青年志愿者又一次踏上了送教的征程年轻的我们将知识传播将把爱心奉献在这寒冷的冬日给孩子们送去春日般的温暖和夏日般的热情就这样志愿者们出发了 这是大理学院第四届社团文化节系列活动之第三届百名志愿者送教育下乡活动从策划到活动具体安排都是由我们几位新干事负责的而我有幸成为此次活动的主要负责人部长说：“只有放手让你们新人去做才是你们的东西你们才会成长起来”的确从写策划方案到前期活动宣传再到现场咨询报名以至最后的带队下乡我们的空间是大的足够让每一个新干事发挥自己的才能与前两届百名志愿者送教育下乡活动相比我们有不足但更多的是进步首先在前期活动宣传中我们制作了彩绘海报以及小型宣传海报确保昂广大师生了解此次活动的简单事项;其次在设置现场咨询点上我想这是我此次活动中最成功之处在现场咨询点由我们新干事轮流值班向前来咨询的同学详细的讲解此次活动并通过我们自制的宣传栏上生动的照片将活动宣传到了极致报名者在前两天就已经超额我想成功的第一步已经迈出了最后在带队下乡的时候我负责带规模最大的一队到岑完全小学这也是第一次与该小学合作所以任务多责任重由于上次带队至上末完全小学出现很多问题在此次带队中特别注意志愿者在上课期间走动的情况所以在此次下乡活动中志愿者没有在上课期间走动而且配合工作人员穿上我们志愿者的衣服以最好的形象展示给小学的老师和学生们活动即将结束张校长给我们上了一堂课他说：“在你们身上我们看到了教育的希望”临走之时校长邀请我们观看看校鼓号队的排练以及和在校老师合影留念就这样活动圆满的成功了志愿者们排着整齐的队列不舍得离开了那群可爱的孩子们车子启动的那一霎那我的眼泪忍不住留下来因为活动的完美还是因为可亲的老师、可爱的学生?我不知道但唯一可以肯定的是我爱上了这里爱上了青协爱上了志愿者们 等到其余两队回到学校之后我们部搞了一次聚餐这也是我离开家乡来到美丽的彩云之南最开心的一夜大家虽然相处时间不长但彼此敞开心扉放肆的吃、喝、玩、乐我也好激动我知道大学四年的时光我是离不开送教部离不开青协了因为我对他们有了一份难舍的感情 在青协这个大舞台每个人都有施展自己才华的机会在送教这种活动中每个人都会收获自己成功的喜悦愿我们青协能够坚持它曾经和现在拥有的努力在一代又一代人的奋斗下越办越好 篇二：百人志愿者送教育下乡活动总结范文 当我回头重新翻阅我的下乡记忆时一切如同发生在昨日历历在目仔细地思考此次下乡的所得所获我发现自己得到的不仅仅是一群亲密可靠的队友不仅仅是一群活泼可爱的学生,更多的是心灵上的磨练从一开头,此次下乡的性质就是重调研轻支教而身为调研组一员我也收获丰盛我在与队友与学生们相触的同时也在与社会上各色人物时时触碰着我没有用自己的嘴去教导学生而是用双脚双眼去体验生活 本来这次下乡有一个重要的目的就是下一届干部之间的磨合为他们以后的工作顺利进行打好基础而我作为一个已经退团委的纯粹下乡的人来讲在与队员们的相处中我也收获了许多朋友不是一刻间形成的而是在一段时间的相处中慢慢熟识相互欣赏的过程短短的不到五天的时间里可能彼此之间的感情还不会很浓厚但我有勇气对其他的队员们讲“你们曾经是我的好朋友” 所有人里面,接触最多的就是调研组的师弟师妹们了难以忘记在毫无头绪的情况下我们共同找资料共同打电话共同思考相互勉励难以忘记,在烈日狂晒的日子里,我们共同戴着团徽戴着同样的帽子带着同样的目标奔走于陌生的街市间难以忘记在屡遭拒绝屡受冷待的情况下我们在精神上相互扶持坚持到底我们之间没有太多的故事但相信这些朴实的点滴会让我铭记一辈子 整个下乡队伍中最辛苦的就是队长了一个统领全局的人物她每一次固定的饭后总结都能让大家从中学到不少东西其他的队员也各具性格特色不管是沉默的外表还是安静的外表或者是无厘头的都能让我看到一颗热情的心他们都给了我不少感动特别是在我们的调研接近绝望的时刻这群队友们的协助总能消除我们心中的失落感感谢他们让我更深刻地理解到“人多力量大”最深刻的一个画面是在准备离校的最后一天天气不好当时调研的工作还没完成时间特别严峻因为预期的时间是当晚回校但是截止当天中午我们的调查问卷还有一百多份没有完成正好支教工作已经结束了队伍中的大多数的队员一起出发前往某工业区进行问卷调查当时等车用了大概半个小时的车坐车再用了大概一个小时到达目的地时所有人已经很累很累了而且天气很差下着大雨但是大家都没有怨言很快地分好工很快地在一个小时的时间内都顺利完成了自己的工作回校已经是一个多小时后的事了队长带着其他队员在学校帮我们打饭在饭堂里等我们回去他们等了很久一直到饭堂关门了我们才到达学校当时觉得很感动很温馨 下乡最大的遗憾就是没有时间跟玉岩中学的小孩子们好好地相处在下乡的几天时间里与小孩子们能充分接触的就只有开头的见面会和最后的分离晚会虽然在交流的过程中我知道很多人都不记得我的名字但我觉得姓名并不会成为共同玩乐的一个阻碍与他们聊天讲话时他们的可爱深深的吸引我孩子们的思想很幼稚很单纯而且时不时冒出几个古怪的问题但他们让我懂得了单纯的快乐 下乡的主要目的是让学生们更好地体验社会如同我在开头讲的此次下乡我更多的是接触社会与社会上形形色色的人物打交道所以这个目的我达到了也体验得很深在进行居民访问的时候遇到过各种不