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小学学期推普周活动总结 今年的推普周主题是:推广普通话,共筑中国梦在刚刚过去的9月11日到9月17日第十六届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果为了今后更好的做好推普工作,现对推普活动情况总结如下: 一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动 召集全体师生在升旗台前集体倡议: 1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利 2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境 3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话 4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力 二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:说普通话,写规范字,做文明人 我是中国娃,要说普通话横幅的悬挂,增添了活动的气氛 三、组织全校师生开展啄木鸟行动 在校园内开展啄木鸟纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果 四、周三的班会活动 以推普为主题,各中队制定了自己的活动方案,各班利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动,以促进普通话宣传工作的深入开展 五、搭建红领巾广播站的展示平台,提高学生语言文字规范运用的能力 在红领巾广播站的各项规章制度中规定:广播站主持人从选拔到主持各项节目必须严格使用普通话,这是选拔广播员及评先评优的必备条件;注重对广播主持人进行语言文字能力培养,每周定期进行语言能力培训;以学生自主发展为原则,定期举办各项语言文字活动,提高学生的语言文字能力与健康心理;严格要求用语用字规范并设红领巾广播站站长一名,负责检查主持人语言规范和考勤值日情况,监督组员执行各项规程三到六年级设编辑两名,专门负责审批同学来稿,规范用语用字,再将稿件送广播站我校红领巾广播站营造了良好校园语言环境,寓教于乐,为喜欢语言艺术的同学提供了一个学习交流的平台 通过开展第十六届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平特别值得一提的是,通过活动
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