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年爱耳日活动总结 年3月3日是第18个全国爱耳日根据区教育局的要求特在本周内开展爱耳日宣传教育活动现将我校开展的活动总结如下: 一、宣传主题 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵从养成习惯做起青少年是社会发展的生力军听力健康对于其发育成长有十分重要意义所以大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要通过爱耳日宣传教育活动有利于唤起学生的防聋知识动员学生共同关注与支持 二、活动形式 1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份) 2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行爱护耳朵知识讲座收听讲座的累计人数496人其中教职工76人学生420人 3、36年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文 三、活动效果 此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵让大家对此重视起来更多的参与到保护耳朵的行列里来 年3月3日是第18次全国“爱耳日”今年以“减少噪声保护听力”为主题噪声会引起人烦燥或声音过强而危害到人体健康若长期生活、工作在高噪声的环境下而不采取任何防护措施将有可能导致永久性听力损伤结合南湖小学的具体情况在学校开展师生互动的宣传教育活动本次活动旨在大力宣传噪声对听力健康的损害提高老师和学生对爱耳护耳必要性和重要性的认识推动师生养成健康用耳习惯自觉减少噪声影响保护听力健康现将活动总结如下: 一、学校领导重视宣传健康教育工作: 此次爱耳日活动精心组织周密安排积极做好此次活 动的方案保证了此次活动主题鲜明措施具体要求明确宣传到位 二、内容和方法: 1、防聋知识讲座 为了使广大学生更系统的了解有关爱耳的知识我校老师认真搜集相关资料举办了怎样预防耳聋、保护听力的知识讲座 2.学生耳朵健康现状 由于学校条件有限所以只能由班主任通过到班上去“问”的方式了解学生耳朵健康状况但没有发现“问题” 3、形式多样、丰富多彩的开展活动 在爱耳日活动中我校在学校内集中进行了广泛、深入的宣传学校门口悬挂横幅进行了宣传在学生必经之路旁边的宣传栏内粘贴了大量的“爱耳日”宣传资料通过广播向全校师生宣传爱
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