校际交流的活动总结.doc

校际交流的活动总结 本学期为加强学校之间的交流和合作发挥校际教研的整体优势提高课堂教学整体水平和三完小举行了校际交流活动现将活动总结如下： 一、活动的收获 1、领导重视在硬件方面特别是校长对校际交流活动非常重视 2、在教研活动方面各校教师积极参与对本次校际教研活动都积极进行研讨提高了校本教研的时效性 3、发挥了各校优秀教师的带头作用本次校际教研活动的执教者不仅让骨干教师参与教研、投身教研并且在浓厚的教研氛围中也能让大家享受教研课改的理念已深入人心教师的专业素 质在不断提升教师既研究了课堂、研究了学生也研究了自己 4、通过校际教研活动打破了校际壁垒不仅促进了教师业务水平的提高还为校与校之间的交流提供了平台实现了资源共享 5、校际教研主题不断深入并被广泛应用通过校际教研主体的不断深入和突破我校的课堂教学基本形成了模式 二、存在的问题 本次活动中虽然做课教师都展示了各自的风采但也还存在着一些不令人满意的地方如有的教师在教学中时间把握不住；骨干教师的带头作用有待提高本次校际教研活动大部分是学校骨干教师的比拼优势发挥不够只是简单利用了教师资源还有的教师教学新理念没有很好的体现出来没有充分运用现有的新的教学设备总之本次教学活动为我们学校老师带来了新的理念和教学方法这有助于我们进一步提高语文老师的教学水平促进语文教学质量的提高 我校自建校以来为加强学校之间的交流和合作提高我校教师课堂教学水平在学校领导的带领下和丹寨民高举行了校际交流活动现将本次活动所见所闻收获总结如下几点： 1.整个丹寨民高校园中放眼望去校园几乎没有一点垃圾而且没有一个垃圾箱显示出了该学校平时良好的养成教育效果 2.在学校硬件方面建设上学校正在进行基础设置的完善建设中田径足球场、体育馆等整个学校处在一片欣欣向荣的景象之中 3.在民族文化特色建设上学校在音乐杨正能、美术潘星名老师带头下学校聘请地方专业的苗族文化教师来发展本校的民族特色教育特别是在苗族芦笙舞和苗族蜡染上是我感到深深的震撼 4.学校举行的各项教研活动方面各教师积极参与积极听课评课和进行教学反思特别是在本次交流活动中丹民高安排了各个科目的听课评课等教研活动都让我校每一位教师深受教育收获良多我通过参加听评了潘星名老师的美术公开课后深切的感受到丹寨民高不光狠抓学校的民族文化特色教育和特长生训练对美术课堂教学也抓的很紧尽管他们每班要两个星期才有一节美术课在听了潘星名老师一堂课后也深深的为潘老师深厚的美术功底和扎实的专业知识所震撼 5.特长生培训方面也得到学校领导的高度重视 美术特长方面学校分了三个画室分别给三个年级的学生进行美术特长训练三个美术老师轮流对学生进行训练特别是高三的特长生可以在晚上时间进行个人特长训练以更好的面对艺术高考； 音乐特长方面学校准备了四间琴房每间各备一架钢琴另外有古筝十多架这些都为音乐特长生的训练提供了良好的训练环境； 在体育特长训练上学校有一专门的体育体能训练教室各种体育训练设施一应俱全为体育特长生的高考备考提高了良好的训练条件 总之在特长生培训上整个学校有各位领导的强力支持有各位专业老师的细心指导再加上学生的努力刻苦训练学校在特长生的培养上取得的优异的成绩 由于时间的关系校级教研活动从主持人、执教教师、评课教师还是停留在汇报与听记的状态上缺乏交流与辩论的过程对于执教教师的一些做法一知半解对于评课教师的建议也是一知半解尽管如此这也足够让我看到了距离足够让我明白了差距我将努力提高自己的专业素养扎实自己的专业知识努力提高自己的执教水平提高课堂教学效率为上好每一节高效的课做不懈的努力 本学期为加强学校之间的交流和合作发挥校际教研的整体优势提高课堂教学整体水平和子弟小学举行了校际交流活动现将活动总结如下： 一、活动的收获 1、领导重视在硬件方面特别是校长对校际交流活动非常重视积极购买或租赁多媒体教学设备达到执教教师全部利用现代化教学手段提高了课堂效益 2、在教研活动方面各校教师积极参与对每次校际教研活动都积极进行研讨提高了校本教研的时效性 3、发挥了各校优秀教师的带头作用本次校际教研活动的执教者不仅让骨干教师参与教研、投身教研并且在浓厚的教研氛围中也能让大家享受教研课改的理念已深入人心教师的专业素质在不断提升教师既研究了课堂、研究了学生也研究了自己 4、通过校际教研活动打破了校际壁垒不仅促进了教师业务水平的提高还为校与校之间的交流提供了平台实现了资源共享 5、校际教研主题不断深入并被广泛应用通过校际教研主体的不断深入和突破我校的课堂教学基本形成了模式 二、存在的问题 本次活动中虽然教师们都展示了各自的风采但也还存在着一些不令人满意的地方如有的教师在教学中时间把握不住；骨干教师的带头作用有待提高本次校际教研活动大部分是学校骨干教师的比拼优势发挥不够只是简单利用了