2019-2020年五年级信息技术上册 简单处里图像教案 北京版.doc

2019-2020年五年级信息技术上册 简单处里图像教案 北京版教学目标1. 知识目标：认识“PHOTO硬派”软件。2. 能力目标：学会简单处理图像的操作。3. 情感目标：感受信息技术在生活中的重要应用，增加学习计算机的信心。教学重点1. 认识“PHOTO硬派”软件。2. 浏览并打开图片文件。3. 调整、修剪和缩小图像教学过程在第一册中，同学们使用“画图”软件绘制出了许多美丽的图画。但是，由于“画图”软件是WINDOWS自带的绘图软件，它的功能有限，尤其是在图象处理方面，功能更显得不足。“PHOTO硬派”软件集图形处理和网页设计、制作于一身。这节课让我们先看看，它是如何处理普通照片的。一、认识“PHOTO硬派”软件单击“开始”按钮，把鼠标指针依次移动到“程序”-“ Ulead PhotoImpact 7”-“ PhotoImpact 7”选项上，单击，打开“PhotoImpact 7”应用软件窗口。（同样可以用桌面快捷方式打开）面板管理器中的六个按钮控制着“百宝箱”、“文档管理器”、“快速命令面板”等面板的显示与隐藏状态。在编辑、处理图像时，单击“面板管理器”中相应的按钮，就可以使需要的面板再次显示出来。（同学自学后汇报）二、浏览并打开图片文件。一个文件夹中往往存有许多图片文件，如果能在同一窗口中查看多张图片，就可以方便的选择所需图片。“ PhotoImpact 7”软件中的“可视化打开”窗口，就可以做到浏览、打开多张图片。操作1 查看文件夹中的图片，打开“课堂内外1.jpg”和“学生相片1.jpg”两张图片。动手做（略）三、调整、修剪和缩小图像使用扫描仪、数码相机等设备获得的图像往往存在尺寸过大、角度不正等不足，不能完全符合应用的需要。在使用这些图片之前，可以用PhotoImpact 7对图片进行处理。如：图1 需要使用PhotoImpact 7中的“变形工具”、“修剪工具”对图片做角度旋转、修剪边缘等处理。PhotoImpact 7 软件的工具面板中提供了20多种编辑工具，其中带有下拉按钮的工具中还包含多个工具。当我们选取某个工具后，工具属性栏会随之改变，自动切换到与之相应的工具属性面板。试一试：选择不同的编辑工具，观察工具属性栏的变化。操作2 调正图像动手做（略）操作3 修剪相片动手做（略）另一招：在“格式”菜单中，“自动处理”选项也包括了“调正”、“修剪”等多个由计算机根据图像画面自动进行修改的命令，只需要一次选择“调正”、“修剪”，就可以自动完成了。如果图像的尺寸较大，会占用较多的计算机存储空间，不便于图像的收集、保存，也会影响浏览速度。操作4 缩小图像动手做（略）为了避免图像在改变尺寸厚，出现变宽或变窄的现象，就需要选中“保持宽高比”复选项，这样可以确保图像的长、宽同时成比例变化。练一练 对其他图片进行处理。附送：2019-2020年五年级信息技术上册 绘制彩色铅笔教案 北京版教学目标1. 知识目标：学会使用“路径绘制工具”绘制规则和不规则图形，学会修改路径形状和会修改“路径”对象的填充颜色。2. 能力目标：了解“轮廓绘制工具”，会选取、移动、编辑、合并对象。3. 情感目标：感受信息技术的重要性，增加学习计算机的信心。教学重点：理解路径对象的概念，通过绘制铅笔图形了解图形绘制的思路；学会使用“ 路径绘制工具” 绘制规则和不规则图形。教学难点：学会修改路径形状； 学会修改“ 路径” 对象的填充颜色；熟练的运用路径绘制工具。教学过程一、谈话导入：同学们，利 用“Photo硬派”软件还可以设计并制作一些日常学习、生活中需要的图画。这节课我们就用“Photo硬派”软件来设计、绘制一支七彩铅笔。绘制铅笔可以分为四步：第一步，绘制铅笔杆；第二步，绘制铅笔头；第三步，绘制铅笔尖；第四步，把三部分对象组合成一个整体。这节课我们先来学习前两步。二、新授：（一）绘制铅笔杆操作1 绘制单色铅笔杆1. 教学演示：新建文件，并保存到“图像”文件夹中，文件夹名为“铅笔.ufo”；单击工具面板中路经工具有下侧的下拉按钮，选取“路径绘制工具”；单击工具栏属性栏中的“形状”选项下的形状样式按钮，选择“矩形”；单击“色彩”选项下的颜色块，选取蓝色单击“模式”选项中的下拉按钮，选择“二维对象”； 在工作区中拖出一个矩形框，画出矩形铅笔杆；在工作窗口的空白处单击，撤销选中状态。2. 学生之间协作练习练习绘制单色铅笔杆；书p19试一试。3. 教师巡视指导教师：在“Photo硬派”中，我们还可以对路径对象的色彩、模式、边框等属性进行修改，下面我们就来修改铅笔杆的填充颜色。操作2 修改铅笔杆的填充颜色教学演示：单击“路径绘制工具”，选中笔杆对象； 单击工具属性栏中的“色彩”颜色块，选取“渐变填充”选项，弹出“渐变填充”对话框； 选取“填充色”中的“多色”选项，单击该选项下的颜色样式，弹出“颜色编辑器”对话框； 选择第“090”样式并确定； 在“渐变填充”对话框中，单击“填充类型”中的“横向填充”按钮，单击“确定”按钮；注：“填充类型”选项中按钮表示了所选颜色的填充方向。 单击工具属性栏“模式”选项中的下拉按钮，选择“三维圆形” ，并在“路径面板”中设置“边框”数值为“2”、“深度”数值为“5”； 按键盘上的空格键，取消选中状态。2. 学生之间协作练习练习修改铅笔杆的填充颜色p21试一试。3. 教师巡视指导教师：