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文档简介

1 / 3 教育随笔:让教育多一份淡定 教育随笔:让教育多一份淡定 第一次单元考试后,我发现我们班的倒数第一名是史佳政。我很意外。 下午,我把史佳政请进了办公室,孩子低头不语,象个犯人。 我尽量让自己的语言变得柔和,想尽快的走进他的内心,找到问题的症结。帮助他尽快的走出低谷。可是,无论我怎样谈话,他总是低着头,不说话,也不辩解。 我无奈,强压心中的无名之火,递给他一张纸,上面有我的电话号码,让他的妈妈晚上给我打电话。 晚饭后,他的妈妈打来了电话,说明了原因:她生病了,住在医院已经 1个月了,孩子的爸爸每 天在医院住着。孩子每天自己在家,自己做饭,然后洗衣服,上学,写作业。最后,佳政妈妈非常抱歉的让我多多关心孩子。我的内心顿时不安起来。这一段时间,我是多么失职呀,我竟然不知道孩子有了这么大的压力!他的成绩本来就不好,性格又内向,这次考了 “ 第一 ” ,孩子的压力可想而知。我很着急,怕这次“ 请 ” 他去办公室给他留下心里的阴影。急忙对他的妈妈说我要和孩子说话。 听筒那边传来 “ 喂 ” 的一声,怯怯的,我心里一颤。 “ 佳政,你的妈妈病了,你怎么没有告诉我呀? ” 2 / 3 “ 我 ” “ 今天我们讲的卷子上的错题, 你听懂了吗?还有什么不会的呀? ” “ 大部分听懂了,还有两个 ” “ 你能告诉我是那两个吗? ” 随后,他告诉了我两个题,我耐心的给他讲解。 “ 老师,我听懂了,谢谢您。 ” “ 以后有什么不会的,直接问我,我随时等着你,另外,这次你考的不好,也不要有心里负担,老师相信,下次你是我们班进步最大的那个。 ” “ 老师,下次我肯定不是倒数第一。 ” 电话那头,他的声音大了许多。 “ 祝你妈妈早日康复。 ” 第二天早晨,我骑电动车上学,快到学校门口时,感觉后面有一个孩子跑步追着我,我没在意,人多的地方,我放慢了速度, “ 老师好 ” ,我回头,佳政站在我的身旁,脸上已没有了昨天的胆怯,满眼含笑的望着我,额头渗出细细的汗珠 。 我很庆幸,我没有因为他考 “ 第一 ” 而责备他,及时的了解了情况。我知道,这件事是我教育工作中遇到的一件很偶然的事情。但从这件事中,我发现,如果我们的教育中多一份

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