2019-2020年二年级信息技术上册 第14课 网上来信——收发电子邮件及附件 3教案 河大版.doc

2019-2020年二年级信息技术上册 第14课 网上来信收发电子邮件及附件 3教案 河大版课题网上来信收发电子邮件及附件教学目标知识学会登录邮箱，查看阅读信件上网查找资料，并保存下来。能力在尝试和实践中，培养同学们的观察模仿和动手实践能力。情感在实践中，培养同学们勤手动手，敢于发言的品质，增强同学们的自信心。教材处理难点在自主尝试中，同学们查看信件，并上网查找资料保存。重点通过尝试和实践，掌握登录邮箱，查看信件，上网查资料的方法。教学过程教 师 活 动一、新授：1.登录邮箱，查看邮件。登录雅虎网站，并进入雅虎电邮。第1步：在登录区输入注册的邮箱名和密码，然后单击“登录”按钮，进入自己的邮箱。第2步：在“邮箱”中查看是否有“未阅读邮件”，如果有，请单击链接进入“收件箱”。第3步：打开邮件，阅读。2.上网查找计算机配置，并回复一封带有附件的E-mail。（1）选择自己常用的一种品牌机，浏览该品牌的网站，查找这个品牌、这个型号电脑的配置情况。登录联想网站。在主页上找到“产品介绍”超链接，进入后一步步查到启天系列启天2800。（2）复制网页上相关文字，填写配置表。复制网页上相关文字，填写配置表。第1步：打开教学配置光盘中WORD文件/相关素材/第3单元/电脑配置。Doc。第2步：复制网页上相关文字，粘贴到word，文档中，填写配置表。第3步：将文件另存到个人文件夹中。（3）发送一封带附件的邮件。第1步：进入自己的免费邮箱，打开“超级发烧友”的来信。第2步：单击邮件窗口左上角的“回复”按钮，会自动将“超级发烧友”的邮箱地址作为“收件人地址”第3步：在邮件书写区给“超级发烧友”写一封简单的回信。第4步：添加附件。单击窗口下方的添加或删除附件链接在出现的“附件“窗口中，按提示一步步完成操作。完成后，退回邮件窗口，单击“发送”按钮，邮件发出可以在“已发送邮件”中查到这封信。二、学习心得：1.浏览网页资料时，可将有用的信息利用“复制粘贴”的方法保存下来，尤其碰到大段的文字资料，这种方法就显得更为有用。2.发送邮件时，可添加附件，将保存在电脑中的文件发送给对方。3.使用“邮件回复”功能，可以将来信的E-mail地址自动作为“收件人”地址，非常方便。附送：2019-2020年二年级信息技术上册 第14课奇妙的LOGO世界教案 北京版课题第14课 奇妙的LOGO世界课时1课型新授教学目标：1.学会启动和退出LOGO程序。2.初步认识LOGO窗口。3.了解LOGO系统的主要功能，掌握藏海龟、显示海龟和几个常用的清屏幕命令的使用方法。4.激发学习程序设计的兴趣。教学重点：1.认识系统窗口的组成。2.初步掌握几个常用命令的用法。教学难点：1.了解LOGO窗口主要组成部分的作用。2.掌握LOGO系统输入、执行程序指令的基本过程。教 学 过 程教学环节教学意图教师活动学生活动参考时间一、导入二、新授三、巩固练习四、小结五、巩固练习吸引学生兴趣1.出示两幅画。2.提问：谁知道这两幅画是用什么绘制的。3.同学们一定没想到，这两幅画不是用“画图”等绘图软件绘制的，而是通过被人们称为LOGO的程序设计语言直接指挥计算机画出的，从这节课开始，我们就一起来学习这种语言。（一）启动LOGO系统。1.启动方法2.LOGO系统界面的组成（二）认识LOGO窗口1.介绍常用工具2.介绍什么叫“母位”（三）展示小海龟的本领1.演示操作12.演示操作23.介绍HT ST两个命令4.讲解CS、CLEAN、DRAW、CT命令。（四）退出LOGO系统提问：通过今天的学习你有哪些收获？P99 试一试1.观看2.思考问题，说说想法。1.熟悉启动方法2.认识LOG