2019-2020年三年级数学上学期期末试卷135新人教版.doc

2019-2020年三年级数学上学期期末试卷135新人教版一、填一填1（3分） 、 、 等都是常见的四边形2（3分）聪聪吃了一块饼的，明明吃了这块饼的， 吃的多一些3（3分）2013年11月8日晚8：00少儿频道开始播放“最美孝心少年”颁奖典礼，节目开始后15分钟黄凤出现在了现场，这时的时刻是晚 4（3分）把一根木料平均分成10段，其中三段是这根木料的 ，在这个分数中 是分子， 是分母5（3分） 和任何数相乘都得0，例如 6（3分）一根长36厘米的铁丝围正方形，有 种围法，这个正方形的边长是 厘米7（3分）在横线上填上“”“”或“=”20分米 1米 1时 60秒4吨 400千克 6000米 6千米 152秒 2分二、判断8（3分）正常人的脉搏1分钟约跳动150下 （判断对错）9（3分）1吨石头肯定比1000千克纸重 （判断对错）10（3分）1分硬币的厚度大约是1毫米 （判断对错）11（3分）一道减法算式中，减数和差都是66，被减数是132 （判断对错）12（3分）四边形都有四条直的边和四个角 （判断对错）13（3分）课桌的高度大约是70毫米 （判断对错）14（3分）可以用加法来验算减法的计算结果 （判断对错）15（3分）把一个正方形分成4份，每份是 （判断对错）16（3分）上一节数学课的时间是40秒 （判断对错）17（3分）三位数加三位数，和一定是三位数 （判断对错）18（3分）秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟 （判断对错）19（3分）用16分米的铁丝围成一个长方形或正方形，它们的周长相等 （判断对错）三、选择20（3分）这个分数读作（）AB五分之三C三分之五21（3分）小华早上起床洗脸刷牙结束，钟表上的分针刚好走了两个大格，小华洗脸涮牙用了（）分钟A5B10C222（3分）一块正方形手帕的边长是3分米，求它的周长正确列式是（）A3+32B3+2+3C3423（3分）如图中一共有（）个平行四边形A2B3C924（3分）把一根2米长的线，平均分成四段，每段长（）A5分米B5厘米C5米25（3分）秒针从数字“12”走到数字“6”，经过了（）A30分钟B30秒C30小时26（3分）用两根16厘米长的铁丝，一根围成长方形，一根围成正方形，他们的周长相比（）A正方形周长长B长方形周长长C一样长27（3分）180的积是一个四位数，里最小填（）A6B5C728（3分）你认为一分钟最有可能完成下列哪件事？（）A只眨一下眼睛B步行一千米C计算10道口算29（3分）在50米决赛时，小丽用了11秒，小玉比她快1秒，小玉用了（）秒A10秒B11秒C12秒四、画一画30画一条长比4厘米短3毫米的线段31在方格纸上各画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形32下面的每个小方格长和宽都是1厘米，请在下面的方格纸上画出两个周长是14厘米，且形状不相同的长方形五、解决问题33李老师要在一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？34学校图书馆有科技书205本，连环画的本数比科技书本数的2倍多16本，连环画有多少本？35一根长250米的绳子，围着一块长60米、宽40米的菜地绕一周，还剩下多少米？xx人教版三年级（上）期末数学试卷（135）参考答案与试题解析一、填一填1（3分）长方形、正方形、平行四边形等都是常见的四边形【分析】四边形的特点：四边形就是四条线段围成的图形，有四条边，四个角，且内角和是360常见的四边形有长方形、正方形和梯形，据此解答【解答】解：由四条边围成的图形是四边形，长方形、正方形、平行四边形等都是常见的四边形，故答案为：长方形，正方形，平行四边形【点评】此题属于基础知识，掌握四边形的含义是解题的关键2（3分）聪聪吃了一块饼的，明明吃了这块饼的，聪聪吃的多一些【分析】根据分数的大小比较方法，分子相同，则分母小的分数大，解答即可【解答】解：所以聪聪吃的多一些故答案为：聪聪【点评】掌握分数的大小比较方法是解题的关键3（3分）2013年11月8日晚8：00少儿频道开始播放“最美孝心少年”颁奖典礼，节目开始后15分钟黄凤出现在了现场，这时的时刻是晚8时15分【分析】求黄凤出现在现场的时刻，根据“结束时刻=开始时刻+经过的时间”解答即可【解答】解：8时+15分钟=8时15分；答：这时的时刻是晚8时15分故答案为：8时15分【点评】本题是考查时间的推算，注意：结束时刻起始时刻=经过时间，起始时刻+经过时间=结束时刻，结束时刻经过时间=起始时刻4（3分）把一根木料平均分成10段，其中三段是这根木料的，在这个分数中3是分子，10是分母【分析】（1）把这根木料的长度平均分10段，求每段占全长的几分之几，就是把木料的全长看作单位“1”，平均分为10份，求除法求出一段是全长的几分之几，然后乘3即可；（2）在分数中，分数线上面的数字叫做分子，分数线下面的数叫做分母【解答】解：把一根木料平均分成10段，其中三段是这根木料的：3=，在这个分数中 3是分子，10是分母故答案为：，3，10【点评】本题主要考查分数的意义，注意找准单位“1”，分析平均分为几份，以谁为标准5（3分）0和任何数相乘都得0，例如50=0【分析】根据有关0的乘法可知，0乘任何数都得0；据此解答【解答】解：0和任何数相乘得0，例如：50=0；故答案为：0，50=0【点评】本题主要考查有关0的乘法，根据0的特点进行解答即可6（3分）一根长36厘米的铁丝围正方形，有1种围法，这个正方形的边长是9厘米【分析】根据正方形的特征，正方形的4条边的长度都相等，4个角都是直角由此可知：一根长36厘米的铁丝围正方形，只有一种围法，根据正方形的周长公式：C=4a，那么a=C4，据此解答【解答】解：364=9（厘米），答：一根长36厘米的铁丝围正方形，只有一种围法这个正方形的边长是9厘米故答案为：1、9【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的周长公式及应用7（3分）在横线上填上“”“”或“=”20分米1米 1时60秒4吨400千克 6000米=6千米 152秒2分【分析】根据数的大小比较的方法进行比较即可求解，注意单位不一致的先统一单位再比较大小【解答】解：20分米1米 1时60秒4吨400千克 6000米=6千米 152秒2分故答案为：；=；【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率二、判断8（3分）正常人的脉搏1分钟约跳动150下（判断对错）【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知正常人的脉搏1分钟约跳动70下【解答】解：正常人的脉搏1分钟约跳动70下；所以原题说法错误；故答案为：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择9（3分）1吨石头肯定比1000千克纸重（判断对错）【分析】把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨，名数都相同，一样重【解答】解：1吨=1000千克，因此，1吨石头与1000千克纸一样重故答案为：【点评】石头和纸的名数相同，就是质量相同注意，由于石头和纸的密度不同，相同质量的石头和纸体积不同，不要被这一表象所迷惑10（3分）1分硬币的厚度大约是1毫米（判断对错）【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知1分硬币的厚度大约是1毫米【解答】解：1分硬币的厚度大约是1毫米；所以原题说法正确；故答案为：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择11（3分）一道减法算式中，减数和差都是66，被减数是132（判断对错）【分析】求被减数，根据被减数=差+减数，用差66加上减数66，据此进一步解答即可【解答】解：66+66=132答：被减数是132所以原题说法正确故答案为：【点评】本题主要考查了被减数、减数与差之间的关系：被减数=差+减数12（3分）四边形都有四条直的边和四个角（判断对错）【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角据此解答【解答】解：四边形有四条直的边，有四个角，说法正确，故答案为：【点评】此题考查了四边形的定义及四边形的特点13（3分）课桌的高度大约是70毫米（判断对错）【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量课桌的高度用“厘米”做单位【解答】解：课桌的高度大约是70厘米；所以原题说法错误；故答案为：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择14（3分）可以用加法来验算减法的计算结果（判断对错）【分析】根据加法和减法的关系，可知减法的验算除了减法，还可以用加法【解答】解：根据被减数=减数+差，被减数差=减数，被减数减数=差，在计算减法时，减法可以用加法来验算，也可以用减法验算所以原题说法正确故答案为：【点评】本题考查了加法和减法的关系：被减数=减数+差，被减数差=减数，被减数减数=差15（3分）把一个正方形分成4份，每份是（判断对错）【分析】判断每份是否是这个正方形的，要明确单位“1”和分数单位的定义【解答】解：把这个正方形的面积看作单位“1”，根据题意：“把一个正方形分成4份”，没有说是平均分成4份，所以每一份不一定是这个正方形的；故答案为：【点评】解答本题要明确单位“1”和分数的意义，要明确必须在“平均分”的前提下，每一份才是单位“1”的16（3分）上一节数学课的时间是40秒（判断对错）【分析】根据生活实际，上一节数学课的时间是40分钟【解答】解：上一节数学课的时间是40秒是错误的，应是40分钟故答案为：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择17（3分）三位数加三位数，和一定是三位数（判断对错）【分析】根据题意，假设这两个三位数分别是400和600，然后再进一步解答即可【解答】解：根据题意，假设这两个三位数分别是400和600；400+600=1000；1000是四位数；所以，三位数加三位数，和一定也是三位数是错误的故答案为：【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题18（3分）秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟（判断对错）【分析】秒针在钟面上走一圈，走过了12大格每一大格是5秒，所以共走过512=60（秒），即1分钟【解答】解：秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟故答案为：【点评】此题考查了“秒针在钟面上走一圈是1分钟”这一知识19（3分）用16分米的铁丝围成一个长方形或正方形，它们的周长相等（判断对错）【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出选择【解答】解：因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等；故答案为：【点评】解答此题的关键是知道铁丝围成图形时铁丝的长度就是所围成的图形的长度三、选择20（3分）这个分数读作（）AB五分之三C三分之五【分析】分数的读法为：先读分母，中间的分数线读作“分之”，最后读分子【解答】解：这个分数读作五分之三故选：B【点评】本题考查了学生分数的结构及读法基础知识21（3分）小华早上起床洗脸刷牙结束，钟表上的分针刚好走了两个大格，小华洗脸涮牙用了（）分钟A5B10C2【分析】分针走一个大格是5分钟，根据生活经验，对时间单位和数据的大小认识，可知小华早上起床洗脸刷牙结束，钟表上的分针刚好走了两个大格，小华洗脸涮牙用了10分钟；据此得解【解答】解：25=10（分钟）答：小华早上起床洗脸刷牙结束，钟表上的分针刚好走了两个大格，小华洗脸涮牙用了10分钟故选：B【点评】此题主要考查了钟面的特点，掌握时针走过一个大格用的时间即可解答22（3分）一块正方形手帕的边长是3分米，求它的周长正确列式是（）A3+32B3+2+3C34【分析】求它的周长，就是求这个边长为3分米的正方形的周长，利用正方形的周长公式即可解答【解答】解：34=12（分米）答：它的周长是12分米，求它的周长正确列式是34故选：C【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用23（3分）如图中一共有（）个平行四边形A2B3C9【分析】2个图形组成的平行四边形是2个，4个图形组成的平行四边形是1个，据此加起来即可解答【解答】解：2个图形组成的平行四边形是2个，4个图形组成的平行四边形是1个，2+1=3（个）答：图中一共有3个平行四边形故选：B【点评】有次序地来数图中的平行四边形，既不能重复，又不能遗漏所以关键在于寻找计数的规律24（3分）把一根2米长的线，平均分成四段，每段长（）A5分米B5厘米C5米【分析】把2米的线平均分成四段，根据除法的意义，用总长除以段数，即得每段长度【解答】解：2米=20分米204=5（分米）即每段长5分米故选：A【点评】本题主要考查考查平均分问题，易错点是单位不统一，容易混淆25（3分）秒针从数字“12”走到数字“6”，经过了（）A30分钟B30秒C30小时【分析】秒针走一个小格是1秒，从12到6一共有：6个大格，每个大格有5个小格，一共有56=30个小格，是30秒据此解答即可【解答】解：秒针从12走到数字6，走了6大格，是：65=30秒故选：B【点评】此题考查了认识钟面问题，需要记住上面的这些基础知识26（3分）用两根16厘米长的铁丝，一根围成长方形，一根围成正方形，他们的周长相比（）A正方形周长长B长方形周长长C一样长【分析】因为用两根16厘米长的铁丝，一根围成长方形，长方形的周长等于铁丝的长度；一根围成正方形，正方形的周长等于铁丝的长度，所以正方形和长方形周长相等【解答】解：因为一根铁丝围成长方形，长方形的周长等于铁丝的长度；一根铁丝围成正方形，正方形的周长等于铁丝的长度，而两根铁丝的长度相等，所以正方形和长方形周长相等；故选：C【点评】此题主要考查了应用周长的意义解决生活中的实际问题27（3分）180的积是一个四位数，里最小填（）A6B5C7【分析】1805=900，1806=1080，因为900是三位数，而1000是四位数，所以180要使积是一个四位数，里最小应填6，据此即可解答【解答】解：依据分析可得：1806=1080，答：里最小填6故选：A【点评】解决此题先用1805进行验证，得出积不是三位数，再乘6验证即可得解28（3分）你认为一分钟最有可能完成下列哪件事？（）A只眨一下眼睛B步行一千米C计算10道口算【分析】根据生活经验，对时间单位和数据的大小认识，可知1分钟最有可能完成计算10道口算题；据此得解【解答】解：我认为1分钟最有可能完成计算10道口算题；故选：C【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择29（3分）在50米决赛时，小丽用了11秒，小玉比她快1秒，小玉用了（）秒A10秒B11秒C12秒【分析】在50米决赛时，跑的快的用的时间少，根据小丽用了11秒，小玉比她快1秒，要求小玉用了多少秒，用111解答即可【解答】解：111=10（秒）答：小玉用了10秒故选：A【点评】本题考查整数加减法的运算，属于基础题，注意细心运算避免出错四、画一画30画一条长比4厘米短3毫米的线段【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，然后画出长3厘米7毫米的线段即可【解答】解：如图所示，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，4厘米3毫米=3厘米7毫米然后在直尺上找出3厘米7毫米的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可；【点评】本题考查了学生画线段的能力31在方格纸上各画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形【分析】根据平行四边形的性质：对边平行且相等进行作图即可；根据长方形的性质，对边平行且相等，然后画一个长方形即可；根据正方形的性质，4条边都相等的四边形是正方形画图即可，题目没有给出这几个图形的具体面积，所以只要是这几种图形即可【解答】解：如图就是要画的图形（答案不唯一）：【点评】本题考查了长方形、正方形、平行四边形的画法，注意要沿着格子画32下面的每个小方格长和宽都是1厘米，请在下面的方格纸上画出两个周长是14厘米，且形状不相同的长方形【分析】根据所给条件，周长为14厘米，可以画一个长为4厘米（4个格），宽为3厘米（3个格）的长方形，还可以画一个长为5厘米（5个格），宽为2厘米（2个格）的长方形，这两个长方形都符合所给条件【解答】解：142=7（厘米）7=4+3=5+2【点评】本题主要是考查指定周长画长方形，指定周长画长方形先要计算出长方形的长、宽再画，只要符合条件即可五、解决问题33李老师要在一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？【分析】根据题意，这个长方形中剪一个最大是正方形，正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式：C=4a，把数据代入公式解答【解答】解：124=48（厘米），答：这个正方形的周长是48厘米【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式34学校图书馆有科技书205本，连环画的本数比科技书本数的2倍多16本，连环画有多少本？【分析】根据乘法的意义，先求出科技书本数的2倍是多少，再加上16即可解答【解答】解：2052+16=410+16=426（本）；答：连环画有426本【点评】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是求出科技书本数35一根长250米的绳子，围着一块长60米、宽40米的菜地绕一周，还剩下多少米？【分析】根据长方形的周长公式C=（a+b）2，先求出菜地一周的长度，再用绳子的总长减去菜地的周长得解【解答】解：（60+40）2=1002=200（米）250200=50（米）答：还剩下50米【点评】本题主要考查学生利用长方形的周长公式C=（a+b）2解决生活中的实际问题附送：2019-2020年三年级数学上学期期末试卷136新人教版一、细心读题，谨慎填写（每空1分，共16分）1（3分）3吨= 千克 吨=4000千克8000克= 千克2（2分）一个兴趣小组，有男生25人，女生5人，男生人数是女生人数的 倍，如果男生有25人，女生人数是男生人数的2倍，女生有 人3（1分）两个周长都是16cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是 厘米4（4分）按规律填数（1）36、31、27、24、 、 （2）26、41、28、43、30、45、 、 5（1分）学校的教学楼在实验楼的西北方，那么实验楼在教学楼的 方向6（3分） 3=272；9117商是 ，余数是 7（1分）一根绳子平均分成7段，2段是她的 8（1分）一头大象重989千克，可以说大象大约重 吨二、缜密思考，判断对错（每题1分，共8分）9（1分）周长相等的两个正方形，形状和大小完全一样 （判断对错）10（1分）把一条线段分成5段，每段是它的 （判断对错）11（1分）2个相加的和等于1 （判断对错）12（1分）一个数除以4，商比这个数大 （判断对错）13（1分）1小时分针走5个小格 （判断对错）14（1分）899估算的结果是810，它比准确值小 （判断对错）15（1分）拉抽屉盒是平移现象，汽车轮子转动是旋转现象 （判断对错）16（1分） （判断对错）三、反复比较，精心选择（每题2分，共12分）17（2分）0除以（）数商为0A任意B非0C不能确定18（2分）93270，方框中最大填（）A9B8C719（2分）一个数除以5，商是12，当余数为最大时，这个数是（）A64B60C6120（2分）30（）126，括号中最大填（）A3B5C421（2分）要使784的商为三位数，方框中最大填（）A5B6C722（2分）一根铁丝，围成一个长方形后，它的长是20厘米，宽12厘米，如果把它围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米A16B32C64四、注意审题，认真计算（38分）23（12分）直接写得数+=+=+=804=6633=308=703=8884=89+7=254=506=24（4分）估算6973501148789325（10分）用竖式计算，带的题要进行验算5096=898=2704=3863=4684=26（8分）脱式计算28（4637）1948 854（5649）76+249五、按照要求，细致操作（共10分）27（4分）根据分数涂色28（6分）量一量，算出图形的周长六、运用知识，解决问题（共20分）29（4分）根据方位提示填一填：学校在小明家的西面，少年宫在小明家的西南面，邮局在书店的南面30（4分）蜂鸟的身长有6厘米，孔雀的身长相当于51只蜂鸟的身长，孔雀的身长有多少厘米？31（4分）一个长方形操场长158米，宽90米，小军跑5圈一共跑了多少米？32（4分）学校运来了4包书，每包210本，把这些书平均放到7个书架上，平均每个书架放多少本？33（4分）植树节期间，实验小学的学生共植杨树78棵，植的松树比杨树棵数的2倍少8棵，松树多少棵？xx人教版三年级（上）期末数学试卷（136）参考答案与试题解析一、细心读题，谨慎填写（每空1分，共16分）1（3分）3吨=3000千克 4吨=4000千克8000克=8千克【分析】（1）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000（2）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000（3）低级单位克化高级单位千克除以进率1000【解答】解：（1）3吨=3000千克 （2）4吨=4000千克（3）8000克=8千克故答案为：3000；4；8【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率2（2分）一个兴趣小组，有男生25人，女生5人，男生人数是女生人数的5倍，如果男生有25人，女生人数是男生人数的2倍，女生有50人【分析】要求男生人数是女生的多少倍，用男生人数除以女生人数即可；要求女生有多少人，用男生人数乘以2即可【解答】解：255=5；252=50（人）答：男生人数是女生的5倍，女生有50人故答案为：5，50【点评】考查了求一个数是另一个数的几倍，用除法解答；求一个数的几倍是多少，用乘法解答3（1分）两个周长都是16cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是24厘米【分析】由题意得：周长是16厘米的正方形边长是164=4厘米，用两个周长是16厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的长是42=8厘米，宽是4厘米，根据长方形的周长=（长+宽）2计算即可【解答】解：164=4（厘米）42=8（厘米）（8+4）2=122=24（厘米）答：这个长方形的周长是24厘米故答案为：24【点评】解决本题关键是明确组成的长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式计算4（4分）按规律填数（1）36、31、27、24、22、21（2）26、41、28、43、30、45、32、47【分析】（1）3631=5，3127=4，2724=3，.，所以前后两个数的差是5、4、3、2、1；据此解答即可（2）2826=2，3028=2，.；4341=2，4543=2，.；奇数项和偶数项每次都递增2；据此解答【解答】解：根据分析可得，（1）242=22221=21（2）30+2=3245+2=47故答案为：22，21；32，47【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题5（1分）学校的教学楼在实验楼的西北方，那么实验楼在教学楼的东南方向【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答【解答】解：学校的教学楼在实验楼的西北方，那么实验楼在教学楼的 东南方向故答案为：东南【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答6（3分）833=272；9117商是130，余数是1【分析】求被除数，根据：被除数=除数商+余数解答即可求商和余数，根据除法计算法则计算即可【解答】解：327+2=81+2=83所以833=2729117=1301所以，9117商是130，余数是1故答案为：83，130，1【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答7（1分）一根绳子平均分成7段，2段是她的【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成7段，每段是它的，2段表示2个，是【解答】解：根绳子平均分成7段，2段是她的故答案为：【点评】此题是考查分数的意义把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数8（1分）一头大象重989千克，可以说大象大约重1吨【分析】1吨=1000千克，999千克1吨，由此解答即可【解答】解：一头大象重989千克，可以说大象大约重 1吨；故答案为：1【点评】此题考查的目的是掌握质量单位吨与千克之间的进率，以及利用“四舍五入法”求近似数的方法二、缜密思考，判断对错（每题1分，共8分）9（1分）周长相等的两个正方形，形状和大小完全一样（判断对错）【分析】根据正方形的特征，正方形的4条边的长度都相等，4个角都是直角如果两个正方形的周长相等，那么它们的形状和大小完全一样据此判断【解答】解：由分析得：如果两个正方形的周长相等，那么它们的形状和大小完全一样因此，周长相等的两个正方形，形状和大小完全一样这种说法是正确的故答案为：【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的特征及应用10（1分）把一条线段分成5段，每段是它的（判断对错）【分析】根据分数的意义，把一条线段的长度看作单位“1”，把它平均分成5段，每段是它的，这里没说平均分，因此每段不一定是它的【解答】解：把一条线段平均分成5段，每段是它的这原题没说平均分，因此每段不一定是它的，原题的说法是错误的故答案为：【点评】此题是考查分数的意义把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数注意一定是把单位“1”平均分11（1分）2个相加的和等于1（判断对错）【分析】根据加法的意义，求2个相加的和是多少，用加上求出和，再与1比较即可【解答】解：+=11=1所以原题说法正确故答案为：【点评】本题关键是理解加法的意义，也可以列乘法算式，即2=112（1分）一个数除以4，商比这个数大（判断对错）【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答【解答】解：0除以任何不为0的数都得0；一个数除以4，商不一定比这个数大，如果这个数是0的话，商和这个数相等；所以原题说法错误故答案为：【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系，要注意被除数为0的情况13（1分）1小时分针走5个小格（判断对错）【分析】根据钟表与时间的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，1大格又分5小格，时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒；据此解答即可【解答】解：1小时分钟=60分1小时分针走60个小格，而不是走5个小格；所以原题说法错误故答案为：【点评】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要熟练掌握14（1分）899估算的结果是810，它比准确值小（判断对错）【分析】根据整数除法的估算方法，把被除数看作与它接近的整十数、整百数、整千数、或整百整十数、整千整百数；然后进行口算【解答】解：899把89看作90，根据：一个因数变大，另一个因数不变，乘积变大，所以899估算的结果是810，它比准确值小，说法错误；故答案为：【点评】本题考查了整数乘法的计算法则和估算，估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千的数来进行计算15（1分）拉抽屉盒是平移现象，汽车轮子转动是旋转现象（判断对错）【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动；把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答即可【解答】解：拉抽屉盒符合平移的特点是平移现象，汽车轮子转动符合旋转的特点，是旋转现象；所以原题说法正确故答案为：【点评】本题是考查平移、旋转的意义平移与旋转的相同点是图形的大小、形状不变，不同点是平移不改变图形的方向，旋转改变图形的方向16（1分）（判断对错）【分析】1可以化成分子和分母相同的任何分数，据此即可判断【解答】解：因为1=，所以原题干说法错误故答案为：【点评】解答此题的主要依据是：1可以化成分子和分母相同的任何分数三、反复比较，精心选择（每题2分，共12分）17（2分）0除以（）数商为0A任意B非0C不能确定【分析】根据题意，0除以0没有意义，0只有除以任何不为0的数才得0，由此可以解答【解答】解：0除以任何不为0的数都得0；00没有意义；所以，0除以非0数商为0故选：B【点评】0除以任何不为0的数都得0，注意0不能做除数18（2分）93270，方框中最大填（）A9B8C7【分析】根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与题接近整十数、整百数、整千数；然后进行口算【解答】解：因为2703=90，所以893=267，267270；因此，口里最大填8故选：B【点评】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法19（2分）一个数除以5，商是12，当余数为最大时，这个数是（）A64B60C61【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商除数+余数”解答即可【解答】解：除数是5，余数最大是51=4，此时被除数是：125+4=60+4=64答：这个数是64故选：A【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可20（2分）30（）126，括号中最大填（）A3B5C4【分析】由于30是整十数，304=120，305=150，再与126比较得解【解答】解：304=120，305=150，所以304126，括号中最大填4；故选：C【点评】解答此题的方法较多，除了用乘法口诀解答外，还可以用12630求出商来解答21（2分）要使784的商为三位数，方框中最大填（）A5B6C7【分析】784，被除数为三位数，根据整数除法法则可知，要使商是三位数，就要使除数小于或等于被除数的百位数7，即方框里最大能填7【解答】解：784，要使商是三位数，应使7，所以方框里最大填7故选：C【点评】在计算除法算式时，根据被除数与除数的位数及大小即能判断商是几位数22（2分）一根铁丝，围成一个长方形后，它的长是20厘米，宽12厘米，如果把它围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米A16B32C64【分析】根据长方形的周长=（长+宽）2，代入数据即可求出铁丝的长度，即得出正方形的周长，再根据正方形的边长=周长4计算解答【解答】解：（20+12）24=3224=644=16（厘米）答：这个正方形的边长是16厘米故选：A【点评】此题考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用四、注意审题，认真计算（38分）23（12分）直接写得数+=+=+=804=6633=308=703=8884=89+7=254=506=【分析】根据整数加法、乘除法以及分数加减法的计算法则计算即可【解答】解：+=+=+=1804=206633=221308=240703=2108884=22289+7=96254=100506=300【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性24（4分）估算69735011487893【分析】根据这乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、；然后进行口算即可【解答】解：6974903501150014872089330【点评】此题考查的目的是使学生牢固掌握：利用“四舍五入法”进行乘法估算的方法25（10分）用竖式计算，带的题要进行验算5096=898=2704=3863=4684=【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可【解答】解：（1）5096=3054；（2）898=712；（3）2704=1080；（4）3863=1282；（5）4684=117【点评】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意除法的验算方法即可26（8分）脱式计算28（4637）1948