大班我的寒假计划教案

1 / 7 大班我的寒假计划教案 2016-2016 学年大班幼儿寒假活动计划 为了让孩子过一个快乐而有意义的假期，我们特制定了“幼儿寒假活动计划”，具体安排如下： 一、语言领域： 亲子共读： 1、通过亲子阅读，进一步培养幼儿良好的阅读习惯和基本的阅读能力，激发幼儿听故事的乐趣，体验亲子阅读之情。 2、请家长为孩子准备幼儿读物，故事篇幅短，内容要有趣，情节简单，便于幼儿理解的、富有教育意义的故事内容。 书写训练： 建议家长指导 孩子认读、书写自己的名字及拼音，提醒孩子书写时要注意正确地握笔姿势和坐姿。 6 个单韵母： 6 个声母：每个拼音书写一页于下学期开学初上交本班老师处。 二、科学领域： 建议家长在寒假期间与孩子玩跳棋、飞行棋、五子棋等棋类，培养幼儿多角度思考的思维能力，为下学期的 “棋艺大比拼”做好准备。 2 / 7 三、艺术领域：综合活动“我会做” 建议家长引导幼儿用绘画的形式，表现“春节趣闻趣事”， 并将幼儿作品带到幼儿园与大家分享。 四、健康领域：安 全小常识 寒假期间建议家长引导孩子掌握必要的安全常识，如“让孩子记住自己的姓名、家庭住址、电话号码和家长工作单位的名称、电话号码等，并让孩子多了解亲朋好友的地址和电话，如果孩子遇到危险，知道自救从而提高孩子的自我保护意识。 最后祝家长和孩子们春节快乐、龙年大吉！ 大班年段 2016 年 1 月 5 日 幼儿园 2016 年寒假教学计划 时光如水、日月如梭，转眼间我们即将送走 2016，迎来崭新的 2016 年，为了让孩子们 度过一个快乐充实有 意义的寒期，增加幼儿入托率，提升园所服务质量，我园及时组织教师 认真研讨，围绕大纲精神，结合幼儿特点，共同制定寒假计划，具体如下： 一、日常生活方面： 1、严格执行幼儿一日生活常规制度，细心照顾好幼儿的饮食起居。 3 / 7 2、认真做好卫生消毒工作，杜绝疾病传染。 3、认真做好幼儿饮水工作，保证幼儿每日饮水量。 4、加强幼儿体能锻炼，结合幼儿特点合理组织户外活动，提高幼儿身体素质，增强抵抗力。 二、安全、礼仪教学方面： 1、定期组织开展消防演习。 2、假期末开展幼儿安全知识竞赛。 3、每日组织幼儿学习礼貌用语。 4、假期末开展评选礼仪小明星活动。 三、教育教学方面： 教育教学计划：各年龄班继续开展特色配套教学。 1、英语教学： 实验班：重点学习 Fun Fun Gnglish12、 13 单元内容，复习 10、 11 单元的单词句型、歌 谣，幼儿回说 Do you like? I can句型。 大班：重点学唱英文歌曲： In the classroom FeelingsOn the playgraindPets主要句型练习： What s the? It s-What s your name ? I m- How old are you ? I m- 中班：重点学习 2A 第 6 单元内容，复习 1-5 单元单词句型、歌曲、英文歌谣、律动，通过 听和模仿学习歌谣，提高幼儿学习英语的兴趣。 4 / 7 小班：重点巩固幼儿所学的单词、歌曲，培养幼儿的互动能力，提高学英语的兴趣。 2、语言识字教学： 实验班：重点学习 13-19 课，复习掌握 1-12 内容，学习汉字 30 个，指导幼儿学习组词造句，利用图书内容，指导幼儿进行讲述，培养幼儿语言表达能力。 大班：学习听读识字第 13-19 课，会指读，认识汉字并组词；练习书写汉字、笔画。 中班：重点学习 14-20 课，复习掌握 1-13 课内容，学习汉字 12 个，指导幼儿学习组词，利 用图书内容，指导幼儿进行讲述，培养幼儿语言表达能力，会指读课文。 小班：根据幼儿的不同年龄发展，在学习听读识字的基础上开展看图说话活动，如：小鸭排 队、小手绢、自己的事情自己做、搬家等；学习汉字并会组词，会较好的背诵课文，内容听 读识字 10 18 课。 3、珠算教学： 大班：重点加强幼儿基本功训练，继续学习 10 以内加减算，并灵活运用直加、直减理解并 会做补数题、凑数题。 实验班：慢班，学习 100 以内数拨珠，凑数；学会5 / 7 直加。 快班，学习百位数凑数、拨珠；初步学习补数加。 中班：学习 掌握双指拨珠，会正确拨 1-20，同时对个别幼儿进行重点指导。 4、美术教学： 实验班：幼儿认识各种图形的基本特征，会用几种图形进行组合绘画；提供手工操作材料，提高幼儿动手能力。 大班： 在认识圆形、三角形的基础上，学习绘画不同的物体；学习在直线上加弧形，会在圆 上加弧线，掌握剪刀的使用方法。 中班：开展有趣的折纸、手工制作活动。 小班：会根据美工区提供的材料进行操作、绘制图画，发展幼儿的思维能力、动手能力，会在直线、圆上添加变化来提高幼 儿认知想象力和绘画兴趣。 三、主要教学活动安排 1、为丰富幼儿假期活动，各班级特开展各项兴趣活动： 大班：折纸兴趣活动区域棋类活动 小、中班：新童谣唱古诗图书区域活动，学习看图说话 2、组织教师积极参加中心园所组织的各类培训，认6 / 7 真做好学习笔记，有效的纳入自身的教学中。 3、做好班内环境布置，丰富活动区材料投放及教具制作。 4、假期末向家长进行特长班的展示。 5、积极做好家长宣传工作，为假期后的新生入园做好铺垫。 大班社会：快快乐乐过寒假 备课人：茆志凤 备课时间： 2016 年 12 月 21 日上课时间：年月日 活动目标： 1、知道寒假快到了，要在家度过一个快乐、安全、有意义的假期。 2、尝试制定假期计划。学习按计划做事，并逐步养成习惯。 活动准备： 1、幼儿已认识过时钟，并能将时间与自己的生活内容相对应。 2、每人一本绘画纸订成的小书。 3、寒假生活图。 活动过程： 1、交流已有经验，讨论“寒假”的含义 。 小朋友，再过几天啊，我们就要放寒假了。 提问：你们知道什么叫寒假吗？ 7 / 7 你以前是怎么过寒假的？ 2、引导幼儿思考如何度过一个快乐、安全、有意义的寒假。 提问：今年寒假你打算做哪些有意义又快乐的事？ 观察“寒假生活图”，请幼儿判断：什么样的事是有意义的？什么样的事是危险的不能做的事？ 3、尝试用绘画的方式，计划自己一天要做的事，帮助幼儿学习按计划行事，珍惜时间。 观察假期计划本。 出示已订制好了的小本 本，引导幼儿观看，小朋友看看老师给你们每人准备了一个小本本，你们谁知道这个小本本有什么用吗？