2019-2020年一年级上册数学期末专项复习题.doc

1、比4小的数有（ ）。 2、7前面的数是（ ）后面的数是（ ）。3、和14相邻的两个数是（ ）和（ ）。4、比8多5的数是（ ），比10少2的数是（ ）。5、在16、2、4、7、3、6、0、9中，最大的是（ ），最小的是（ ），从小到大排列（ ）。7、比12大，比16小的数有（ ）。8、14后面连续的两个数是（ ）和（ ）。9、（ ）是17和19中间的数。10、13比10多（ ），8比10少（ ）。11、（ ）比（ ）多2。（ ）比（ ）少3。12、4加8的和与（ ）加7的和同样多。112比4多（ ），15比19少（ ）2比17少10的数是（ ），比6多8的数是（ ）34加8的和与（ ）加7的和同样多。411前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）510前面的两个数是（ ）和（ ），13后面的两个数是（ ）和（ ）6在8、5、0、7、10、4、15中，一共有（ ）个数，从左数第4个是（ ），第5个是（ ）；从右数第3个是（ ）， 把左边第6个圈起来。把这些数从大到小排列（ ）。7比18小，比15大的数有（ ）88后面的第5个数是（ ），14前面第4个数是（ ）。9和19相邻的两个数是（ ）和（ ）。108可以分成两个相同的数，它们是（ ）和（ ）。1从右起第一位是（ ）位，第二位是（ ）。216里面有（ ）个一和（ ）个十。317，个位上是（ ），表示（ ）个（ ）；十位上是（ ），表示（ ）个（ ）。41个十和9个一组成的数是（ ），20里面有（ ）个十。55个一和1个十组成（ ），再加上（ ）个一就是20。6最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们相差（ ）。7个位上是0，十位上是2，这个数是（ ）。20里面有（ ）个一。 18里有（ ）个一和（ ）个十。12里有（ ）个一。 （ ）个一和（ ）个十合起来是17。 10个一是（ ）。 13这个数，十位上是（ ），个位上是（ ）。 117、19、11、8中，（ ）最接近201在16412中，被减数是（ ），减数是（ ），差是（ ）。2.被减数是18，减数是3，差是（ ）。3.在12+4=16这个算式中，12是（ ），4是（ ），16是（ ）。 4. 一个加数是7，另一个加数是5，和是（ ）。 5. 7与11的和是（ ），15与3的差是（ ）。 6. 我们学过的单数有（ ），双数有（ ） 7. 小明前面有5个人，后面有6个人，小明这一队一共有（ ）个人 8从前往后数，小时是第5个人，从后数，小明是第6个人，小明这一队共（ ）个人。9. 我前面有4个人，我后面有8个人，一共有（ ）人。 10从左数我是第6名，从右数我是第8名，一共有（ ）人。 119，25，（ ），（ ）。1、钟面上有（ ）个数字。又长又细的针是（ ）针，又短又粗的针是（ ）针。2、（ ）时整，时针和分针成一条直线，（ ）时整，时针和分针重合。3、时针指3，分针指12，表示的时间是（ ），时针指8和9中间，分针指6，表示的时间是（ ）。4、小明早上6时起床，一个小时后他去上学，小明上学的时间是（ ）。5、小明每天6时起床，妈妈在他前2个小时起床，妈妈起床是（ ）。6、你每天的作息时间是：起床（ ），吃早饭（ ），上学（ ）课间操（ ），吃午饭（ ），放学（ ），写作业（ ）吃晚饭（ ），看电视（ ），刷牙（ ），睡觉（ ）。7.9：00时针指着（ ），分针指着（ ）。8.方方晚上9时睡觉，1小时前他就写完了作业，方方（ ）时完成的作业。 1从左数我是第5名，从右数我是第4名，一共有（ ）人。2、9，28，（ ），（ ）。3.哥哥比我大2岁，3年后，哥哥比我大（ ）岁。4.有3个苹果，5个梨，8个香蕉，小方拿两种水果，最多拿（ ），最少拿（ ）个5.我前面有5个人，我后面有3个人，一共有（ ）人。6.0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（1）上面一共有（ ）个数。（2）从左数第5个数是（ ），从右数第5个数是（ ）。（3）从左数起5排在第（ ），从右数起5排在第（ ）。7.在15、3、12、9中选三个数，列出四道算式。 1. 9前面的数是（ ），后面的数是（ ）。2和19相邻的两个数是（ ）和（ ）。3.比15大，比20小的数有（ ）。4. （ ）个一和（ ）个十合起来是1 。 2、7前面的数是（ ）后面的数是（ ）。3、和14相邻的两个数是（ ）和（ ）。4、比8多5的数是（ ），比10少2的数是（ ）。5、在16、2、4、7、3、6、0、9中，最大的是（ ），最小的是（ ），从小到大排列（ ）。7、比12大，比16小的数有（ ）。8、14后面连续的两个数是（ ）和（ ）。9、（ ）是17和19中间的数。2019-2020年一年级上册数学期末专项复习题1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？=（个）2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？=（只）3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上还有飞机多少架？=（架）4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？=（盆）5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？=（瓶）6、小强家有15个苹果，吃了7个，还有多少个？=（个）7、汽车总站有12辆汽车，开走了3辆，还有几辆？=（辆）8、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？=（匹）9、商店有15把雨伞，卖出去5把，现在有多少把？=（把）10、家中有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？=（棵）11、兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？=（盆）12、一条马路两旁各种上8棵树，一共种树多少棵？=（棵）13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？=（个）14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？=（箱）15、日落西山晚霞红,一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？=（只）16、从车场开走8辆汽车，还剩7辆，车场原来有多少辆汽车=（辆）17、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？=（辆）19、学校体育室有6个足球 ，又买来9个，现在有多少个？=（个）20、明明上午做了9道数学题，下午做了8道，一天共做多少道题？=（道）21、图书室里有8个女同学，有13个男同学，男同学比女同学多几个？=（个）22、动物园里有大猴9只，有小猴18只，小猴比大猴多几只？=（只）23、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少几个？=（个24、妈妈买苹果6个，买的梨子比苹果多4个，妈妈买了多少个梨子？=（个）25、果园里有苹果树8棵，梨树9棵，两种树一共有多少棵？=（棵）1、 2、 = = 4、= = 5、 =（ ）6、 6=（ ）7、 看图列出四道不同的算式。 = = =附送：2019-2020年一年级上册数学期末复习题一、数一数。老师小提示：数数时应用笔尖或手指头对准所数的物体，边移动笔尖边数，最好数上两遍，确定无误后再把答案写在试卷上，注意要写端正、漂亮。（书写要求：每个数字占一个日字格，书写时注意要写满格,8和9要留小开口，如:） 1、看图写数。2、小朋友，请你先数一数，再连线。3、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！ 4、请你先认真地数一数，再想一想，你会画什么，就在下面的方框里面画什么，要画得与上面的物体同样多。二、比一比.老师小提示： 比多少时，要先看清题目要求，然后可以采用一个对一个连线的方法或数一数做小记号的方法来判断。如：比长短很高矮时，有些能一眼看出的就可以直接判断，如果有格子的可以采用“数格子”的方法来判断。一些题目容易混淆视觉，如下第5题和第8题，要注意“比高矮时必须站在同一个高度”。在多的后面画。 1、在少的后面画。 2、多的画，少的画。 3、长的画，短的画。 4、高的画，矮的画。 5、在高的下面画。 6、在最高的下面画，最矮的下面画。 7、哪根绳子最长？最长的画。 8、 最高的画，最矮的画。 9、宽的画，窄的画。 10、厚的画，薄的画。 三、认识物体和图形。老师小提示： 数图形时，要按照一定的顺序来数，最好是按 “从左到右、从上到下”或“从上到下、从左到右” 的顺序来数比较不容易出错。而且要细心多数几遍，确定没有漏数或多数了才填上答案。图形与分类结合的题目，要注意如果都是平面图形或都是立体图形就可按照形状来选，如果大部分是平面图形,只有一个是立体图形，那么该立体图形就是不同类的（如第3题）。一些容易混淆的图形要注意正确区分，如圆和球，正方体和正方形等。1、数一数，填一填。 2、把不同类的圈起来。 3、数一数。 （ ）个长方形 （ ）个三角形 （ ）个正方体 四、分类。老师小提示：分类时要根据物体的“本质属性”来分，如第1题的第（4）小题应该选择熊猫，因为只有熊猫是动物，其他三个都是人。而有的小朋友则可能会选择护士，因为他们觉得只有护士戴了帽子，这样的分类方法虽然也有一定道理，但是没有按本质属性来分，是不提倡的。1、把每行中不同类的圈起来。 2、把同类圈起来。(老师小提示：同类的要一起圈起来,不要一个一个圈) 3、分一分，说一说。（1）分一分，把序号写在相应的框里。（2）说一说.。按照 来分，可以分成 类，第一类是 第二类是 五、0-10各数的认识及加减法。1、第几和几。 (1)把右边的4只小蜜蜂圈起来，给左数第5只小蜜蜂涂上颜色。（2) 一共有（ ）颗星。将左起第3个圈起来。是左起的第（ ）颗,它的右边有( )颗。（4）（3） （6）（5） 2、数的顺序。（1）按顺序填数。 （2）按规律填数。（ ）3（ ）（ ）6（ ） 8 6 23、2-10的分解与组成。(老师小提示：边分小棒边熟记2-10的分解与组成，直至能脱口而出)（1）填一填。 （2）开火车。 2+5 10 5+4 6+3 4、0-10的口算、比大小以及填未知加数。=7 9 9小提示：做这种题型时如果不熟练要学会先做小记号，然后再判断大小，如上，如果计算熟练可以不必。 （1） （2）在（ ）里填上合适的数。 5、比一比。 （1）画比多1个。 （2） 画和同样多。 （3）画比少4个。 老师小提示：在完成以上题型时，要先看清楚题目要求，然后采用“一 一对应”连线的方法来画。如： 画比多4个。 （4） （5） 比 少 。 比 。 比 多 。 比 。（6） （7） 老师小提示：求一个物体 比 另一个物体 “ 多几 ”或“ 少几 ”的问题，有两种解题方法：“一 一对应”连线，然后把多的圈起来，数数圈起来的有几个就是多几个。 数一数两种物体各有几个以后作小记号，最后用大数减小数。如： 6 8 比 多 2 。 8-6=2 比 少 2 。7、10以内的加减法及用数学。（图画应用题）老师小提示：根据一幅图列四道或两道算式，应该先数一数各有多少，然后作上小记号，最后才开始列出算式。（1） （2） += +=+= +=-= -=-= -=（3） （4） （5） （4）用数学。老师小提示：做有 ？ 和 的图画应用题时，应该先想想“数学问题”是什么，并找出“两个数学信息”，为它做上小记号，最后列出算式。如下：4 5 9 10 - 2 84 5 2 ？个7个 ？个7个2、图表应用题。老师小提示：做图表应用题时，应该先看分析条件1、条件2和问题，然后在旁边列式计算出答案。如下题：第一行的条件1是小班有5架玩具飞机，条件2是大班有8架玩具飞机，问题是一共有几架玩具飞机？小班有大班有一共有5架8架5+8=13（ 13）架9辆6辆（ ）辆原来有卖出还剩下18块8块（ ）块15个（ ）个11个早上卖出下午卖出一共卖出9个8个（ ）个（ ）个 7个14个3、图画应用题。， ，（1）还有几只？（老师小提示：记得把括号也填写完整）（2） （3）我和妈妈一共采了15个蘑菇，妈妈采了10个蘑菇，我采了几个？ 还不够。我还要再采5个，后我采了几个？ 五、认识钟表。老师小提示：1、必须熟记判断“整时和半时”的两句口诀，然后根据口诀来判断时间： 整时：分针长长指12，时针短短指着几，就是几时。 半时：分针长长指着6，时针短短超过几，就是几时半。2、能