文化在继承中发展 导学案

1 / 8 文化在继承中发展 导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 陕西省安康市汉滨高级中学 XX 年高中政治文化在继承中发展学案新人教版必修 3 一、【使用说明、方法指导】 1、依据预习案通读教材，勾画好课本的重点内容，把握教材体系，在预习的同时熟记基础知识。 2、小组合作交流导学案，组长负责，拿出讨论结果，完善落实好导学案，课堂准备展示、点评。 二、学习目标 能够阐明文化继承与发展的关系；了解文化发展的过程就是“ 推陈出新，革故鼎新 ” 的过程；理解社会制度的更替、科学技术和思想运动 对文化发展的影响；理解教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造等特定功能。 三、学习重难点 1、文化继承与发展的关系； 2、教育在文化传承中作用： 预学区：自主学习教材独立思考问题 一、同一过程的两个方面 1、文化继承的含义： 2 / 8 2、文化继承与发展的关系 正确处理文化继承与发展的关系的要求： 二、影响文化发展的重要因素 1、生产力与生产关系的矛盾推动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。 2、就文化自身的传承而言：科学技术和 思想运动都对文化发展产生重要影响 （ 1）科学技术对文化发展产生重要影响： （ 2）思想运动对文化发展产生重要影响： 3、教育在文化传承中起着越来越重要的作用 （ 1） （ 2） 误区分析 3 / 8 “ 取其精华，去其糟粕 ” 与 “ 推陈出新，革故鼎新 ” 的区别 内涵不同：前者是指要辩证地认识传统文化在现实中的作用，分辨其中的精华和糟粕；而后者是指在文化继承中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。 实质不同：前者侧重于对传统文化的正确态度 ，是改造传统文化的过程；而后者侧重于对文化的继承、发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程。 导学区：合作探究重点互动撞击思维 探究 1： P44 页，你是如何看待这两种观点的 ?请说出理由。 探究 2、材料一：上世纪二三十年代，曾出现过短暂的一段国学研究的黄金期，如 1922 年北大文科研究所创办的国学门， 1925 年清华大学创办国学研究院。而 80 多年后，在商业文化、网络文化、通俗文化充满我们生活，为我们大肆追捧的时候，最近人民大学将组建国内高校中的第一个国学院，首期国学班 XX 年 9 月就要开班 了。 （ 1）结合身边生活，就人大最近开办国内高校第一个国学班，掀起新一轮 “ 国学热 ” 谈教育在文化传承中的重要作用。 材料二：教材 47 页漫画 “ 教育方式的沿革 ” （ 2）据材料二，说说上述教育方式各有什么特点？古今不4 / 8 同教育方式对文化传承有何不同影响？。 探究 3、山东沿海地区人民在长期的航海生活与商业贸易实践中创造了海纳百川、厚德载物、开放进取、广博宽厚的山东海洋文化。它是人类在认识、把握、开发、利用海洋的实践中形成的精神成果，具有开放、开拓和进取的显著特点。建设 “ 海上山东 ” ，促进山东经济、政治、综合竞争力等社会全面进步，必须发展和弘扬海洋文化。 运用文化继承中发展的知识，简要说明影响文化发展的重要因素。 固学区：及时练习当堂掌握 (一 )、选择题 1只有立足于时代和民族的需要，并同推进改革开放和现代化建设的需要结合在一起的继承，才是对优秀传统的真正继承。这说明（） A.要正确对待传统文化 B.对待传统文化的正确态度是 “ 取其精华，去其糟粕 ” c文化在继承中发展，推陈出新，革故鼎新 D优秀传统是一笔宝贵的财富 2封建社会韩非子推行 “ 法治 ” ，其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具，维护封建君主的统治。现如今，5 / 8 我们党和政府坚持依法治国的原则，其根本目的是保证人民充分行使当家作主的权力，维护人民当家作主的地位，这说明（） 传统文化具有民族性 对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 传统文化会因时而变 A B c D 3我国春秋战国时期的 “ 百家争鸣 ” 对我国古代文化的繁荣昌盛做出了重要贡献。从孟子的 “ 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ” ，到荀子的 “ 制天命而用之 ” ，都 成为中华民族优秀文化的重要组成部分。 “ 百家争鸣 ” 对中国传统文化的影响集中反映了（） A社会制度的更替影响文化发展 B科学技术推动文化发展 c思想运动促进文化发展 D教育活动影响文化传承 4现代世界各国，不论是发达国家，还是发展中国家，都把发展科学技术放在突出的位置。这是因为（） 经济和文化相互影响、相互融合 科技进步是促进经济发展的重要因素 科技进步是推动文化发展的重要因素 科技对各国影响的深度是一样的 A B c D 5当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化 创6 / 8 新，应如何看待继承和发展的关系 继承和发展是同一过程的两个方面 继承是发展的必要前提 发展是继承的必然要求 对传统文化应辩证地继承 A B c D 6.对下边漫画的理解正确的是 ( ) 只有抛弃传统文化 ,才能推动个人和社会进步 对待传统文化应在继承的基础上不断创新 实现文化创新要摆脱落后思想和文化的束缚 社会实践的需要是文化创新的源泉和动力 A B c D. 7、不管是中国内地，港澳台地区，还是在其他国家的华人，每到清明都会祭祖 扫墓，端午吃粽子赛龙舟，中秋赏月，重阳登高，除夕吃年夜饭，这说（） A传统文化具有相对稳定性 B传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 c传统习俗对社会生活产生深刻影响 D这是传统习俗的继承与发展 8“ 红色短信 ” 对流行的 “ 灰段子 ” 、 “ 黄段子 ” 、 “ 黑段子 ” 等不良短信能起到一定的抵制作用。从我国文化发展上看，发送 “ 红色短信 ” 可以维护世界各民族文化的个性与特色 可以丰富每个7 / 8 人的精神世界和满足每个人的精神需求 使文化得以发扬，促进其发展 符合在继承的基础上发展、在发展的过程中继承的要求 A B c D 9国家中长期教育改革和发展规划纲要 (XX 2020 年 )启动第二轮征求民意工作以来，社会各界反响热烈、参与踊跃，积极建言献策。广大人民群众对教育的真切关注和强烈期盼，这是基于（） A教育塑造和成就人生 B教育决定着文化的发展方向 c教育是文化发展的中心环节 D教育是文化创新的动力和基础 10、 XX 年广州亚运会徽以柔美上升的线条，构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓，把跑道、五羊、 “ 海上丝路，广州是起点 ” 等代表着广州 2200 多年深厚的历史文明积淀的元素结合起来，构图以抽 象和具象相结合，在灵动、飘逸中不失稳重，象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。这从文化生活的角度反映了 A优秀的文化能够增