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2019-2020年二年级信息技术上册 第九课 想要传啥就传啥 1教案 泰山版教学目标：1.知识目标：理解“附件”概念；了解电子邮件病毒的预防。2.技能目标：熟练电子邮件的收发操作；熟练“附件”的查看、下载操作；尝试邮件的删除操作。3.情感目标：体验信息交流的丰富多彩；增进师生、生生之间的交流；提高网络安全意识。教学重点： “附件”的使用。教学准备：网络机房，Internet。教学过程：一、导入过程元旦快到了，先给好友发张贺年片吧。二、学习新课师：元旦快到了，先给好友发张贺年片吧！1.为电子邮件添加附件步骤：A、单击“添加附件”超链接B、单击“浏览”按钮“选择要用附件发送的文件C、已添加的附件提示：要在电子邮件中插入多个附件，单击“继续添加附件“后，继续添加即可。但附件越大传送速度越慢，超过容量限制便无法发送。2.附件的查看与保存师：我收到的“生日祝福”邮件带附件，快看看里面是什么！步骤：A、标志说明邮件含有附件B、单击“打开”，弹出文件下载对话框C、选择“在文件的当前位置打开”后，单击“确定”按钮师：你们看到贺年片了吗？3.删除电子邮件师：在电子邮件的交流过程中，邮箱中的邮件会越来越多。因此，我们要定时清理邮箱，删除没有保存价值的邮件，释放被占用的存储资源。怎样删除呢？A、选定要删除的邮件B、单击“删除”按钮一步通：单击“删除”按钮删除的邮件暂时存放在“已删除”文件夹中，只有单击“彻底删除”按钮才能彻底删除邮件。三、大显身手：1.用电子邮件将照片发给远在他乡的亲人或好友。2.将电子邮件与传统的信件、邮件做个全面比较，将结果整理成文字。附送：2019-2020年二年级信息技术上册 第九课 想要传啥就传啥 2教案 泰山版一、教学目标1.知识目标：理解“附件”概念；了解电子邮件病毒的预防。2.技能目标：熟练电子邮件的收发操作；熟练“附件”的查看、下载操作；尝试邮件的删除操作。3.情感目标：体验信息交流的丰富多彩；增进师生、生生之间的交流；提高网络安全意识。二、重点和难点（一）重点：“附件”的使用。（二）难点1.“附件”概念的理解。2.网络安全意识的培养。三、知识点1.为电子邮件添加附件（单个附件、多个附件）。2.附件的查看与保存。3.删除电子邮件（删除与彻底删除）。4.电子邮件病毒的预防。四、课时安排：建议1课时。五、教学过程：(一)启发谈话，导入新课。上节课我们学习了用电子邮箱写信和收信。这节课我们来学习用电子邮箱收发附件。(二)讲授新课。1.添加附件。1)打开电子邮箱后指导学生如何在自己的信件中添加附件.2)学生进行添加附件的练习。3)发送附件。2.查看附件。1)演示讲解查看附件的方
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