新目标七年级英语下册unit3 why do you like koalas-教案

1 / 10 新目标七年级英语下册 Unit3 why do you like koalas?教案 莲山课 件 m 教案正文 随堂记录 Unit3whydoyoulikekoalas? I.语言知识目标 1. 掌 握 下 列 有 关 动 物 的 名 词 ：tigerelephantkoaladolphinpandalionpenguingiraffe 2. 有 关 品 质 的 形 容 词 ：cutesmartshyuglycleverbeautifulfriendlyquietlazy 3.有关国家的名词： AfricajapanAustralia 4.其他词类： grassleafmeatsleeprelaxkindof 5.掌握下列句型 使学生熟练谈论自己喜爱的动物并给出理由。 使学生学谈论自己喜爱的其他东西并给出理由。 使学生了解动物的生存情况。 II.语言能力目标 1.使学生熟练谈论自己喜爱的动物并给出理由。 2.使学生学谈论自己喜爱的其他 东西并给出理由。 2 / 10 3.使学生了解动物的生存情况。 III.情感目标 1.通过学习要培养学生自觉保护动物的意识。 2.通过学习可以使学生更加热爱生活。热爱父母、热爱朋友，热爱自然。 3.能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助。 IV.教学重点难点 1.重点 掌握动物单词的表达法，及谈论自己最喜欢的动物的表达法。 掌握动物特点的形容词，并能谈论喜欢某一种动物的原因。 掌握介绍来历的 表达法。 2.难点 表达动物的的意义和读音。 kindof 用法。 如何用所学句型进行综合运用。 V.任务特点 1、学生学会如何谈论自己所喜欢的动物及原因，具有实际交际能力，符合中学生交往的原则， 2、由喜欢动物到喜欢各种各样的东西，学生能激发内心的爱心，更加热爱生活，保护自然。 3、了解父母朋友同学的各种爱好，更能激发学生的友谊、3 / 10 亲情，更多的每一个人。 VI.教学步骤 教案正文 随堂记录 PeriodI Whydoyoulike Whydoyoulikekoalas? Becausetheyarevery/kindofcute. Talkaboutyourfavoriteanimal. knowsomethingabouttheanimalsintheworld. animal,koala,elephant,dolphin,lion,tiger,panda,dog,penguin,very,kindof,cute. Whydoyoulikekoalas? 4 / 10 Becausetheyarevery/kindofcute. 能力目标：通过学习句型，学生能谈论，询问所喜欢的动物和原因。 情感目标：谈论动物，了解动物，热爱动物，热爱生活。 教学重点：掌握有关动物的名词和用来表品质的形容词。 教学难点：名词的读 音及复数形式的运用， kindof 的用法。 step1Let schant Whatfruitdoyoulike? Whatfruitdoyoulike? Doyoulikeapples? yes,Ido. Doyoulikebananas? yes,Ido Doyoulikebananas? No,Idon ,Idon t. Step2pairwork Whatanimaldoyoulike(best)? Ilike Whydoyoulike Becausethey reStep3 1amatchthewordswiththeanimalsinthepicture. 1bListenandchecktheanimalsyouhearStep4groupwork 5 / 10 Askaboutyourpartner sfavoriteanimals. A:Doyouwanttoseelions? 教案正文 随堂记录 B:yes,Ido. A:Why? B:Becausethey recute. Name animal why Step2Listening 2aListen. Writetheanimalsyouhear. Drawalinefromtheanimalstothedescriptionwords Step3Homework PeriodII Step1memorygame myfavoritecoloris 6 / 10 myfavoritefoodis myfavoritefruitis myfavoriteplayeris myfavoritesingeris myfavoritesportsismyfavoritenumberis myfavoritemovieis myfavoriteanimalisStep2 SectionB 1matchthedescriptionwordswiththeanimals. Step3pairwork Talkabouttheanimalsyouknow. A： Whatanimalsdoyoulike？ B: A:Whatotheranimalsdoyoulike? B:Ilikedogs,too. A:Why?找教案 http:/ B:Becausethey refriendlyandclever Step4. 教案正文 7 / 10 随堂记录 2aListenandcirclethedescriptionwordsyouhereinactiviy1. Step5. Discussabouttherareanimalsinthewordandwheretheylive. Step6. 3a.Puttheanimalsinthemap Usetheanimalsandcountriesin3a Wherearelionsfrom? LionsarefromSouthAfrica. Step8Surveyandreport: Howwelldoyouknowyourclassmates? What syourfavoritecolor/sports/movie/subject/number/food/fruit/animal? Whoisyourfavoriteteacher/pingpongplayer/basketballplayer/singer/moviestar? 8 / 10 Whereisshe/he/itfrom? Wherearetheyfrom? PeriodIII Step1. Talkaboutmovies/subjects/sports/players/actors/days/months. Whatdoyoulike? Whatotherdoyoulike? Why? ： Name animals Subjects 9 / 10 movies Actors Step3 3aReadthedescriptionsandmatchthemwiththeanimalsbelow. 3bLookthelionin3a.Thencompletethedescriptionwiththewo