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文档简介

1 / 14 新目标八年级下 Unit7 集体备课导学案 Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic?学案 课时目标导航 知识目标 :mind,turndown,yard,moveyourbike,rightaway,notatall 句型: ? turningdownthemusic? No,notatall./ok,I lldoitrightaway./Sorry,I lldoitinaminute. notwearingoldjeans? I tdoitagain. 能 力 目 标 : 理 解 并 正 确 运 用“wouldyoumind”“couldyou” 句型,向某人提出请求,并能作出回答 必做题 一英汉互译: 1 介 意 做 某 事 _2 院子 _3 把 调低_4立刻 _ 6 一 点 也 不 _7 移 动 自 行 车_ 2 / 14 二根据句意、音标或首字母提示完成单词。 _beforebreakfast. _thedishes? 3. Don _. ok,I llputona_pair. _yourbike? _thecar. 选做题 用所给词的适当形式填空: _(clean)yourroom?_(clean)yourroom? tyou_(clean)yourroom?_(clean)yourroom? _(clean)yourroom. dbetter_(clean)yourroom. _(clean)yourroom? 提高题 完成句子(每空一词) 1 把你的电视音量调小些好吗? 对不起,我马上做。 -Wouldyoumind_yourTV?It stoonoisy.-I lldoit_. 2 请别穿那条旧牛仔裤好吗? 好的,我会穿另一条的。 -Wouldmind_thoseoldjeans?-”ll3 / 14 _. 3. 请你从洗手间里出来好吗? 好的,我立刻就出来。 -couldyouplease_thewashroom?- lldoit_. SectionAPeriodTwo( 3a-4) 课时目标导航 知 识 目 标beatameeting/haveameeting,gotoamovie,helpmemakedinner,noproblem helpmewithmyhomework,babysityourlittlecousin,makeposters,schoolopenday 句型: wouldyoumindcouldyoupleaseHavetoPlease 能力目标: 1.掌握新的词汇和短语及其相关用法,礼貌地向他人提出请求、意见。 2.了解和熟悉中西方文化中的理解问题。 必做题 英汉互译 1. 在 开 会 _2. 调 低 电 视_ 3. 照 顾 你 的 小 堂 弟_ 4 / 14 _ 用所给词的适当形空 washthedishes,puton,turndowntheTV,makesomeposters,makedinners,cleanmyroom,getoutofthebathroom,babysitherlittlecousin,rightaway, lendyourcar ,I lldoit_._everyday. ,I ll_ ll_inaminute. _forourcompany?_afterdinner. _lastSundaymorning. _?Lindaisansweringthetelephone. _tome?Iwanttogotomyfriend sparty. _formyparentsbecauseI mgoodatcooking. 选做题 ()_smokeintheoffice? t ()_myEnglish? () () 5 / 14 ()_one. ()6.-mayIsmokehere? -¬¬¬¬¬¬¬¬¬_. , mafraidso 提高题补全对话 A:Wouldyoumind_watchingTVthisevening?youhavetohelpme. B:ok,ll_theTV_.WhatcanIdoforyou? A:couldyou_yourlittlecousin?Ihavetogetsomemilkforyourcousin. B:Sure,_mylisteningtomusicwithmycousin? A:No,_.I llbeback_. SectionBPeriodthree(1a-2c) 课时目标导航 知识目标 = t/did tworksolution 句型: Thepenyouboughtdidn twork 能力目标:掌握抱怨或不满的表达。 学习重点、难点 1.能口笔头熟练运用新学语言知识,根据情景不同向他人提出请求,并给予适当的回答。 6 / 14 2.新的词汇和短语的正确运用。 必做题 .1.英汉互译 complainaboutsth._clothingstore_ _ 给某人带来某物 _你买的那只钢笔_ bring(过去时 )_small(反义词 )_wrong(反义词 )_ 2.根据汉语完成句子 _( 点菜 )ahamburgerwithFrenchfries,butonlygotahamburger. _( 海报 )onthewall?Theyaremadebyourartteacherandsomestudents. _(服务员 )inthehotelnearthepark. 4.-mustwefindagood_( 解 决 办法 )now?-No,wecandoittomorrow. 5.他的理发师给他剪了一个很糟的发型。 Hisbarber_him_. 选做题 _(buy)doesn tworkwell. 7 / 14 _(small)one? _(notmake)somuchnoise? _(draw)thepicture? _? _. ,shesawhermother_. _mary_money? ,some 提高题 A:Excuse_1_. B:_2_? A:I_3_ahamburgerwithFrenchfries,_4_memyFrenchfries? B:I llbringyousomeFrenchfriesrightaway. A:Thankyouverymuch. B:you re_5_ 1._2_3_4_5_ SectionBPeriodfour(3a-4) 课时目标导航 8 / 14 知 识 目 标 waitinline 排 队 等 候alongtelephoneconversation 在电话里长谈 followmearound 到处跟着我某事发生在有人身上 bepolite 有 礼 貌 的 dothesamething 做 同 样 的 事inthefuture 在将来 try(not)todosth.尽力(不)做某事 standinthesubwaydoor站 在地铁门口 插队 gobackto/returnto 返回到 句型: ? mreading. 能力目标:掌握抱怨或不满的表达。 必做题 1.写出所给词汇的适当形式 annoy( 形容词 )_polite( 反义词 )_probably(同义词 )_polite(副词 )_ 2.英汉互译 waitinline_havealongtelephoneconversation_ _ 你能 不做某事吗 ?_ 变得生气 _ 回 到 某 地9 / 14 _ getannoyed_happentosb._ 在 将 来 _ 我 受 不 了_ 一直 _ 很 兴 奋 做 某 事_ trynottodosth._cutinline_ Whatannoysyou?_returnsth._ closethedoor_ 3.阅读 P563a回答问题 ? ? ,whatdoessheusuallydo? ? ? 选做题用词的适当形式填空 _(notbe)lateforclass. _(stand)infrontofmejustnow. _inlinewhenyouarewaitingforabus. 10 / 14 _(polite). _(happen)herlastnight. _(annoy)whenmyparentsturnofftheTV. SectionBPeriodFive( self-checkreading) 课时目标导航 知识目标 thewayto 去 的路 abitlate 有点儿晚 waitfor等待 keepdown 控制 halfanhourago 半小时前 politesocialbehavior 有礼貌的社会行为 inpublic 公开 /在公共场合 It sbettertodosth. 做 比 较 好 infact 实际上breaktherules 违反规则 putout扑灭 pickup 捡起来 becriticized 被批评 droplitter 扔垃圾takecare 小心 allowtodo 允许做某事 句型: ? ,itisbettertokeepyourvoicedowninpublicplaces. ? 必做题 1.英汉互译 . 打破规则 _熄灭 _去 的路_ 11 / 14 扔垃圾 _有点儿晚 _提出建议_ 大声谈论 _小心 _最好做某事 _ 2.阅读 P58Wouldyoumindkeepingyourvoicedown?回答问题 :(判断对错) ,standingveryclosetothepersonwithwhomyouaretalkingisquitecommon.() () () () () “etiquette”meansnormalandpolitesocialbehavior.() (回答问题 ) ,whatshouldwesay? ,whatshouldyousay? ,whatshouldyousay? ,whatshouldyousay? 单选 tlikestanding_ snotpolite. _thedayaftertomorrow. 12 / 14 ,hefoundawalletlyingonthegroundand_. 4.-DoyoumindifIopenthewindow?-_. , mafraidso tforget_theroomwhileIamawayinBeijing. 提高题(完形填空 &阅读理解) jackwenttoabarber _1_,hewasnothappy_2_,helaughedandsaid,“Whathashappenedtoyourhair,jack?” jacksaid,“Itriedanewbarber sshoptoday,_3_Iwasntquitesatisfiedwithmyoldone,butthisoneseems_4_worse.” Bobagreed,“yes,Ithinkyou reright, lltellyou_5_todowhenyougointoabarber sshopnexttime:lookatallthebarbers hair,findoutwhosehairlooks_6_,andthengostraighttohim. “_7_shallIgotohim?”jackasked,”butthatwouldbefoolish!” “oh,no,itwouldn t.”answeredBob.“Whocutthatman 13 / 14 shair? tcutit_8_,couldhe?_9_10_betheworstbarber.” 阅读理解 ( 童年 )theylear

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