2019-2020年六年级系统复习前摸底检测题.doc

2019-2020年六年级系统复习前摸底检测题（1）下课了，同学们（ ）走出教室。（2）海鸥在（ ）的海面上飞翔。（3）下结论要在调查研究之后，可不能（ ）、草率。6、给下面句子填上合适的关联词语。（4分）（1）肖明（ ）会弹古筝，（ ）会吹萨克斯。（2）这是一次不成功的尝试，（ ）万户为梦想献身、勇于实践的探索精神赋予了这个悲剧积极的意义。（3）商鞅想，（ ）取得老百姓的信任，（ ）在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚。（4）桑拉一晚上都忐忑不安，（ ）她怕丈夫责怪自己把邻居的孩子接回了家里。题 号一二三四五六总 分得 分（1）下课了，同学们（ ）走出教室。（2）海鸥在（ ）的海面上飞翔。（3）下结论要在调查研究之后，可不能（ ）、草率。6、给下面句子填上合适的关联词语。（4分）（1）肖明（ ）会弹古筝，（ ）会吹萨克斯。（2）这是一次不成功的尝试，（ ）万户为梦想献身、勇于实践的探索精神赋予了这个悲剧积极的意义。（3）商鞅想，（ ）取得老百姓的信任，（ ）在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚。（4）桑拉一晚上都忐忑不安，（ ）她怕丈夫责怪自己把邻居的孩子接回了家里。7、在括号里给下面的文字添加标点符号，并解释带点词语的意思。（3分）夸父与日逐走c入日c渴c欲得饮c饮于河c渭c河c渭不足c北饮大泽c未至c道渴而死c弃其杖c化为邓林c （标点每五个1分，共2分；解释1分）逐走： 入日： 于：8、说说标点符号在句中的作用。（2分） （1）如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人。句中的引号表示（ ）。（2）这里是科举制度的最高一级考试-殿试的地方。句中的破折号表示（ ）。（3）他会揍我的，那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！句中的省略号表示（ ）（4）花坛里的花有红的、黄的、白的、紫的.五颜六色，好看极了！ 句中的顿号表示（ ）9、用修改符号修改下面句子。（6分）（1）母亲突然被一场突如其来的疾病夺去了生命。（2）大家沉默了，没有一个人抵抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。（3）柳枝粱上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，展开着自己的腰身。连翘花举起金黄的小漱叭，弹奏着生命之歌。蓝天上，风筝一只只在同白云玩要，引动无数的人眺望天穹，让自己的心也飞上云端。（第题共7处错误，含字、词等，每两个1分。）10、要求改写句子。（3分）（1）巴迪，多美的诗啊！精彩极了！改为一般陈述句：（ ）（2）那时候秦国理屈，就没有动兵的理由了。改为反问句：（ ）（3）老人又可怜起那条大鱼来，他对着鱼说：“鱼啊，我到死也要跟你在一起。”改为转述句：（ ）11、下面的句子采用了什么修辞手法，请写在括号里。（2分）（1）窗外飞来了一只白鸽，送来了一片云-一页洁白的信。这些信变成一朵朵馥郁的鲜花，开在老师的心间。（ ）（2）啊！老爷爷永远睡去了，而喷泉却依然醒着。（ ）（3）人们从四面八方涌向广场，一会儿就把中央的舞台围得水泄不通。（ ）（4）爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量。 （ ）12、在下面句子里填上合适的诗句，使句子表达完整。（3分）（1）清晨，我走在上学的路上。嗬，在一夜春雨的滋润过后，街道两边花坛里的杜鹃花全开了，真是“晓看红湿处，（ ）。”（2）火车就就快开了，望着月台上向不断我挥手的苏姗，我不由得想起了李白的诗句（ ）。（3）1278 年，文天祥不幸被俘。为了拒绝元军的劝降，他写下了（ ）的千古名句，表达了他宁死不屈的意志和决心。13、根据原文填空。（3分）（1）一儿曰：“日初出（ ），及日中，则如（ ） ，此不为（ ）？”一儿曰：“日初出（ ），及其日中如（ ） ，此不为（ ） ？” -两小儿辩日（2）（ ）， 敬业奉公宠辱不惊。14、判断下面句子的说法是否正确。（对的打“”，错的打“”） （2分）（1）大卫和普罗米修斯都是美国作家亨德里克房龙写的圣经故事里的人物。（ ）（2）“他急急忙忙地拿出标杆，插在地面上。”这句话中两个“地”在普通话中的读音一样。 （ ）（3）“孰为汝多知乎。”的朗读停顿是“孰为汝/多知乎。” （ ）（4）我的伯父鲁迅先生里伯父说“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”，是说伯父经常在晚上出去办事，经常走夜路。（ ）二、阅读理解 （19分）1、课内赏析我最棒。（8分）诗人光未然带领抗敌演剧三队，从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河，转赴吕梁山抗日根据地。当他们经过黄河时，光未然深深地被黄河的气势所震撼：只见滔滔黄河水，滚滚向东流。惊涛骇（ hi；hi）浪扑面而来，虎啸龙吟之声如雷贯耳。船工们光着膀子，在滔天巨浪中喊着震天动地的号子，竭尽全力与河水拼搏。所有的一切，让诗人心潮澎湃（pn bi；png pi）：隆隆的巨响，不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗？壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？他脑海里猛然闪过一个想法：他要写一首长诗，来歌颂祖国的母亲河，来书写民族的苦难，描绘斗争与光明！ （1）这段话记叙了光未然和队友们经过壶口瀑布时的 、 ，请用“/”把这段话分为两层。这段话表达了诗人 的思想感情。（3分。前两空每个0.5分，分层1分，后一空个1分）（2）给划线的词语选择正确的读音。（在正确读音下划直线。）（1分）（3）文中三次用到冒号，这三个冒号的作用一样吗？是什么作用？（1分）（4）文中划波浪线的句子运用了 和 的修辞表达方法。（1分）（5）给文中词语找反义词。（1分）竭尽全力- 如雷贯耳-（6）给文中词语找近义词。（1分） 震撼- 猛然-2、阅读运用我能行。（11分） 多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。|第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。|有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方的免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，看起来微不足道，却往往重如千钧。|（1）结合上下文，写出下面词语的意思。（4分）自告奋勇：突发奇想：微不足道：重如千钧：（2）在文中用“ ”划出点明中心的句子，并作出相应的精简，作为文章的标题写在文章前面的横线上。（2分。勾划1分，标题1分）（3）短文已经用“|”分为三段，请概括每段的段落大意。（3分）第一段：第二段：第三段：（4）从短文中你体会到什么道理？（2分）三、习作展示（35分）1、应用文我能行。（7分）语文活动课上，老师带领同学们举行“小产品推介会”。张洋用新鲜的橙子自制了一瓶果汁，请你为张洋的橙汁写一份短小的说明书 ，字数在100字左右。（要写清橙汁的配料、制作、保质期等），并为他写一句广告词，不超过20字。 说明书：（5分） 广告词：（2分） 2、记叙文我最棒。（28分）人总是离不开集体而生存的。比如家庭、学校、班级、兴趣小组、运动队.在集体的生活里，你们同欢乐，共悲喜；你们流过汗，洒过泪；有欢笑，有拼搏，有团结，有矛盾.集体的人，集体的事在你少年的记忆里是一朵绚丽的花，一杯幸福的蜜，抑或是一只苦涩的青橄榄？请你有感情地叙述你在集体生活里的一件事，注意按照一定的顺序，写清事情的起因、经过、结果，写写你的感受。提示：（1）题目自拟，先写在横线上，再作文。（2）字数不少于400字。题 目： 附送：2019-2020年六年级线、角、三角形总复习题一、填一填。 1、直线有（ ）端点，射线有（ ）端点。线段有（ ）端点 2、在同一平面内两条直线处于（ ）或（ ）两种关系 3、角的大小由（）决定，角安度数分，分为（）（）（）（）（）。Xk b 1.C om、由三条（ ）围成的图形叫做三角形，一个三角形有（ ）个角。 、三角形按角分，可以分为（ ）、（ ）和直角三角形。 、任意一个三角形中最多有（ ）个锐角，最少有（ ）个锐角。 、一个三角形有（ ）个顶点，最多可以画（ ）条高。 、三角形的内角和是（ ）度，三角形任意两条边之和（ ）第三边。 、一个等式逻辑腰三角形，如果它的一个底角是50，顶角是（ ）；如果它的顶角是 50，它的一个底角是（ ）。 、学生用的三角板中，最大的一个角是（ ）角，另外两个角都是（ ）。 、自行车的三角架做成三角形，这是利用了三角形的（ ）性。 、如果一个三角形中，有一个角的度数是另两个角的度数的和，那么这个三角形一定是（ ）三角形。 、有一个三角形的两个角分别是24和32，另一个角是（ ），它是（ ）三角形。二、判断对的打“” ，错的打“X”1、小明画了一条10cm的直线 （ ）2、一个角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（）3、等边三角形一定是锐角三角形。 （） 4、直线比射线长 ( ) ww w.5、一个三角形的三条边的长分别是3、4、8分米。 （） 6、等腰三角形是一种特殊的直角三角形。 （ ） 7、锐角三角形中任意两个内角之和大于90度。 （ ）三、将正确答案的序号填在括号里。 1、下面三组线段中，不可能围成三角形的一组是（ ）。（单位：cm） A、2，7，9 B、6，7，8 C、3，4，5 2、3一个等腰三角形有（ ）角是相等的。A、3 B、2 C、不确定 3每个三角形都有（ ）条高。A、2 B、1 C、3 4、把两个完全相同的等腰直角三角形，拼成一个大三角形，这个大角形是（ ）三角形。 A、锐角B、钝角C、直角 5、在等腰三角形中有一个角是40，另外两个角（ ）。 A、都是70 B、是40和100 C、可能是40和100，也可能都是70四、动手操作。 1、分别画36度、130度的角 2、画一个顶角是100度的等腰三角形 3、过下图中的A点分别做下面直线的平行线和垂线新 课 标 第 一 网 A五、按要求完成下列各题。如下图三角形ABC的周长是86厘米，BC，BC16厘米，求AB的长是多少厘米。根据下图求出2和3各是多少度。（160，4125）新 课 标 第 一 网2、用30厘米长铁线围成一个底边长是8厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的一条腰长是多少厘米？3、一个三角形它的顶角是70度，剩下的两个角之比为2：3，其余两个角的度数分别是多少？ 4.三角形ABC中，已知A的度数是C的3倍，B的度数是C的2倍，求A，B，C的度数。 5.把一张长方形的一个角折过来，如图，已知1= 70，求2。新|课 |标| 第| 一|网21 6、一个直角三角形，一条直角边长3.分米，是另一条直角边长的3倍，求这个直角三角形的面积？7、一块三角形的玻璃，底长是10.5分米，高是9.8分米。这块玻璃的面积是多少？如果1元钱可以买玻璃3.5平方分米，问买这块玻璃要用多少元钱？8、一块三角形钢板，底长7.2米，面积1.44平方米，问底所对应的高是多少米？Ww W.x kB 1.c Om9、一块长1.5米，宽1.2米的毛巾布，可以做底和高都是