关于写生活的初中作文.doc

关于写生活的初中作文 生活是指人类生存过程中的各项活动的总和范畴较广一般指为幸福的意义而存在生活实际上是对人生的一种诠释生活包括人类在社会中与自己息息相关的日常活动和心理影射下面是关于写生活的初中作文请参考！ 生活是创作的源泉这源泉修筑而广博精妙而深邃唯其如此又往往使身处其中的人们或如沧海一粟自叹渺小而不能扬其波挽其澜：或如大地之蝼蚁终日行色匆匆却不知所以或如过客只记得其曾经走过的路途却忘却道旁的风景：或如智者拼命想渗透每一道玄机到头来却把生活变成玄机所以当你有一个机会有一种需要为我们书写一笔时心中常会涌起深深的遗憾这取之不竭的源泉在给我们很多的同时似乎什么也没给我们它的悠久广博不知如何说起它的精妙深邃照出了我们世俗的浅薄这个简单的话题令我们百思不得其解它跟我们靠得那么近却又离我们那么远 人生犹如一串音符倘若其中没有休止符便无法演奏出动人的乐曲：人生好似一幅油画如果没能留出些空白也就失去了它应有的美感或层次；人生就像班驳的树影有阳光透过叶的缝隙深深浅浅的铺就跳跃的动感之路 人的一生固然应有无限的追求但在我们付之全力追求完美的同时是否想过也应为我们的人生留下些空白时光 寂寞未必就是不幸倒可能是一种磨炼使人的精神境界得以升华成功的人不一定是最有才华的人却是最能耐住寂寞的人忘记功名利禄洗去尘世铅华在简单的生活中远离诸多浮躁与庸碌把心放飞于一个纯真、飘逸的空间让些许空白的沉静孕育出无限丰富的内涵淡泊以明志宁静以致远只有掌以泰然之心面对人生中的愉悦欢喜以淡然之情笑看人生中的哀怨感伤抛弃束缚回归本真才能真正体味到人生的悠远、绵长 留有空间的人生有“采菊东篱下悠然见南山”的闲适、平静有一种“蓑风雨任平生”的豪情与豁达 留下空白是不着一字的风流：是无为而治的悠然；是一种不失本色的洒脱：是人生的一种智慧和价值 每一朵花都昭示着一个灿烂的生命但并非每一朵花都结出一枚果实第一阵风总要吹落最早发黄的叶子也许因为镜面太光亮照人了吧镜子的背后往往容易藏污纳垢最令人痴迷的地方也许最容易令人迷失方向 弱者是在眼泪的陪伴下沉浮际遇强者是在拼搏下把痛苦做为快乐人生最痛苦的事莫过于一觉醒来发现自己已无路可走凡花色之娇媚者多不甚香瓣之千层多不结实 在我们一生中值得做的事不可能做完因此我们求助于希望 在历史的长河中完全意义上的真善美是不存在的因此我们求助于信仰 我们所做的生活中的每一件事不论有多大都不可能单独完成因此我们求助于爱 生活常喜爱玩弄 平庸战事卓越这就是生活的悲哀与无奈一个素质优秀的人：他失败了因为他没有机会一个素质不那么优秀的人他成功了因为他有机会 生活中一直在追求追求成功实际是追求好一点再好一点仅此而已而在追求的过程中寻找机会奋发有为才会进步()因此成功需要永远的追求 青春之歌常唱唱完的是我们拼搏的日子唱不完的是我们曾经风彩：岁月之河长流流走的是欠产无悔的年华流不走的是我们不变的执著 对于生活心是感知生活的感受器心它细密而敏感它遍尝人间百味它如丹青妙笔随意挥洒就是五彩斑澜心是情感的伴侣是智慧的源泉 我们不缺乏表达的言辞我们缺乏的是学会用心捕捉生活的灵感 谷物“游泳”的秘密 谷物也会游泳嘘这个秘密其实是我奶奶最先发现的后来经过奶奶的传授我才知道了这个秘密 星期三晚上我刚写完作业为了放松一下大脑便去看看奶奶在干什么奶奶正在厨房为第二天早上喝的五谷豆浆做准备只见她先用手往碗里放了一把小米、两把大麦粒一把小麦放人碗中淘了三四遍才把米粒淘干净了奶奶又抓了一把黑芝麻但奶奶并没有把黑芝麻放入碗中淘洗而是直接倒进豆浆机里了我马上问奶奶：“奶奶为什么不淘黑芝麻呢”奶奶笑着说：“哈哈我说你们这些小孩子什么生活常识都没有黑芝麻里是含油的所以它才会浮在水面上啊难道你会把黑芝麻一颗一颗掷到水底洗”“哇我懂了”我恍然大悟 奶奶又抓了一大把花生和一把黑豆放进水里洗又一件怪事发生了饱满的花生像一个小汽艇似的浮在水面上干的花生则浮在半空中不过这会儿我可变聪明了通过刚学到的知识便很快分析出了答案：饱满的花生含油量大浮在水面；而干的花生含油量少浮在水中央刚刚解决了一个问题可另一个问题又占据了我的大脑虽说花生含油量大但总比一粒小米重多了吧那为什么小米沉在水底而花生却浮在水面呢这个问题连奶奶也回答不上来我想啊想到底也没想出一个结果来嗨本来是借此放松大脑的没想到越想越难解决 星期五的科学课正好是讲“物体在水中的沉与浮”的经过老师的讲解终于解决了困扰我两天的疑问原来物体在水