学校行政述职述廉报告

1 / 17 学校行政述职述廉报告 学校教师年度述职述廉报告 学校教师年度述职述廉报告 各位领导、各位老师：大家好！ 2016 年的工作即将结束。按照学校党委的要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，深刻剖析查找问题，认真思考总结经验。 在上级领导的关心和指导下，在院长、两任书记的直接领导以及班子其他成员及全院广大教职员工的共同努力下，圆满完成了学院科技管理与学术交流方面的工作，在此，特别感谢从事科学研究与科技服务的广大教职工，要感谢为学术 交流做过各种贡献的各位老师。 本人一年来，尽职尽责，积极开展分管工作并参加学院行政、党组织的其他各种活动，事业心、责任感和职业意识进一步增 强了，思想认识水平有所提高。 为此，现将近一年来本人各方面的情况向各位领导和老师们作一个简要汇报： 一、政治思想方面 本人热爱祖国、理工大学、土建学院，关心国家大事，主动了解国家大事，加强了 政治理论学习，特别是近期认真学习了党的 十八届三中全会精神；团结同事，关心2 / 17 青年老师的成长，关心学生的学习以及生活和心里健康等方方面 面。坚持党的群众工作的有关路线方针政策；党员领导干部廉洁从政若干准则；关于党员领导干部报告个人有关事项的规定；特别是参加学校集体组织的干部 十八大会议精神 培训学习班后，政策水平得到了提高。 二、 行政管理工作方面 分管学院的科技的管理工作和对外学术交流工作。在院党委和行政领导以及全院老师共同努力工作下，取得了不错的成绩。 1、基本完成了 2016 年度学校科年初制定的我院科研目标，纵向课题经费比例较往年有所上升；邀请蒋昌波教授指导了国家自科基金项目申报，先后完成了省科技厅、 教育厅课题申报选拔与评审推荐工作，完成了桥梁学科多个开放基金平台的课题申报评审工作。 2、积极主动联系和协调，通过与多个学科老师沟通，通过学院科技办具体落实，提高了各学科的学术交流的比列，本学期共完成了 40 多场学术报告会，拓展了广大师生的视野，更加激发了广大学生专业学习和研究究的热情。 3、组织学院科技办与相关老师完成了湖南省发改委桥梁结构安全控制 湖南省工程实验室申报与答辩工作、教育部创新团队建设计划论证工作、 桥梁结构安全技术 国家工程实验室的参建工作。 3 / 17 4、放弃了 长假旅游和外出学习的机会，暑期加班组织相关人员整理湖南省工程研究中心的验收材料，组织并较好完成了湖南省、交通部协同创新中心的申报答辩准备工作与专家现场考察工作准备。 5、为学校公路工程桥隧工程资质复评审以及试验检测报告的审核、日常管理做了大量而细致的工作。 6、担任 2016 级桥梁卓越班 班主任，召开了有益学生能力培养、部分同学考研与学习专业知识方法交流的座谈会。 三、教学、科研和人才培养等方面 主讲了全日制研究生的大跨度桥梁课程，主讲了 1 个工程硕士班的桥 梁施工控制课程；主持了开展了多个横向课题和省教育厅创新平台开放基金研究课题；合作 指导了 4 名桥梁专业本科生的 毕业设计，指导了近16 名研究生的培养工作，协助指导博士研究生 3 名的培养工作。 四、廉政方面 廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部，必须做到廉洁自律，为人正派，自觉抵制各种不正之风，做到生活上廉洁俭朴、在工作上秉公办事、经济上公私分明。 本人认真学习关于廉洁自律的有关规定、十八大会4 / 17 议精神，自觉加强党性修养与人格修养，能够经常开展 批评与自我批评，积极参加党组织的学习活动，有较强的事业心和责任感。经常对照廉政准则严格要求自己，发挥党员带头作用，积极履行直属高校党员领导干部廉洁自律 十不准 ,自觉遵守党的纪律和国家的法律、法规。 五、存在的不足和问题 1、工作方法和政治理论学习还有待加强。虽然平时工作比较努力，但工作方法与同志们的期望还存在距离，特别是 工作计划性和执行力方面有待加强；在政治理论学习方面也还需努力。 2、与上级科研部门主动汇报及系部主动沟通次数偏少。工作中主动与上级相关部门直接沟通 和次数偏少，与联系的桥梁工程系老师直接交流偏少，没有达到更好地为广大师生提供优质的科技服务与交流的效果。 以上，是我对一年来的 工作总结，从中看到了成绩，也认识到了不足。下一步，我将以更饱满的热情和进取的心态迎接新的挑战，主动加强学习，改进方法，加强与上级主管部门与老师们的汇报与交流，更好地为各位老师服务！ 最后，衷心地感谢学校各级领导给予的大力支持和关心，感谢院党政领导班子其他成员的帮助支持，感谢全院教职工的努力工作。请大家多提宝贵的建议。 2016 学校副校长个人述职述 廉报告 5 / 17 尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁： 你们好 ! 按教育局要求，向大家汇报我一年来的工作情况。 一、基本情况：担任学校副校长，主管教育教学工作，担任初三 21 班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作，同时配合张校长协调好各种因素。作为 21 班的任课老师，教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。 二、工作实绩， 1、学校教育教学工作： 2016 年以来学校教育教学秩序良好，教育教学质量快速提高，中考合格率为 %,超市平个百分 点。初一初二联考成绩位居天心前列。 协助张校长完善了学校各项制度，为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张，制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划 ; 协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动 ; 成功地申报了感恩教育市级课题和初中新课程课型创新研究省级课题及开题论证工作，学校被天心区教育局评为 科研课题管理 先进单位 ; 协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作，我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号 ; 6 / 17 协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动，我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。 指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。 2、个人教学工作： 教学成绩：担任初三 21 班化学教学，在区教育局组织的联考中，所教班级的优秀率，合格率，人平分均在全区三十多个班级的前列。 辅导学生竞赛：辅导学生参加化学竞赛，刘盼同学获市一等奖，胡浩然同学获市二等奖 ;辅导学生参加科技 小论文竞赛，谢宇同学获区一等奖，陈阳同学获区二等奖。 个人荣誉： 2016 年下期被区教育局评为教育科研先进个人 ;， 2016 年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。 论文获奖：观初中化学有机合成材料课的体会一文获市二等奖，浅谈化学课堂提问的设计一文获市一等奖，浅谈初三备考工作获省二等奖，初三化学复习课开放式教学的设计获省三等奖。 三、德、能、勤、廉情况 1、德：政治思想上积极进步，始终在大是大非面前保持清醒头脑，确保了自己在思想上、政治 上、行动上与组7 / 17 织保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感，始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么 ?该如何做 ?时刻牢记自己的角色，提醒自己 无功便是过 。 2、能：管理能力：学校实行层次管理，在教育教学上张校长放手地让我们去干。我认为，德才兼倍的教师是学校的第一财富，如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标，在张校长的指导下，我采取了一系列的措施，如打造名师工程， 加强校本培训，加强教研组的管理，指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材，来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师 教研活动等方式来提高教师的业务水平。 我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施，从的课题研究着手，以教研课的形式，教研组的集体讨论，引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理，制定了常态课管理制度，制度中对常态课提出了要求，为了落实常态课制度，每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对 常态课进行巡查，并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼，巡完后来到校长室说，没8 / 17 想到你们学校自习课还有这么好的秩序。 另外，对于课堂教学实行 当堂测试，堂堂清，天天清 的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导，督促学生过好当天基础知识关，通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率，更重要的是大面积地转化了学困生。 我认为，只有在培养了学生具有良好的身体素质，学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养 学生良好的身体素质，对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求，初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长，能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人，利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理，利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操，培养学生的感恩情结，定期地开展成长汇报会活动，引导学生发现自己的闪光点，在反省中不断地成长。 教学能力：我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩，还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象， 用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力，通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力，为学生的9 / 17 未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖，四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行，由我授出，得到了专家的认可和好评。 3、勤：坚持模范遵守学校的各项规章制度，为大家舍小家，一心扑在学校，每天早上七点多钟就来到学校，在教学楼进行巡查，了解学生读书情况，每天拖着疲惫地身体回家，第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。 80 多岁的父母住在家中全由家人照顾，绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习，因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会，向书本学、向贤者学、向实践学，是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识，一年来，我比较注意结合本职工作，结合工作难题和思考去学习，寻找解决问题的方法 和策略。特别是，得到学校领导和上级领导的关爱，我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习，一个月的学习收获很大，既提升了理论水平，又提升了业务素质，能从更深层次透彻地把握国家的方针政策，把握党的十七大报告的精神和实质。 4、廉：在张校长的领导下，坚持廉洁工作，与全体教职工一同克服重重困难，为学校发展节省成本。 四、问题和思考及以后努力的方向。 10 / 17 我将继续与教师们一起努力，与建业共荣辱。认真履行角色的职责，继续做好校长的助理，协助校长完成各项工作的同时，重点抓 好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累，提升自己的理论认知水平和实践探索能力，加深对学校学情、教情的了解，进一步理清思路，团结广大教师一同研究教育教学问题，认清在教育改革、创新大潮中的学校定位，寻求符合学校实际的教学发展策略，提升学校的办学水平，满足人民对学校的期望和需求。 加强学校教学管理队伍的建设，及时掌握教学动态，推进、落实学校常规管理的规 范化、有序化工作。 扩大建业中学可持续发展的人才优势，加强学校教研氛围的建设，落实以教研促进学校发展的思路，为一批德才 兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设，为学校可持续发展准备后续力量。 谢谢大家 ! 学校行政领导班子 XX 年度述职述廉报告 淮北煤炭师范学院 2016 年 5 月 15 日 各位老师，同志们： 大家好！ 现在，我代表校行政领导班子作述职述廉报告。请11 / 17 予评议。 一年来，我校在省委、省政府和省委教育工委、省教育厅的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观，进一步发扬评建精神，积极推进质量立校、人才强校、和谐兴校战略，加强内涵建设，全面提升办学水平，学校各项工作都取得了较好的成绩。 一、认真贯彻落实科学发展观，推动学校各项事业又好又快发展 扎实推进评估整改工作和质量工程建设，教学工作水平和人才培养质量不断提升 巩固本科教学评估成果，进一步确立教学中心地位。XX 年 4 月，教育部正式公布了 XX 年普通高等学校本科教学工作水平评估的结论，我校本科教学工作被教育部普通高校评估专家委员会评定为“优秀”。 学校召开了评建创优工作总结表彰大会，认真总结评建工作经验，并提出了今后教学工作的主要任务：按照 “以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、依法治校”的办学思路，巩固和发展教 学工作成果，进一步加强整改，狠抓落实。教学中心地位得到进一步强化，办学条件得到进一步改善，教学工作水平不断提升。 深入贯彻落实教育部“教学质量与教学改革工程”，12 / 17 出台了淮北煤炭师范学院本科教学质量与教学改革工程实施方案，扎实进行质量工程建设。一年来，新增 4 个本科专业，本科专业总数达到 48 个。新建 2 个国家级特色专业，2 个省级特色专业， 1 个省级教学团队， 1 个省级实验教学示范中心， 10 门校级精品课程。获省级教研项目 24 项，其中高校重大教改计划项目 1 项，重点 5 项；校级教研项目 64项，其中重点 18 项；获省级优秀教学成果奖 9 项，其中一等奖 3 项；校级教学成果奖 34 项，其中特等奖 5 项，一等奖 10 项。 进一步完善教学管理规章制度，健全教学保障和评价体系，建立“质量校”的长效机制。 XX 年学校成立新一届教学督导委员会，组织开展专家调研、评估等活动，切实解决教学工作中的突出问题；组织优秀主讲教师、教学名师开设公选课程，促进公选课课程改革；组织开展教师示范课观摩活动 和教师职业技能竞赛活动，进一步提高了教育教学质量。应届毕业生有 350 人考取硕士研究生，大学英语四级通过率为 %,比去年提高 11 个百分点。 信息学院在办学基本条件、办学规模、内部管理、教学管理、人才培养等方面取得了明显的成绩。成人教育学院积极拓宽办学渠道，积极组织开展淮北市中学教师培训工作，办学质量、效益和社会声誉稳步提高。 学科学位点建设成效显著，研究生教育工作不断加13 / 17 强 组织第三批省级重点学科和校级重点学科的申报工作，取得突出成绩。我校有机化学、材料物理与化学、高等教育学、 应用数学、中国古典文献学等 5 个学 科被评选为安徽省 B 类重点学科；体育教育训练学、美术学、史学理论及史学史、植物学、计算机软件与理论等10 个学科被评选为校级重点学科。 做好第十一次学位点的申报工作。学校多次召开学科建设工作会议，加大学科建设力度，努力培育新的学科亮点和增长点。经过精心准备，初步完成了 7 个一级学科点，11 个二级学科点的申报材料。遴选出第三批硕士生导师 13人。组织开展教育硕士专业学位申报工作，经国务院学位委员会批准，我校成功获批为教育硕士专业学位授权单位。同时我校在 6 个专业招 收高校教师攻读硕士学位研究生。 积极做好立项建设博士学位授予单位和博士后岗位设置申报工作。经安徽 省学位委员会批准，我校新增为省级博士学位建设单位，化学、材料科学与工程、教育学等 3 个一级学科获得省级博士学位立项建设权，有机化学等 5 个省级重点学科获得博士后岗位设置权。 进一步加强研究生教育工作，研究生培养质量和科研创新能力得到提高。 XX 年在校研究生发表的学术论文有14 / 17 30 余篇被 SCI、 EI 收录，有 3 篇硕士毕业论文入选安徽省首届百篇优秀硕士毕业论文； XX 届硕士毕业生 70 人，其中 35人在不同层次的地方高校实现就业。 继续实施人才强校战略，师资队伍建设进一步加强 根据学校发展对人才的需求，紧紧围绕人才培养和学科建设，积极采取各项有力措施，进一步完善了人才培养、引进政策，人才队伍建设取得新进展。一年来，共引进博士13 人，硕士 42 人， 8 名博士学成归来。教师系列有 15 人晋升为教授、 34 人晋升为副教授，通过率高达 90%，位居省属高校之首；非教师系列 有 8 人获得高级职称；有 2 人转为省学术和技术带头人， 1 人入选省海外留学高层次人资助计划， 15 人获得省高校优秀青年人 才基金项目立项， 4 人获得省级教坛新秀、 17人获得校级教坛新秀的荣誉称号。 科研工作水平进一步提高，整体创新能力进一步提升 以科研项目为载体，以创新团队为重点，以提高研究水平和社会服务能力为目标，在科研课题申报、项目立项等方面取得重要进展。组织申报各级各类科研项目总计 306项，获批 73 项，其中国家自然科学基金 3 项，教育部人文社会科学规划基金 1 项，教育部哲学社会科学研究后期资助项目 1 项，全国教育科学“十一五”规划 XX 年度教育部规15 / 17 划课题 1 项，最高人民检察院检察理论研究课题 1 项，全国高校古委 会项目 2 项，安徽省科技计划项目 1 项，省教育科学规划重点研究项目 13 项，教育厅科研项目 43 项，淮北市科研计划项目 7 项。全年教师发表论文 655 篇，其中 SCI、EI、 ISTP 三大检索系统收录论文 63 篇，出版著作、教材 26部。 组织参加产学研对接活动，社会服务能力得到提升。组织开展与淮北矿业集团、皖北矿业集团的产学研对接工作，进一步加强与企业合作。组团参加了第三届中国专利推介会、 XX 年巢湖、淮南产学研