学生会体育部部门总结_第1页
学生会体育部部门总结_第2页
学生会体育部部门总结_第3页
学生会体育部部门总结_第4页
学生会体育部部门总结_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 8 学生会体育部部门总结 学生会的工作马上就要全面结束了,在临近尾声的阶段,我对体育部在本学期的工作进行一番总结,希望可以总结我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考。 在过去的一个学期里,在每次活动中,我部干事都积极思考,积极参与,而且每次活动后都会写一份详细的工作总结,我部因此积累了很多经验和教训,获得了很多好的想法和解决问题的办法。 3 月,是各个学生会部门协作活动最多的时期,在此期间,我部配合生活部在“天生射手”活动,同学们一个接一个地投球,都使出了自己的浑身力气 ,同学们的精彩表现让现场高潮迭起。此次活动陶冶了同学们的艺术情操,丰富大学生的课余生活, 4 月,我部积极响应院体育部的号召,加强系与系之间的交流,组织系队参加全院第四届春季田径运动会在开幕式中,我系啦啦队展露风头,为我系参加比赛赢得好彩,在比赛和赛后训练期间,我部配合院体育部的工作,做好比赛用具的准备,并为我系运动员准备饮水等后勤工作,经过两天的激烈比赛,我系获得了系部团体成绩第二名、男子团体成绩第一名及女子团体成绩第三名好成绩!这是每一名运动健儿撒下的汗水才拼搏出的成绩,是他们坚持不懈、努力奋进的回报,更是系领导老师重视的结果,我们期待明年机械2 / 8 工程系再创佳绩! 5 月,又一个活动的高峰期,由我部在信息楼举办了德州职业技术学院“天翼杯”第三届园文化艺术节羽毛球比赛并获得了圆满成功。本次比赛我部成员都能及时到场布置好比赛场地。为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,做好记录。此次比赛丰富了同学们的业余文化生活,培养了同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我系羽毛球运动的发展。 6 月,我部在院篮球场展开了“机械 杯”系内篮球联赛并获得了圆满成功。此次篮球联赛丰富了同学们的课余生活,给同学们提供了施展自我的机会,增强了各班的凝聚力,展示出了新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。以上即为我部本学期的工作。 在所有工作中都或多或少的存在了些问题,需要改进,我部会注意,在以后的活动中避免再出现这些问题,考虑问题会更全面,做事会更认真仔细,使以后的活动更加圆满,把失误降到最低,争取做到最好,过去的一学期已经过去,我们一定会积极总结,在下学期把工作做到更好。 机械工程系学生会体育部 xx 年 06 月 20 日 2016 2016 学年第一学期工作总结 3 / 8 吉林农业大学人文学院 学生会体育部 2016 年 12 月 9 日 学生会体育部工作总结 时至期末,本学期院的学生会工作马上就要结束了,这段时间,对于我来说不仅是一段难忘的经历,也更是难得的锻炼与经验,在临近尾声的阶段,身为体育部部长,我也对本学期工作进行了一番总结,希望从中找出优点和弊端,发现问题,及时改正,从而更好完成今后的工作。 我的总结如下: 一、校“迎新杯”女 子篮球三对三 1、举办时间: 2016 年 10 月 2、地点:体育馆 3、参赛对象:全校 13 个学院女篮代表队 4、活动的成效:在校体育部全体人员与各参赛学院的共同努力下,经过一天紧张有序激烈地角逐,我校“迎新杯”女子篮球三对三比赛圆满结束。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。最终经济管理学院获得卫冕冠军,人文学院代表队获得第五名好成绩。通 过本次比赛丰富了大家的课余生活,营造了一个和谐的文4 / 8 化校园,倡导健康文明的生活方式,积极向上的学习氛围,培养了大学生体育锻炼的思想意识,所有的参赛成员都很努力为各自学院争取荣誉,让我们看到了团结的力量。 5、活动的不足:由于各方面因素,篮球赛比赛时间太短,一定程度上增加了比赛的偶然性。在比赛之前,缺少与裁判的交流,导致比赛期间计时方面出现了一点小问题。学生会其余部门参与情况不乐观,很少有其他部门人员来观看比赛。现场管理不规范,比赛场地比较混乱。 二、校“巾帼杯”女子排球赛 1、举办时间: 2016 年 11 月 2、地点:新排球场、体育馆 3、参赛对象:全校 13 个学院女排代表队 4、活动的成效:在校体育部全体人员与各参赛学院的共同努力下,经过一个月激烈地角逐,我校“巾帼杯”女子排球比赛圆满结束。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、 更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。最终食品科学与工程学院成功卫冕,人文学院代表队获得第五名的优异成绩。通过此项活动丰富了同学们的校园文化活动,培养了队员之间的团队精神 ,同时也锻炼了体育部学生干部的组织策划活动的能力。5 / 8 同时拉近各学院之间的距离,加强了各学院之间的交流 5、活动的不足:由于总总原因,排球赛比赛从 9 月末拖到 11 月才开始,天气寒冷增加了比赛的难度。学生会其余部门参与情况不乐观,很少有其他部门人员来观看比赛。现场管理不规范,比赛场地比较混乱。 三、校武术比赛 1、举办时间: 2016 年 11 月 2、地点:体育馆 3、参赛对象:全校 13 个学院代表队 4、活动的成效:在校体育部全体人员与各参赛学院的共同努力下,经过一天紧张有序激烈地角逐,我校武术比赛圆满结束。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。通过参与这场武术比赛,我们有幸观看了一场场精彩的比赛。最终人文学院代表 队荣获冠军,这对一个体育弱院起到了极大的鼓舞和激励。通过此项活动丰富了同学们的校园文化活动,培养了大学生体育锻炼的思想意识,拉近各学院之间的距离,加强了各学院之间的交流。 5、活动的不足:武术比赛规范性不足,各学院参与积极性不高,出现不会武术的同学上场参加比赛,比赛场面6 / 8 混乱,观众人数少。 四、人文学院拔河比赛: 1、举办时间: 2016 年 11 月 2、地点:农博园青湖旁 3、参赛对象:全院 5 个专业代表队 4、活动成效:这次拔河比赛 ,丰富了大家的课余生活,营造了一个和谐的文化校园,倡导健康文明的生活方式,积极向上的学习氛围,培养了大学生体育锻炼的思想意识,重在参与,拉近各班之间的距离,加强了各班级之间的交流。体育部有秩序有规律有计划的开展了此次拔河比赛,通过小组赛、半决赛赛、决赛,最终 2016 级社会学专业获得第一名 5、活动的不足:在比赛期间现场太过杂乱,甚至挡住了计分人员的视线,大部分拉拉队都超越了所给的界限,使比赛现场安全系数降低。各班参赛积极性不高,出现已经到了比赛时间人数却未到齐的情况。 五、人文学院乒 乓球比赛 1、举办时间: 2016 年 12 月 2、地点:新排球场、体育馆 3、参赛对象:全院 5 个专业代表队 4、活动的成效:在校体育部全体人员与各参赛学院的共同努力下,经过一天紧张有序激烈地角逐,我校“迎新7 / 8 杯”女子篮球三对三比赛圆满结束。在比赛 中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。我们体育部负责策划、合理安排,通过参与组织这场篮球赛 ,我有幸观看了一场场精彩的比赛。此次比赛最终结果揭晓。 13 级传播学专业李雪景荣获女子单打冠军, 13级心理学专业李小林荣获男子单打冠军。 5、活动的不足:在比赛期间现场太过杂乱,甚至挡住了计分人员的视线。各班参赛积极性不高,出现已经到了比赛时间人数却未到齐的情况,啦啦队人数比较少。 六、人文学院“打雪仗 -堆雪人”比赛 1、举办时间: 2016 年 12 月 2、地点:新体育场 3、参赛对象:人文学院各专业代表队 4、活动的成效:在校体育部全体人员 与各参赛学院的共同努力下,经过一下午紧张有序激烈地角逐,人文学院打雪仗堆雪人比赛圆满结束。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。我们体育部负责策划、合理安排,通过参与组织这场篮球赛,我有幸观看了一8 / 8 场场精彩的比赛。此次比赛最终结果揭晓。 13 级家政学专业荣获打雪仗第一名, 13 级艺术专业荣获男子堆雪人第一名。通过本次比赛丰富了大家的课余生活,营造了一个和谐的文化校园

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论