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文档简介

从上面的图画中看到了什么?图画中都有哪些人物？他们在做什么呢？,哪些词语形容老师呢？,带着问题读课文，想一想：他们为什么喜欢和老师在一起？他们的老师都是什么样的?他们做了什么?,导集焦急惑疑严格须善良,do,j,jio,hu,y,yn,g,x,shn,ling,j,引导集体焦急解惑答疑严格必须善良,戴,基,演,剧,di,j,yn,j,爱戴地基表演课本剧,生字词大家都记住了吗？,说说你是用什么方法记住的？,熟字加偏旁：各格页须寸导惑或熟字去偏旁：娘（粮、浪、食）良相似字：集焦,善注意:羊字要有尾,这是一首儿童诗，全诗共（6）小节，表达了同学们对老师的爱戴之情。,爱戴：敬爱并且拥护。在这首诗中，“爱戴”表达了同学们非常热爱、信任、敬佩老师的情感。,我们从哪些诗句体会出同学们非常爱戴他们的老师呢？,老师是充满爱心的指路人，老师是亲密的伙伴，老师是严格的教练，老师是充满爱心的朋友，,当我解决了一道难题时；当我取得了优异的成绩时；当我帮助了别人或得到别人帮助时；,当我生病时；当我在学习上遇到困难想退缩时；,课文第四段说：老师是严格的教练，想一想老师为什么要严格要求大家，是怎样严格要求你的？严格和地基又有什么关系？,地基：是指建筑物下面支撑基础的泥土或岩石。天然地基：是不需要人加固的天然土层。人工地基：需要人加固处理，常见有石垫层、砂垫层、混合灰土层等。,同学们用诗歌表达对老师的爱：,老师是我们的故事大王，什么木偶奇遇记，法布尔昆虫记，没有她不知道，不会讲的。,老师是了不起的教练，带领我们打雪仗，堆雪人，他说要有强健的身体，才能更好地生活和学习。,老师是千里马，带领我们爬长城，过铁索桥，我们劳累她心疼，我们成长她欣喜。,课堂练习,看拼音写词语,yndo（引导）,jt（集体）,jioj（焦急）,yng（严格）,bx（必须）,shnling（善良）,jihudy（解惑答疑）,你能试着这样写吗？,老师是，。例句：老
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