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2019-2020年四年级语文上册 虎门硝烟 33教案 苏教版教学要求：用“先再然后”表示顺序的词语写一段表示动作的话。教学过程：一、复习检查二、复述课文1默读课文。 边读边想：本课有几个自然段，每个自然段告诉我们什么？是怎样一步一步把意思说清楚的？2讨论上述思考题。 出示：值得纪念的日子海滩轰动的场面硝烟开始百姓欢呼硝烟结果伟大意义3指导复述。（1）四人小组练习复述。（2）指名到讲台前复述。（要求尽可能用上书上的有关词语）三、练习说话，写话1出示幻灯文字。 只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌了水的硝烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一把把生石灰倒下去。2讨论：硝烟时工人们做了几件事？（板书：撒盐抛烟倒石灰）课文中用什么词把三事件连起来？（板书：先再然后）3小结 有时候我们要完成一件事，必须分几步来做，为了表明这几步的先后顺序，我们可以用上“先、再、然后”来连接。4指导说话。 引导回忆生活中哪些事需要分三步以上来完成。用上面的词练习说话。5练习写话。四、板书设计：27 虎门硝烟水泄不通彩旗林立打击嚣张气焰礼炮轰鸣群情沸腾表明不可欺侮震惊中外伟大壮举附送：2019-2020年四年级语文上册 虎门销烟教学反思1 语文S版 今天我们学习了虎门销烟一课，课堂上我给学生讲了林则徐，鸦片战争，南京条约等几个问题。学生听得津津有味，我也感悟到对学生进行爱国主义教育也是很有必要的。我发现我们班的学生对历史还是很感兴趣的，有的学生问：“老师为什么，那是外国人要欺负中国呢？你看徐悲鸿在外国受到外国人的轻视呢？”我告诉她们中国当时是晚清政府统治，老百姓都很穷，国家也很穷，我国的各种科学技术都很落后，没有坚船利炮，所以就老受外国人的欺负。还有学生问：“老师鸦片是什么呢？为什么要这么大声势呢？”我告诉他们鸦片是一种毒品，就像我们经常在电视看的那种白粉海洛因。能麻醉人的精神，人长期吸食会越来越瘦，最后瘦骨嶙峋的死去。林则徐是第一次大规模的销毁鸦片，而且销毁很大的数量。另外以前的政府官员都不敢收缴这种害人的鸦片，林则徐是第一人，所以林则徐是我们的民族英雄。听到这个学生对林则徐的敬佩就油然而生了，还有一个学生突然地说了一句“落后就要挨打”。我当时很惊讶，我连忙问：“这句话是谁说的呢，你知道这句忽视什么意思呢？”我等了一会，没有人回答，我就给他们讲了讲。这是毛主席说的，意思是如果一个国家落后，那么其他国家就会欺负侵略他。你看清朝政府当时落后，外国就侵略他
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