2019-2020年四年级语文上册期末考试题(V).doc

2019-2020年四年级语文上册期末考试题(V)班级 姓名 成绩 评价等级优良达标待达标在相应等级上划“”同学们，经过了一学期的努力，你一定掌握了很多知识，有了很大的提高。接下来将是你们大显身手的好机会，预祝你们取得好成绩！第一部分 日积月累展示厅一、我会拼，我会写。dio zhu ln dukng ki ln li zhu rn （ ） （ ） （ ） （ ） ( )shn yn gu lu jn shn wn zhun h xi（ ） （ ） （ ） （ ） ( )二、一锤定音。立即（j j）乘机（chng chn） 轩辕（ gn xun）香喷喷（pn pn） 侮辱（w w）装载（zi zi） 琢磨（zhu zu ） 空落落（l lu ） 三、改正下面成语中的错别字。阴谋鬼计（ ）迫在眉捷（ ） 赞叹不己（ ） 诚认错误（ ）震奋人心（ ）气湍如牛（ ） 筋疲力劲（ ） 由然而生（ ）四、用含有“精”字的词语填空。（ ）的礼品 （ ）的装备 （ ）的技术（ ）的仪器 （ ）的计算 （ ）的语言五、填上恰当的词语。 （ ）的海面 （ ）地听着 （ ）的小路 （ ）的烛光 （ ）的时刻 （ ）地跳 （ ）的草原 （ ）的高山六、按要求改写句子。1、翠绿的树枝上一支一支地点着明晃晃的蜡烛。（缩句）。2、天气太热了，简直叫人受不了。（改夸张句） 。3、天上的星星在闪烁。（改为拟人句） 。4、雪花落下来。（扩句） 5、远处有个人骑在马上，大概一定是农场主派来的监工吧。（修改病句）6、写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词。 。7、写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。 。8、写一句关于“尊严”的名人名言。 。9、写一句有关“雪”的诗句。 。10、这次考试很难，心里真是忐忑不安。此时的心情可以用这句歇后语来形容： 。 七、我会填。1、子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。这句中的“这”指（ ）。2、中国结代表着 （ ） ，代表着（ ） ，代表着中国人对未来的 （ ）。 3、 中华人民共和国国歌，原名 ，它是电影 的主题歌。这首歌是（ ）谱曲，（ ）作词。4、月光曲是（ ）国音乐家（ ）谱写的。第二部分 口语交际练功房金钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的。如金钱可以买房屋，但不能买家庭；能买药物，但不能买健康 请你联系金钱的作用和局限，谈谈你对金钱的看法。第三部分 开心阅读解剖室 （一）课内阅读1、囚歌中有两个“自由”，它们的含义有什么不同？ _ 2、 囚歌中的“人”、“狗” 、“活棺材”分别指声什么？ 。3、 “我国首都临淄住满了人。人们都把袖子举起来，就能连成一片云；人们都甩一把汗，就能够下一阵雨。街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，怎么说没有人呢？”（3分） 这段话中隐藏着三个成语是、。（二）课外阅读，我最棒登山人三个人同去攀登高山，第一个刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来，他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险要的山势，摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。过几天，三人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是知难而退好，省了许多力气。”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”1、从文中找出恰当的词语，分别概括出三个登山人的不同的做法。第一个人： 第二个人： 第三个人： 2、联系短文内容，理解字词。“知难而退”中“难”表现在 “适可而止”的意思是 3、如果把短文中的“山”比做学习中遇到的难题，请你按短文中三个人的做法选择这三个人对待难题的态度。A 先积极解题，发现难题太难，进行多次尝试终于解答出来。B 先积极解题，但难题太难,所以空着。C 先积极解题，解了半天，发现难题太难，觉得自己已经尽力，不再努力。第一个人（ ）， 第二个人（ ）， 第三个人（ ）4、你想对第一个登山人“ ” 对第二个登山人说：“ ”对第三个登山人说：“ ” 第四部分 妙笔生花大观园一个学期很快就过去了，在这一学期的学习过程中，你一定收获了不少知识，现在请你回想一下哪件事给你留下了深刻的印象写下来。注意：要体现出这件事为什么让你难忘，语句要通顺，内容要具体。温馨提示：请认真检查呦，相信自己一定能顺利过关！四年级语文上册期末考试部分答卷 第一大部分:日积月累展示厅一、我会拼，我会写。（10分）雕琢 懒惰 慷慨 凛冽 骤然 呻吟 佝偻 谨慎 婉转 和谐 二、一锤定音。（4分）j chng xun pn w zi zu lu 三、改正下面成语中的错别字。（4分）诡 睫 已 承 振 喘 尽 油 四、用含有“精”字的词语填空。(6分)精美 精良 精湛 精密 精确 精妙 五、填上恰当的词语。（4分）微波粼粼 认真 曲折 微弱 千钧一发 欢快 一碧千里 巍峨 六、按要求改写句子。（10分）1、树枝上点着蜡烛。 2、 3、 4 略 5、删“大概”或“一定”。 610略七、我会填。（10分）1、不断学习 2、祥和 幸福 未来的憧憬 3、义勇军进行曲 风云儿女 聂耳 田汉 4、德 贝多芬。第二部分：口语交际练功房（5分）略第三部分：第三部分 开心阅读解剖室 （一）课内阅读1、答：自由原指逍遥自在，诗中第一个“自由”指叛徒出卖革命，向敌人屈膝投降而换来的所谓自由；第二“自由”是指真正的自由。 2、人：指革命者、真正的人。 狗：指革命队伍里的叛徒。 活棺材：指监牢，指国民党的统治。 3、张袂成荫（举袖成云） 挥汗如雨 摩肩接踵（二）课外阅读，我最棒（14分）、1、知难而退 适可而止 勇往直前 2、略 3、B C A 4、略 第四部分：笔下生化（25分 ）附送：2019-2020年四年级语文上册期末考试题(VI)一、仔细读句子，在括号里写出恰当的词语，注意要把字写工整。（7分）1司机万万不可在j d（ ）疲劳的情况下继续驾驶汽车。2我的同桌各方面都比我优秀，我的心里虽然有一丝j d（ ），但也有要超越他的决心。3我bn q（ ）凝神，轻手轻脚地靠近了目标。4我们要bn q（ ）糟泊，吸取精华。5只见他涨红了脸，sh jn（ ）了全身的力气，还是不能战胜对手。6快到终点了，小刚加快了脚步，sh jn（ ）向前冲刺。7青藏铁路全线开通，火车第一次sh jn（ ）了拉萨。二、火眼金睛。将不正确的读音用“/”划掉。（2分）1我买了一个铅笔盒，和你的一模（m m）一样。2木匠离不开锤子和刨（bo po）子。3随着科技的发展，汽车已经进入家庭，道路堵塞（si s）的现状急待解决。4今天没带雨伞，放学回到家，我的全身已经湿得像落汤（l lu）鸡了。三、这学期你又积累了不少词语吧。先把下面的词语补充完整，再选用合适的词语填空。（7分）（ ）（ ）动听 因（ ）施教 身（ ）其境 （ ）然而止（ ）然而生 （ ）耳欲聋 （ ）目结舌 （ ）疲力尽1走进历史博物馆，心中（ ）一种对烈士的敬佩之情。2今天跟妈妈一起去地里锄草，累得我（ ）。3如果不是（ ），简直难以想象它的美丽。四、下面的几个词，意思很相近，你能将它们对号入座吗？（6分）幽静 静静 恬静 清幽 平静 寂静1星光闪烁的夜晚，我们携手漫步在（ ）的乡间小路上，别有一番情调。2一个（ ）的夜晚，一轮明月挂在空中，李白躺在床上辗转反侧，思乡之情更加强烈了。3月光照进窗子来，屋子里的一切好像披上了银纱，显得格外的（ ）。4皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。5一阵风吹来，本来非常（ ）的湖面荡起了许多柔和的波纹。6皮鞋匠（）地听着，他被贝多芬弹奏的乐曲陶醉了。五、句子万花筒。（分）1这套邮票比以后发行的龙邮票稍大一些。 人们称之为“大龙邮票”。 （用适当的关联词语将两句话连接成一句话。）2罗斯福曾经以总统的名义，采取了一些普及集邮的措施。（缩句）3夜幕降临的时候，蟋蟀就在阳台上唱歌。（仿写）4我不小心把衣服撕破了。（改为“被”字句） 六、在括号里填上合适的词语，让句子变得更具体、生动。（8分）1天蒙蒙亮我就起床了，除了院子里的几声鸡叫，几乎听不到其它任何声响。我（轻轻地）穿上衣服，（ ）推开门，（ ）跑到事先约好的地点，准时跟小伙伴会合了。2她（小心翼翼地）取下小朋友递给她的花束，（ ）贴在自己脸上，望着小朋友（ ）笑了。3（平静的）湖面上漂过来一只小船，船上的艄公一边（ ）摇着船，一边（ ）唱着（ ）歌谣。七、回忆学过的课文，把横线上的内容补充完整。（4分）1孟子说：“ ”。这句话告诉我们怎样才算是一个真正的大丈夫。2你的朋友只说不做的时候，你会用哪条谚语来劝他： 。3看看给出的这些地名有什么特点，试着再补充三个：北京、东京、伦敦、首尔 。4秋夜，坐在小院里，望着天边的一弯新月，看着小草上的露珠，此时你会吟诵出这样的诗句来： 、 。八、回想课文内容，在横线上填上恰当的词语或句子。（6分）1贝多芬没有回答， 。（1）他深深地被这穷苦兄妹对生活和音乐的热爱打动了。（2）这穷苦兄妹对生活和音乐的热爱深深地打动了他。2月迹一课对月亮和月光的描写很美，你还记得吗？试着填一填：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是（ ），再是（ ），渐渐地（ ），穿衣镜上的圆便（ ）。3大自然是有声音的，你仔细聆听过吗？走进森林，可以听到清脆的 、 、 、 ；可以听到 声 、 声 、 声 、 声 ；也可以听到 声、 声、 声、 声。精品阅读屋（10+14）九、课文回放。读课文片段，想一想，做一做。（10分）从宇宙飞船上看月球，随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈现出各种奇异的色彩，有时是灰色的，有时是棕色的，有时是黄色的。从宇宙飞船看地球，地球发出耀眼的蓝色和白色的光芒，在茫茫的宇宙中，显得特别美丽。1这段话科选自我们学过的 一课。2用“ ”画出表示颜色的词语。然后自己再写几个表示颜色的词语。3这段话描述了 和 两个方面的内容。4为什么说从宇宙飞船看，地球显得特别美丽？请你说一说理由。十、阅读快车。读下面的短文，回答后面的问题。（14分）心灵上的大桥窗外下着蒙蒙的细雨。我被一道题难住了，唉！该怎么解释呢？我坐不住了，就朝雨里走去。在通往乡间的小路上，我遇到了一个年约六七岁的小男孩，他蹲在一个积满了雨水的水潭边，细雨不停地飘落在他身上，头发sho（ ）上不断地滴着雨水，可他好像什么也没觉得。“小弟弟，你在干什么？”我疑惑地问。“造桥呗！”他连头也没抬，只顾将手中的一叠小木头往水潭里排列开去。“造啥桥啊！”我好奇地又问一句。“造大桥。”他边回答，边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。“哦，大桥造好了！大家可以过桥了！”那男孩高兴得跳了起来。“啪”的一声一脚踩得泥jin（ ）水溅了开去，“大桥”倒塌了。男孩抓了抓头皮，不声不响地又蹲下去，心疼地拾起木块，重新搭了起来，嘴里还嘟囔着：“这个木头桥不好，等我长大了一定要造座更大更牢的桥。”我被眼前的一切感动了：“木头桥”虽然没有搭成，可小男孩的心里已建起了座理想之桥他那种坚持不xi（ ）、刻苦学习“造桥”的精神深深感动了我，不禁问：“难道我不能像他一样，去解开难题吗？”我转身朝回家的方向走去。离小水潭越来越远了，可当我回过头来，透过蒙蒙雨m（），隐隐约约看见那男孩还在认真建造着“大桥”。是啊，每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥。1在括号里写出合适的汉字。2文章讲的是 的事。3“是啊，每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥”中的“理想之桥”的含义是：4根据上下文解释下列词语。坚持不懈： 隐隐约约： 5把“难道我不能像他一样，去解开难题吗？”改为陈述句，写下来。 6“我”从小男孩雨中造桥得到了什么启示？实践大演练（6分）十一、xx年8月9日0时整，高举火炬的李宁腾空飞翔，在体育场上空一幅徐徐展开的中国式画卷上矫健奔跑。0时04分，在空中奔跑的李宁来到火炬塔旁，点燃引线，巨大的火炬顿时燃起喷薄的火焰，熊熊燃烧的奥林匹克圣火把体育场上空映照得一片辉煌，全场沸腾。看到这个画面，你想到了什么？把你想到的写下来。 习作展览厅（30分）十二、按照提示，自定题目，写一篇习作。要过年了，爸爸妈妈一定在紧张地为过年做准备吧。你的家乡有哪些年俗呢？问问爷爷奶奶爸爸妈妈。你还知道哪些地方的年俗呢？可以问问家长，也可以问问朋友，或者上网查一查，把你所了解到的写成一篇习作。北师大版四年级上册期末试题（二）答案一、仔细读句子，在括号里写出恰当的词语。1极度 2.嫉妒 3.屏气 4.屏弃 5.使尽 6.使劲 7.驶进二、给字找家。将不正确的读音用“/”划掉。1m 2po 3 si 4l三、这学期你又积累了不少词语吧。先把下面的词语补充完整，再选用合适的词语填空。娓娓 材 临 戛 油 震 瞠 筋1油然而生 2筋疲力尽 3身临其境四、选用合适的词语填空。1幽静 2寂静 3清幽 4恬静 5平静 6静静五、句子万花筒。1因为这套邮票比以后发行的龙邮票稍大一些，所以被人们称之为“大龙邮票”