孩子寒假计划

1 / 16 孩子寒假计划 寒假学习计划 期末考试结果自评：在对应的上打 自己的学习成绩和同班同学比较：好 较好 中 较差 差 假期学习目标： 一、键盘打字熟练 1.计划及目标：每周 2-3次练习，每次半小时时间，目标达到熟练打字程度。 二、电子琴基础知识巩固 1.计划及目标：每天练习，每次半小时时间；学会基本乐理，能够快速识谱。 三、英语知识巩固 1.计划：每天早晨 5个单词； 四、读书计 划 1.计划及目标：每天读书，读 3本以上文字小说； 五、工整写字计划 1.计划及目标：每周三页田字格小楷；假期结束达到字迹大小一致，横平竖直，工整整洁。 六、注意力集中训练 1.计划及目标： 假期结束自评：在对应的上打 自己的学习成绩和过去比较：进步大有进步 照常 有退步 退步 2 / 16 学会独立思考，学会问问题，我们不能头脑空空由人摆布，不能依赖别人的思想生存，我们需要自己去问为什么！ 学会安排和利用时间， 每天进步多一点！ 学会长大，勇于承认错误，自己的事情自己做 ！ 学会问您好，学会说谢谢！ 家长如何正确指导孩子安排寒假计划 要让孩子的寒假过得有丰富有意义，主要把握五个原则：一是满足愿望。教育的前提是了解孩子的需要，要知道孩子的心愿、尽量满足他们的愿望。当然愿望必须是合理的，有利于身心发展的。不合理的要求应该坚决和巧妙地拒绝。只能满足孩子要求的父母最多是爱孩子的父母，要成为智慧的父母、懂教育的父母还需其他方面的考虑。 二是放松休息。放假应让孩子 以休息为主，如果家长在假期把孩子的生活安排得满满的，甚至比平时上学时还紧张，结果只会适得其反。假期除了要帮孩子合理安排作息时间，让孩子坚持锻炼身体，还要让孩子有计划地复习功课、培养健康有益的兴趣爱好，丰富假期生活。在美国多数中小学校，没有硬性的学习任务，课堂上是参与式的活动，没有必须完成的课外作业，不把成绩作为升级依据。 三是学习生活。假期是两个学期之间的起承转合，3 / 16 同学们需要利用假期对上一学期的学习作一个归纳和总结，看看有何不足，哪里需要改进，及时进行查漏补缺，这是对这一学期来所学知识的巩固与加 强。根据期末考试情况全面分析自己的学习情况，对学习中的薄弱环节作补习。同时，提前浏览下学期即将涉及的内容，做好预习工作，为新学期的主动学习创造条件。另外还要让孩子全面参与家庭生活，学习生活。孩子的成长不仅体现在他认了多少字、学了多少科学文化知识，而且还体现在他懂得了多少生活道理、具备什么样的生活能力。 四是以身作则。孩子行为很大程度上是父母影响的结果，家长要给孩子好的榜样，不要给孩子坏的影响。我国古代既有三国时期孔融让梨的故事，也有隋朝时山西某县官“父子偷梨”的故事。有些父母一放假往往钟情于打麻 将、打牌通宵达旦，甚至还有赌博的嗜好。这些都会给孩子造成不良影响。因此，寒假时期，要多跟孩子交流，可以带孩子外出旅游，亲近大自然，也可以走亲访友，逛逛花市等等，既增进亲情又开阔视野。 五是确保安全。每年寒假放假前，学校会做假前教育，家长应该配合学校的教育，从孩子的思想上高度重视，牢固树立“安全第一”的思想，同时也要“以预防为主”，重点做好“三防工作”。防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外伤害事故。如：横过马路要走人行道或天4 / 16 桥，不跨越栏杆；正确操作电器，保证用电安全；防火、防水、防气。 在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患。做到用气安全，防煤气中毒、防火灾等。如：不在有易燃物处使用明火，抽烟；不燃放烟花爆竹；不到野外山塘水库戏水等等。防盗、防拐、防骗。外出要保护好自己的贵重钱物。出门必须给家长讲清楚时间、地点、事件等，外出旅行不乘座无牌照和超载客车，不和陌生人一起就餐等等。 篇一：孩子寒假学习计划及实施 寒假学习计划 期末考试结果自评：在对应的上打 自己的学习成绩和同班同学比较：好 较好 中 较差 差 假期 学习目标： 一、键盘打字熟练 1.计划及目标：每周 2-3次练习，每次半小时时间，目标达到熟练打字程度。 二、电子琴基础知识巩固 1.计划及目标：每天练习，每次半小时时间；学会基本乐理，能够快速识谱。三、英语知识巩固 1.计划：每天早晨 5个单词； 四、读书计划 1.计划及目标：每天读书，读 3 本以上文字小说；五、工整写字计划 5 / 16 1.计划及目标：每周三页田字格小楷；假期结束达到字迹大小一致，横平竖直，工整整洁。 六、注意 力集中训练 1.计划及目标： 假期结束自评：在对应的上打 自己的学习成绩和过去比较：进步大有进步 照常 有退步 退步 学会独立思考，学会问问题，我们不能头脑空空由人摆布，不能依赖别人的思想生存，我们需要自己去问为什么！ 学会安排和利用时间，每天进步多一点！ 学会长大，勇于承认错误，自己的事情自己做！ 学会问您好，学会说谢谢！篇二：家长如何正确指导孩子安排寒假计划 家长如何正确指导孩子安排寒假计划 要让孩子的寒假过得有丰富有意义，主要把握五个原则：一是满足愿望。教育的前提是了解孩子的需要，要知道孩子的心愿、尽量满足他们的愿望。当然愿望必须是合理的，有利于身心发展的。不合理的要求应该坚决和巧妙地拒绝。只能满足孩子要求的父母最多是爱孩子的父母，要成为智慧的父母、懂教育的父母还需其他方面的考虑。 二是放松休息。放假应让孩子以休息为主，如果家长在假期把孩子的生活安排得满满的，甚至比平时上学时还6 / 16 紧张，结果只会适得其反。假期除了要帮孩子合理安排作息时间，让孩子坚持锻炼身体，还要让孩子有计划地复习功课、培养健康有益的兴趣爱好，丰富假期生活。在美国多数中小学校，没有硬性的学习任务，课堂上是参与式的活动，没有必须完成的课外作业，不把成绩作为升级依据。 三是学习生活。假期是两个学期之间的起承转合，同学们需要利用假期对上一学期的学习作一个归纳和总结，看看有何不足，哪里需要改进，及时进行查漏补缺，这是对这一学期来所学知识的巩固与加强。根据期末考试情况全面分析自己的学习情况，对学习中的薄弱环节作补习。同时，提前浏览下学期即将涉及的内容，做好预习工作，为新学期的主动学习创造条件。另外还要让孩子全面参与家庭生 活，学习生活。孩子的成长不仅体现在他认了多少字、学了多少科学文化知识，而且还体现在他懂得了多少生活道理、具备什么样的生活能力。 四是以身作则。孩子行为很大程度上是父母影响的结果，家长要给孩子好的榜样，不要给孩子坏的影响。我国古代既有三国时期孔融让梨的故事，也有隋朝时山西某县官“父子偷梨”的故事。有些父母一放假往往钟情于打麻将、打牌通宵达旦，甚至还有赌博的嗜好。这些都会给孩子造成不良影响。因此，寒假时期，要多跟孩子交流，可以带孩子外出旅游，亲近大自然，也可以走亲访友，逛逛花市等等，7 / 16 既增进亲情又开阔 视野。 五是确保安全。每年寒假放假前，学校会做假前教育，家长应该配合学校的教育，从孩子的 思想上高度重视，牢固树立“安全第一”的思想，同时也要“以预防为主”，重点做好“三防工作”。防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外伤害事故。如：横过马路要走人行道或天桥，不跨越栏杆；正确操作电器，保证用电安全；防火、防水、防气。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患。做到用气安全，防煤气中毒、防火灾等。如：不在有易燃物处使用明火，抽烟；不燃放烟花爆竹；不到野外山塘水库戏水等等。防盗、防 拐、防骗。外出要保护好自己的贵重钱物。出门必须给家长讲清楚时间、地点、事件等，外出旅行不乘座无牌照和超载客车，不和陌生人一起就餐等等。篇三：如何制定孩子的寒假玩学计划 如何制定孩子的寒假玩学计划 寒假马上就要到了，对于孩子来说“终于解放”了，然而对于家长来说却无言以对、无计可施。那么究竟怎样让孩子度过一个：安全、丰富、文明、充实而有意义的寒假是摆在家长面前一个新的旧问题。 首先，寒假生活是学生生活的重要组成部分 ,也是孩子继续学习新知识的调整期。家长首先要考虑的是让孩子得到 充分的休息和放松。比如，平时睡眠不足，现在可以适当8 / 16 补补觉；平时没有时间看的经典大片、动画片或漫画书刊，现在可以适当欣赏一下；另外，听音乐、做运动、朋友聚会也都是不错的选择。列宁曾经说过：“不会休息的人就不会工作。”换言之，不会休息的人就不会学习。只有假期得到了比较充分的休息、放松和调整，才能为新学期更加努力地学习积蓄更多的能量。 其次，家长可根据孩子的个人意趣、家长期望让其利用假期时间培养爱好、发展特长。 第三、一定要让孩子在信息泛滥的环境中有意引导孩子读几本好书。 第四、能抽时间陪 同孩子参加一些有意义的、有益的游艺，体育活动等，因为平时的“忙工作”、“忙学习”，而这个时候是最好的增进亲子关系的机会。 第五、让孩子观看健康的电视节目，这可以让孩子了解世界，激发孩子的学习热情。 第六、让孩子保持每天有两个小时左右的学习时间，一则复习上学期所学，二则能超前学习，为下学期学习奠定基础，更快适应新学期。 最后一定要在开学之前与孩子能开一次家庭会，共同分享寒假生活，总结收获、分享感受，与孩子共同总结，共同进步。 盼望已久的寒假又到了，如何设计孩子的寒假活动呢？ 我做了如下的计划 : 一、勤奋自学能力强 掌握知识宽又广 9 / 16 假期是孩子提高自学能力的好机会。拿出一些时间，把学过的东西整理一下，把要学的东西适当预习。根据孩子的学习状况，或查漏补缺，或“充电”“加油”。 假期里应有计划地阅读适合孩子的书报、杂志，可以写读书笔记，或摘抄美词佳句。这有助于提高孩子的阅读能力和写作水平。 二、自己事情自己做 自我服务快乐多 一学期来，父母为孩子的成长花费了心血。假期中要孩子自己的事情自己做，回报父母。比如，搞一次“今天我当家”，学着安排全家人一天的生活；学做一两样家常菜；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，收拾房间 ? 三、参加社会小考察 国家大事要了解 孩子可在父母帮助下，深入社会生活，服务他人，服务社会。如，选择一个社会服务岗位，扮演一个角色，并记录下自己参加活动后的感受。 关心国家大事。利用各种媒体，了解祖国的建设成就、发展变化和重大的国际时事。应适当作 些记录，这也是积累生活素材 。 四、发明制作搞设计 动手动脑长智慧 设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。可结合教科书内容，制作一件简单的教学用具。 10 / 16 结合生活实际，设计一个发明创造小方案。 五、体育锻炼记心上 生龙活虎身强壮 孩子在寒假里要每天坚持体育锻炼，如适合冬季的户外长跑，踢毽子，跳绳，滑冰等。 争取在假期学会一项棋类或冰上运动项目。 六、自我保护很重要 许多麻烦避免了 假期里有许多丰富多彩的活动等着你，为了保证活动安全 ，学会自救本领是十分必要的。 要学会正确使用各种电器。独自在家时，操纵电器要格外小心谨慎，不懂的不要乱动。 要熟知家长的联系电话，能记住自家的家庭住址。知道火警、匪警、急救电话号码，并能正确使用。远行活动要征得家长同意。 最后，和孩子制订一个切实可行的寒假活动计划及作息时间表，以保证活动有序进行。 怎样制定一个合理的寒假计划 答案是 : 我觉得先要对自己有一个总体要求，比如功课上要强化或补充什么内容；技能上想学会一样什么手艺；交友上至少要会会什么角儿；亲情上要陪远方什么人 唠唠嗑；娱乐上要尝试一下什么新鲜玩意儿，等等。 其次，就是量力而行，在不影响一家人集体活动前提下，给上面的诸事分配好时间段，并留出几天机动时间。 11 / 16 然后就开始准备实施吧，特别要注意完成上述计划如果必须其他人配合的话，最好事先给人家打个招呼。 最后提醒一下，计划不可过细！比如几点几分做什么完成什么之类。 寒假愉快！ = 下面是 网上找来的长文，也很有道理。 【寒假全攻略：我的寒假我做主】 中国网 | 时间： XX 年 1 月 19 日 | 文章来源：燕赵都市报 对于孩子们来说，寒假是他们的“幸福时光”。但是，不少孩子和家长在寒假当中却因为种种原因，过得并不轻松。到底怎样安排假期生活，才会使假期过得既充实又有意义呢？ 【寒假关键词】：充电“充电”有必要切忌喧宾夺主 今年 7 岁半的小飞是一年级学生，她已经为自己的第一个小学寒假报了 3个补习班。据了解，与小飞一样的孩子不在少数。其实，超 前学习并不适合多数孩子，一味地让孩子接受超前的知识无异于拔苗助长。学生们并不存在智力差异，成绩的优劣主要取决于良好的学习习惯。目前孩子和12 / 16 家长普遍存在不重视对基本知识和技能的掌握问题，基本知识训练量化程度不够，基础没有打好，就急于参加各种辅导提高班。如果不下工夫抓基础，其他的都只能是“空中楼阁”。 寒假补习还要注意学习重点的选择。好的课外辅导班应该以提高学生学习能力，传授科学的学习方法，改变学生不良的学习思维习惯为出发点，学生参加辅导后应及时消化课上知识，不要就题论题，要灵活运用老师所讲知识举一反 三，触类旁通，尤其是对学习成绩并不是特别优秀的学生，课外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则。古语说得好，温故而知新，学生绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，才能在开学后的新知识学习中取得理想的结果。 寒假“充电”是必要的，但不能喧宾夺主。假期里，孩子首先要按质按量按时地完成寒假作业。家长不必在意作业数量是否太少，关键是孩子是否真正把每一题都落到实处了，如果做不到这一点，不要急着给他补充其它习题。在余下的时 间里，整理自己一学期来的学习内容， 分析自己的不足，找出原因所在。找出学习的薄弱环节后，与孩子一起商量一个合适的方法，赶在新学期之前把这个漏洞补上。“充电”是必要的，但不能喧宾夺主，成为寒假生活惟一的主题，这会让孩子疲惫不堪，心生厌倦的。13 / 16 注意劳逸结合，方式灵活，发挥孩子的自主性。 【寒假关键词】：娱乐找群朋友诉衷肠 高中学生如何过一个充实、合理的寒假？在不放弃学习的情况下，不妨回到青涩岁月，让自己变得小一些，找个死党、找群朋友诉诉衷肠，体会纯真的快乐；不妨做好计划，在玩耍之 余，找到像初中生那样认真学习的劲头；不妨回到初中大量看课外书而非应试书籍的时光，在学完后，拿出久违的名著，好好徜徉一番。学校外天地广阔，高中生们这个寒假并非只有球场可去。 因为学业紧张，高中学生放弃的不仅仅是玩耍的时间，还有汲取更多课外养料的时间。寒假是读一读久违的课外阅读、文学作品的好机会。学生将来走上社会，积累很重要，思想的深度从哪里来，要通过阅读大量的课外读物而来。阅读好的书，会对学生的生活有许多有益的启示，无论对学生自身，还是对学好语文都有好处。 初中生的寒假怎么过呢？“初一 寒假窝在沙发上看电视；初二寒假黏在电脑桌前上网；初三全心全意奉献给功课”是许多过来人的寒假记录。不同于小学生喜欢出去旅游、玩耍，也有别于高中生热衷聚会，初中生在寒假中则倾向于独自待在家里，看电视、上网、写作业、看书。 专家认为，初中生的心理特征主要表现为独立性，喜欢一个人独处。因此，在这一时期可以鼓励初中生多与同14 / 16 龄人交往，在寒假中多参加一些社会实践活动，以扩大视野，而不只局限在自己的小圈子中。寒假里初中生们跟着父母走访亲戚朋友时，难免会成为大人们谈论的焦点，甚至在孩子之间进行对比，孩子往往对这种 话题很敏感，所以家长在带孩子外出时要尽量避免将孩子当成热门话题。 除了与同龄人交往，看看书，看看电影也是不错的放松方式。一般神话、寓言、民间故事、科幻小说等系列读物最能激发初中生的阅读兴趣。此外，选择的图书要适合中学生的阅读水平，不能违背“循序渐进”的原则，若看一些超出理解范围的书，只会让孩子降低对阅读的好感。由于学习时间紧、功课压力大，孩子也很少有时间去看电影。比起书籍，电影能带来更多的视觉冲击，同时也是一种不错的放松手段，因此初中生可以定期去看一些符合年龄层次的电影。 【寒假关键 词】：毕业生寒假里让身心得到放松 寒假终于快到了！和普通的中学生不同，初三和高三学生即使到了寒假，也要为中考、高考进行各种准备。寒假是学生最好的调整身心期，初三、高三的寒假最重要的任务就是既要兼顾学习，又要让身心得到放松。 复习心理指南 寒假期间，忙碌的一家人有充足的时间在一起，可以利用这些时机，多与家人聊聊天。情感沟通会让你找到精15 / 16 神上的支持，在和谐的氛围中学习总比孤军奋战要好得多。 可以找一些方式来放松身心，这也是缓解紧张、减轻疲惫的好方法，能为今后的学习 养精蓄锐，不要总埋头学习或者蒙头大睡。听音乐、做运动、朋友聚会都是不错的选择，但是要注意的是学会把握分寸，每次时间不要太长，