2019-2020年四年级语文上册第三、四单元测试题.doc

2019-2020年四年级语文上册第三、四单元测试题班级 姓名 一、 基础知识测试（一）仔细拼一拼，认真写一写。p tao hung h shng dn w tng( )( ) ( )( )s y wi xin gng jn zo y( ) ( ) ( )( )（二）辨字组词，你最行。简（ ）尊（ ）财（ ）诞（ ）梧（ ）博（ ）筒（ ）遵（ ）材（ ）延（ ）悟（ ）搏（ ）（三）把下面的词语补充完整，再认真读一读。( ) ( )盎然 经( )不( ) ( )口( )声 ( )云( )云泪( )泉( )( )不( )心 ( )然大( ) ( )眉( )脸( ) ( )及待 ( )一( )二( ) ( )起舞震( )欲( )（四）你能写出“风”字和“一”字打头的成语吗？风_ _ _ _一_ _ _ _(五)把句子补充完整，再读一读。_，水滴石穿。勤能补拙是良策，_。不登高山，不知天之高也；_。这几句话告诉我们_。你还能再写两句类似的句子吗？1._ 2._（六）用不同的关联词，把下面的两句话联系起来，表达的意思就不同了。1.小红认真学习，刻苦钻研。 2.小红取得了好成绩。(1)_(2)_(3)_二、阅读我能行。（一）课内阅读突然，从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而又悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮顿时，我泪如泉涌。(1)这段话出自课文 ，描写了作者_时候的故事，告诉我们_。(2)用“”画出一句最使你感动的句子，并说明理由。_（二）课外阅读 一个苹果秋天到了，苹果树上挂满了苹果。有一个苹果红润润、香喷喷的，特别大，特别美丽，令小鸟、兔子、山羊们啧啧称赞。她为此自豪极了。在阳光中，她不时地摇摆着头，炫耀自己。一天，她骄傲地对大家说：“在这林子里，在苹果当中，我最香，我最美丽，理所当然，我就是苹果王了。”本来嘛，大家在一起很快活，都为苹果中出现了一个奇特的大苹果而自豪。现在她这么一说大家都不痛快了，林子里沉默得像冬天的夜里一样。一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。我不干 我这么美 这么大 这么香 在储藏室里 谁能看到我 谁能夸奖我 我不干 在人们要摘她下来时 她大声叫喊 还把那个人的头都打疼了 人们就答应了他。她高兴极了，看看四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面，激动得跳起舞来。不久，呼呼的寒风迎来了冬天。那个大苹果还是悬挂在枝头上。树秃了，鸟儿们南迁了，兔子们都缩到窝里去暖和了，再也听不到夸奖声了。再看她，光洁的皮儿打起了褶皱，像老婆婆的脸。饱满的身体已经渐渐地瘪了。她悲痛的低下了头，瑟瑟地抖动着，不停地念叨：“冷啊！冷啊！”下大雪了，“啪”的一声，大苹果被积雪压得掉了下来。她想，大伙儿此刻肯定睡在地窖里，做着香甜的梦。她后悔已经来不及了。第二年春天，大苹果烂掉的地方长出了几棵小树苗，后来长成了大树，树上也长满了苹果，都很大很大，像那个大苹果一样香甜，一样美丽，可再也看不到、听不到他们的炫耀。据说，这是他们的妈妈那个大苹果告诫他们的。1照样子写词语：红润润 _ _ _2给加点字选择正确的读音。暖和（he huo） 答应（ying yng）3词语搭配。（ ）的寒风 （ ）的梦（ ）的苹果 （ ）地抖动4给带点的字选择正确的解释，将序号填写在括号里。痛快（ ） 头痛（ ） 悲痛（ ） 疾病创伤等所引起的难受感觉。 悲伤。 尽情地、深切地、彻底地。5找出文中的两对近义词。（ ）（ ） （ ）（ ）6给第四自然段加上标点。7用“_”画出文中的比喻句。8根据短文内容填空。那个苹果以前长得_。于是，_，冬天到了，那个苹果变得_。这一切都是因为她_造成的。9想一想，大苹果是怎样告诫她的孩子们的？“孩子，_。”三、写作展风采。以“_变_了”为题，写一个地方的环境变化。比如：校园变美了、荒山变绿了、河水变浊了等等。要求：1.写清楚变化前、变化后各是什么样子，为什么发生这种变化。 2.语句要通顺，字迹工整，没有错别字。 3.写完以后再读一读。（字数在300字左右）附送：2019-2020年四年级语文上册第三、四单元练习卷一、请用“的、地、得”填空。1、她画了个拿风车（ ）小男孩，风车在呼呼（ ）转。2、画中（ ）景物好象都在动。一张张画显（ ）更美了。3、打孔后（ ）邮票，很容易一枚枚（ ）撕开。4、古老（ ）故宫变（ ）年轻了。5、再评一评，谁（ ）手巧，谁说（ ）清楚、明白。6、周总理笑容满面（ ）来到人群中，敲着欢乐（ ）鼓点。7、天边（ ）晨星和山上（ ）点点灯光，隐隐约约（ ）倒映在湖水中。8、整个日月潭（ ）美景和周围（ ）建筑，都清晰（ ）展现在眼前。9、我们会给小猫安排一个舒适（ ）家，会很好（ ）照顾它。10、大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力（ ）垂着头，显（ ）更加骄傲。11、雷公公把藏了好久（ ）大鼓重重（ ）敲了起来。他用粗重（ ）噪音呼唤着笋芽儿。二、扩句（至少扩两处）。1、小蜜蜂飞来飞去。2、浪花跳跃。3、黑熊表演节目 。4、鲜花盛开了。 三、根据句子的意思，给带点的字选择正确的解释，把序号写在（ ）里。伏：1.隐藏 2.低下去 3.身体向前开在物体上 4.是屈服 （1）湖面上起伏着一层层微微的涟漪。（ ） （2）我看了看伏在我身边的邱少云，他隐蔽得好。（ ） （3）爸爸每晚伏案写作，直到深夜。（ ） （4）哪吒有降龙伏案的本领。（ ） 漫：1.水过满，向外流 2.到处都是 3.不受约束 4.莫，不要 5.广阔，长 （1）草滩上那几头漫步的牦牛，显得分外悠闲。（ ） （2）接连几天下大雨，池塘里的水已经漫了。（ ） （3）春天来了，漫山遍野开满了桃花。（ ） （4）在漫长的疼苦中，蚌将沙砾凝成了珍珠。（ ） （5）漫说是你，他来也不行。（ ） 四、选择正确的词