2019-2020年小学语文五年级上册期末测试卷.doc

2019-2020年小学语文五年级上册期末测试卷一读短文，做文后题目。45%我七岁那年，开学第一天，妈妈牵着我的手把我送进学校。第一个迎接我的是您顾老师。“顾老师，”这是多么美好的称呼啊！1您微笑着，把我领进教室，不，是领进了知识的大门。2您是那么亲切，使我一下子就喜欢上了您。以后我更是爱听您上的语文课，因为您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇地把它们变成一个个熟悉的音节；也总有办法叫那些方块汉字排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣故事。3老师，那时候，在我的心目中，您的本领简直4比魔术师还大。5（一）抄写第一、二句话，要写得正确、端正、整洁（5分）（二）基础知识（20分）1第二行有一个标点符号位置错了，请改正过来。（2分）2填出下列字的声旁、形旁。（前填声旁，后填形旁）3分领（ ）（ ） 魔（ ）（ ） 趣（ ）（ ）3选择“难道、无不、别提”等词改写下列句子，意思要基本相同。（15分）（1）“顾老师”，这是多么美好的称呼啊！（2）拼音字母那一张张陌生的脸，都变成一个个熟悉的音节。（3）我爱听您上的语文课。（三）阅读理解（序号1、2、3前的句子为测试的内容。计20分）1说“顾老师”是多么美好的称呼，有这样几点理由：( )（1）在小孩子眼里，老师什么都懂，真了不起；（2）第一个来迎接我的是顾老师；（3）“我”进学校，老师将教给我们许多知识，老师真好；（4）“顾老师”这个名字好听。 分 用了一个“不”字，是“把我领进教室”这句话说错了，还是强调“领进知识的大门”这个意思？答：（ ）3分3“让方块汉字排成队”什么意思？答：（ ）3分4“简直”可以换上什么词，句子也通顺，意思也相近？答：（ ）2分5“魔术师”可以换成“工程师”吗？为什么？答：（ ）3分6你认为文中哪句话写得好？请写出理由。6分我觉得（ ） 因为（ ）二读下面的习作，并按要求答题：25%遭遇祖母狮（1）那是一只没有牙的老母狮，是它把我的一条腿咬断并叼走的。从那以后我只得拄着拐杖艰难地走路。我恨透了这只被称为慈祥祖母狮的家伙，一有空闲我就一瘸一拐地去搜寻它，可是一切辛苦都白费，它再也不回来了。（2）祖母狮是动物保护区里那群狮子的老祖宗。以前，它与狮群一起被放养在大森林里，人们只能坐在汽车里观赏它们。那天我们开车去看它们时，这只老母狮正与它的子孙们卧在草地上打瞌睡，我和爸爸妈妈还有妹妹都下了车，我们全家人都感到这些狮子既安详又可爱。妹妹跑得最快，她跑过去摸了一下狮子的毛，爸爸赶紧把妹妹抱在怀里。我一脚踢过去，说：“恐怕是装睡的吧。”那家伙眼睛睁开了一条缝儿瞅着我，张开嘴打哈欠。我看它嘴里一颗牙也没有，就抬起脚尖碰碰它的嘴巴说：“狮子，你怎么连一个牙都没有呢？”谁知我话还没有说完，它就跳起来一下子咬住了我的大腿。（3）我被狮子拖到丛林里，大人们赶来救我时，那狮子咬下了我的一条腿叼着跑了。我疼得失去了知觉。（4）这已是3年前的事了，那时我刚满7岁。每当想起这件，就如同做了场恶梦。有时梦里还梦见那个慈祥的家伙，它张开大口，露出满嘴的假牙象我扑来，恶狠狠地说：“来吧，我想试试我这幅假牙对我有没有帮助。”我害怕得急忙后退，心想，它有了牙后，还不知道有多厉害呢！（5）这是一个血的教训。我劝所有要去看动物的朋友，千万不要去弄醒打瞌睡的母狮。（一）给下面的加点字查字典，注上拼音。（5分）一瘸一拐（ ） 叼走（ ） 瞌睡（ ）瞅着我（ ） 卧在草地上（ ）（二）习作有5段话，哪一部分是表达课文主要内容的重点段？3分答：（三）第（2）（3）自然段可以合并成一段。请写出这一段的段意。3分答：（四）按事情的发展顺序，第（1）自然段可以放在哪个位置（用箭头表示）3分答：（五）从文中的描述看，狮子是真的在打瞌睡还是在装睡？答：（六）这个故事会发生在中国、非洲还是南极？3分答：（七）“祖母狮”到底是不是“恶狠狠”的坏家伙？请写出你的一两点理由。5分答：三作文：30%上文第3自然段后是省略号，省略了哪些内容，请合理想象。补充作文：（提示：可以想象“我”的痛苦，大人们的焦急悲哀，追寻“大腿”等场面。作文字数400左右，请自己出题。）附送：第12课 狼牙山五壮士学习目标：1、认识“寇、冀、葛、绷、涧、屹”6个生字,会写“庙、榴、弹、抡、绷、瞄、壁、坠、拧、雹、眺“11个生字。能正确读写”龙王庙、手榴弹、抡胳膊、瞄准、坠落、雹子、眺望、满腔怒火、全神贯注、悬崖绝壁、斩钉截铁、居高临下、昂首挺胸、坚强不屈、惊天动地、气壮山河“等词语。 2、抓住五壮士痛击敌人和英勇跳崖时的动作、神态和语言的语句，体会他们的思想感情和伟大的献身精神。 3、有感情地朗读课文，背诵自己感受最深的段落。 4、抓住课文中令人感动的内容，体会作者表达的思想感情，领悟课文写人记事的方法，提高表达能力。学习重点：抓住五壮士痛击敌人和英勇跳崖时的动作、神态和语言的语句，体会他们的思想感情和伟大的献身精神。预习案独立学习 自主收获 预习自测：细心才对，思考才会1、先用“”勾出带点字的读音，读了这些词语你体会到了什么，再读读。 嗖（su shu）的一声 斩钉截（ji ji）铁 绷（bng bng）得紧紧 大吼（hu ku）一声 2、填适当的词。 （ ）的山路 （ ）的怒火 （ ）的喜悦 （ ）的力气 （ ）地瞄准敌人 （ ）地打 （ ）地完成任务3、猜猜我是谁（根据意思写词语）： ）惊天动地，形容声音极大。 （） ）仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 （） ）处在高处，对着低处。形容所处的地势有利。 （） ）全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。 （）形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 （）6）形容气魄像高山大河那样雄伟、豪迈。( )4、，你能想出几个表示看的词语来吗？ 如：眺望 、俯视 你也来写几个 5、这篇课文写了一件什么事？ 。6、思考：课文是按什么顺序叙述的? 理清文章结构：接受任务（ ）（ ）顶峰歼敌（ ）。其中、部分是详写，其余为略写。探究案 一、质疑探究质疑解疑，合作探究探究点（一）划出课文2、3、4、6段中描写五位战士动作、神态的句子，你感受到了什么? 探究点（二）课文的题目是“狼牙山五壮士”你认为什么样的战士能称为“壮士”？ 探究点（三）本文写人记事的方法有什么特别之处？ 训 练 案一 、基础巩固题把简单的事做好就叫不简单！1、读拼音写词语 tio wn q q zhu lu chu hn （ ） （ ）（ ） （ ） mn qin n hu n shu tn xin （ ） （ ）2、 组词。寇（ ） 抡（ ） 扔（ ） 狼（ ）冠（ ） 抢（ ） 仍（ ） 狠（ ）冀（ ） 晋（ ） 棋（ ） 挑（ ）翼（ ） 普（ ） 旗（ ） 眺（ ）3、把下列成语补充完整。气（ ）山河 全神（ ）注 居高（ ）下 英勇奋（） 悬崖峭（ ）斩钉（ ）铁 横七（ ）八 昂首（ ）胸 全神贯（ ） 粉身（ ）骨4、写反义词 崎岖（ ） 沉着（ ） 撤退 （ ） 激动（ ） 坚持-（ ） 斩钉截铁-（ ）5、给带点字选择正确的解释 居高临下（ ） A住 B住的地方 C当，占，处于斩钉截铁（ ） A割断，弄断 B量词，段 C阻拦满腔怒火（ ） A动物身体中空的部分 B乐曲的调子C说话的声音、腔调二、能力提升挑战自我，超越自我！1、最佳搭档（在括号里填上合适的词语） 掩护（ ） 指挥（ ） 痛击（ ） 完成（ ） 瞄准（ ） 用尽（ ） 拔下（ ） 拧开（ ） 跳下（ ） 滚落（ ）2、选一选，填一填陆续 继续 相继到了狼牙山峰顶，五壮士居高临下，（ ）向紧跟在身后的敌人射击。班长马宝玉第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，（ ）从悬崖往下跳。站立 挺立 屹立五位壮士（ ）在狼牙山顶峰，眺望着人民群众和主力部队远去的方向。一棵小松树迎着寒风（ ）在山坡上3、 这篇课文描记叙了时期，八路军某部七连六班的的战士，为了掩护群众和连队转移，英勇杀敌，最后把敌人引顶峰，英勇的故事，表现了五壮士热爱、热爱、仇恨、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。4、阅读课文片段，完成练习。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石，向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧（ ）开盖子，马宝玉（ ）前一步，（ ）手榴弹（ ）在腰间，他猛地（ ）一块磨盘大的石头，大声喊道：同志们！用石头砸！顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。（1）在括号里填上合适的动词。（2）给文段拟一个小标题： 。(3 )找出文中的比喻句，写在下面的横线上。 这个句子把 比作 。表现出 ，充分体现了五壮士 的英雄气概。 5、拓展阅读2019-2020年小学语文五年级上册第12课狼牙山五壮士导学案设计一天早晨，天刚蒙蒙亮，几个凶神恶煞的日本兵，端着明晃晃的刺刀，押着一位儿童团员向松花江走来。那个儿童团员是个小姑娘，只有十三岁，她犯了什么“罪”呢?她的“罪名”就是组织村里的孩子们学习我们祖国的语言文字。在日本帝国主义侵占了我国东北三省以后，敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，不准东北的少年儿童学习中国语文。今天，敌人在松花江边对这个小姑娘进行“审讯”。为了扩大影响，日本兵还用皮鞭赶来了村里的许多孩子。敌人问你为什么要偷着组织大家学习中国语文因为我是中国人小姑娘回答敌人恼怒了大声吼道难道你不知道违抗命令就要枪毙吗小姑娘大声回答你们枪毙不了我爱国的心敌人没有办法了，换了一副假惺惺的面孔，对小姑娘说：“你年纪这么小怎么不爱惜自己的生命呢?只要你当着大家的面，答应以后不再组织他们学习你们的语文，我们就送你到最好的学校去上学。”敌人稍停了一下，接着又恶狠狠地说：“如果你执迷不悟，那眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了!