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文档简介
1 / 28 有关树叶的作文 30 篇 -作文站 -课件 有关树叶的作文 30 篇 拼一幅秋景画 今天,我到小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏: “游戏的名字叫做 ‘拼一幅秋景画 ’。 ”有觉得这个题目很奇怪吧,一幅画怎么会拼出来呢?请看下文。 游戏规则是:三至四个人一组,也可以两个人一组,每一组拿一个泡沫板,然后,陈老师会发榆钱、透明胶、玉米片、剪刀、绿豆片等东西。陈老师要求我们用这些材料来做一幅有关树的画,拼好了告诉陈老师。陈老师会拿照相机向你们这幅画拍照,然后,把这些作画的材料 收起来倒在陈老师的袋子里。 游戏开始了,我和黄家浩一组,陈老师给了我们一个蓝色的泡沫纸 ……于是,我和黄家浩开始拼了起来。黄家浩来拼,我来给他来拿一点材料,好让他省得在泡沫板去拿,我们就一直这样合作下去。对比上次起来,我觉得我和黄家浩是朋友了,因为我和黄家浩合作了,所以我有了一股友谊般的感觉。 可是,一个我不知道名字的同学拿着一个泡沫板,一扇,我们刚完成的画,散了一半,他还说: “台风来了。 ”他不仅这样,还把黄天淳他们那幅弄散了。黄天淳哭着回去了,我心里也 不好受。 2 / 28 如果我是一片树叶,而那个把我们的画弄散的同学把我摘下了,我确实不好受,黄天淳也是这样的。 如果我是一朵玫瑰,我一定能要刺把我们的画弄散的同学,刺得他哇哇大叫。 今天真倒霉。 (李学谦 4 年级) 评:你真是一个很善于体会别人心情的聪明孩子,连树叶的感受你也体会到了,看得老师心里一阵感动。 海盗王保护小树 从前,有一个海盗王,有许多海盗手下。另外,有一株长生不老的小树是他们的氧气的主要来源,他们吃了它结的长生不老果,便永远地上演精彩故事。 有一天,一个贪婪的伐木工老大,有一堆手上 ,说: “它,我一定拿下! ” 这时,无数伐木工带上电锯,乘上小船攻了上去,海盗王见状,便通知所有手下: “神枪手、炸弹手远程进攻,狙击手从暗处发出子弹攻他们,其他的给我冲上去! ” 不一会儿,他们攻上了岸,穿甲弹、火箭弹、冰封手雷、燃烧手雷、核武器、喷火器等都派上用场。那些伐木工也厉害,岸上尸横遍野,血流成河,伐木工不久就全部上了天堂,他3 / 28 们的工厂也被糟蹋了。 再说,海盗王和伐木工老大也左一拳、右一脚地打着架,海盗王突然掏出匕首,扔了过去,伐木工老大便拿出电锯, 同时海盗王也拨出宝剑,发出了一股冲击波,伐木工老大被打上岸,同时聪明的海盗王副队长也准备好了机器,他把伐木工老大踢出,戴上呼吸器,然后把他赶出了太阳系,闯过了银河系的时空门,因此他闯了 200 亿亿个宇宙。因为每个宇宙都有无数个时空门,并且都有几个时空勇士,其实他也吃了长生不老药,把全部的宇宙都看清了,因此他回到原来的地球上后,天文地理,撑起一个世界,也把植物变多。 海盗王知道后,欣喜地笑了笑,因此他也要变强植物和科技,非常环保。 (方锦瑞 4 年级) 评:一个很生动的故事。可老师的要求呢? 树叶 树叶有嫩绿色的,有黄色的,也有深绿色的。 春天,树上的树叶慢慢变成了嫩绿色,小伙伴们把树一摇,树叶如蝴蝶一般落了下来。 夏天快要来了,树叶又慢慢成了深绿色的,春姑娘刚从这里走,就用嘴吹了一下,就像在说我走了,你们要记住我,然4 / 28 后,树叶落了下来。 秋天仿佛是一个黄色的世界,阳光照在树叶上,就像马上它要把树叶变成黄色的,一阵风吹过来,树叶又如一只黄色的蝴蝶在天中慢悠悠地飞舞着。 冬天,树叶落得满地都是,我坐在树叶上如椅子一样舒服,渐渐的下起了大雪,树干上没有一片树叶,就像一个以前有很多很多的头发,现在变 的没有了一根头发。 我喜欢树叶。 (陈思茹 4 年级) 评:进步了。用比喻、拟人的方法写出了四季叶儿的不同景观。 秋天的树叶 春、夏、秋三个季节里的树叶都各有各的特点,不过我最喜欢秋天的树叶,因为在秋天里的树叶色彩是最丰富的了!有红、黄绿很多种的颜色呢! 秋天里的枫叶仿佛火一样燃烧,那红红艳艳的颜色,点燃了我心中的一把火!每当我看见这美丽而火红的枫叶时,我就会想枫叶为什么这么红?也许是它经历过无数风霜才变得这么红吧! 秋天里的松树叶子虽是翡翠般的嫩绿色,就算到了冬天松树5 / 28 的叶子也不会掉太多, 当它落下时,我想它会说: “再见了,松树妈妈! ”如果我是它,我一定是这样说! 秋天里的 …… 其实,有很多种的树叶都可以表示人的品格,像枫叶就可以表达一个人,经过了无数的困难才能成为一个红红艳艳的人。这嫩绿的松叶是一样的,表达了一种坚持不屈的人格。 秋天的树叶! (方玖久 4 年级) 评:秋天的叶儿那段写得精彩,你对叶儿颜色的理解,使文章有了较深的思想内涵,老师喜欢你的思考。 我是一片小枫叶 大家好,我叫乐乐,我是一片有记忆的小枫叶喔!别小看 我,你们一定想要听听我的故事吧!就让我来讲讲吧! 春天,大树妈妈把我从它的树枝上生出来,那时,我还是一颗小豆子般小呢,我还有一个妹妹,它可爱极了,它也是我的英雄呢!有一次,来了一场暴风雨,我差点被风给吹走了,可它却说了一句话: “姐姐,以前都是你保护我,今天就让我当一次英雄吧! ”它的行为让我很惊讶,它用手拉着我的手,让我站在树枝上。 夏天,我们都已经长大了,可以到处走动了。 6 / 28 秋天,我们一起落在地上睡着了。 冬天,我们都穿上了雪白的衣服了。 这就是我的人生。 (朱乐 4 年级) 评:春天的那片树叶写得聪明、可爱,也体现了你的聪明。 树叶 树叶的颜色千奇百怪,形状各种各样,你瞧那挂在树上的一片片树叶,你可不要小瞧这树叶,树叶可是有记忆呢! 有一天,树叶们急急忙忙地从梧桐树上掉落下来,枫叶爸爸说: “我要快一点去上班了,再见了! ”它掉了下来。春天到了,树叶刚刚长出嫩嫩、小小的绿叶,夏天到了,它却悄悄地,慢慢地变黄,秋天呢,在树上,那枫叶红得多么好看,简直像一片火。有的树叶的形状是针形,有的是一座小船,还有的树叶像手掌。真是太有趣了! 今天,我兴高 采烈地来到小蜜蜂作文乐园,玩什么游戏呢?老师好像知道我的心思,把一块大大的海绵卡给我们,我和唐劼、朱姗,还有邓锦玉一组,老师发的材料有卡纸、塑料球的一半、牙签、叶子,还有一条条的东西,我和唐劼做了一朵花,还把叶子做花的花瓣,题目叫秋天来了,树子真是有趣。 7 / 28 我喜欢树叶,今天我真开心! (郭馨予 3 年级) 评:写出了对四季叶儿的喜爱,还结合游戏,可怎样把两个内容结合更好?好好动动脑筋。 树叶 春天,它在慢慢发芽,像新生婴儿一样需要给予,婴儿需要妈妈的乳汁,它则需要太阳的阳光和天然的雨水。 夏天 ,它慢慢成形,变大,这让它对大地母亲的情思越来越深厚,过了几天以后,它变强壮了,成为了人们避暑、下棋、玩耍、写作业的地方,它看到孩子们在写信,它也按照写信的格式,也开始书写对大地母亲的思念。 秋天,它越写越多,叶片越写越大,直到把碧绿写成了金黄才托付秋风邮发,有些想书写给大地母亲的信还没写完,只好把果子给大地母亲。 冬天,这小作家们把穿盔甲的信,邮发给大地母亲,忽然来了一阵无情的风把小作家们吹散了,可是它们是坚强的,吹散时没有掉一滴眼泪,树叶们说了: “下辈子还做好兄弟。 ” 这些 就树叶们成长记录,树叶是顽强不屈的。 (李陈斯宇 5 年级) 8 / 28 评:抓住叶子颜色的变化,写它的情思,文章语言、意境有诗意美。 四个季节的树叶 四个季节的树叶千变万化,枫叶一到了秋天红得就像一个个红彤彤的苹果儿,非常非常的可爱。红彤彤的枫叶形状就像小鸡脚下的脚印一样,特别的漂亮。 到了春季的时候,天慢慢的变热了,种子儿慢慢从土里钻了出来变出了小嫩芽儿,轻轻的摸上去小嫩芽儿软软的,看上去小嫩芽儿小小的,春天的小嫩芽儿真是可爱又有趣呀! 到了夏季的时候,各种花花草草都变得许许多多的,数都数不清楚,夏 天的树木也一样仍然在开放,夏天有椭圆形的树叶,有针形的树叶,也有扁子形的树叶,还有剪刀形的,真是太多的树叶了。 到了冬天的时候,许多的树叶都纷纷落下来了,它落下来的时候就像一位美丽、可爱的小姑娘在空中摆动着优美的舞姿,冬天大雪纷纷落下把雪铺盖在了树叶上。 啊!四个季节的树叶真是奇妙啊! 在这一次作文上我明白了一个小道理:我们长着一双善于发现的眼睛,我们发现了树叶的美。 今天我真开心!因为我明白了一个小道理,所以我很开心! 9 / 28 (唐劼 3 年级) 评:树叶飘落的情形写得很美。怎么要把秋天放在开头写? 美丽的叶子 我们家园的一年四季的树都有变化,春天的叶子又绿又嫩,夏天的叶子种类繁多,秋天的叶子五颜六色,冬天的叶子披上了一件雪白的白衬衫。 春天,树妈妈又 “生 ”下了许多的 “孩子”,它们一 “生 ”下来就开始书写给大地爸爸的思念。 夏天,树妈妈又 “生 ”下了许多 “孩子”,这些 “孩子 ”分别有像扇子的,也有像手样的,还有像针的 ……这些叶子 也开始写给大地爸爸的思念。 秋天,树妈妈还 “生 ”下了各种颜色的 “孩子 ”,有黄的、红的、紫的和两种颜色搭配在一起的,这些 “孩子 ”还是开始写给大地爸爸的思念。 冬天,大雪把大树妈妈和它的 “孩子 ”都披上了一件雪白又厚的衬衫。这些 “孩子 ”只好把这篇无字的纯白寄给了春天。 10 / 28 这一些叶子都非常孝顺。 (郭培圣 5 年级) 评:灵活运用学过的知识,不错。 今天真倒霉 今天,我又来到小蜜蜂 作文乐园,我今天既开心又倒霉,为什么倒霉呢?那就看下面吧。 玩游戏的时间到了,老师发给我们泡沫垫板、一些叶子、剪刀、透明胶、牙签、塑料球的一半、塑料球棒、绿麦片、黄麦片和卡纸,并叫我们用这些东西摆成一幅跟树叶有关的画。我和黄天淳一组,我们先用剪刀把卡纸剪成两张长方形纸,又用透明胶把这两张长方形纸合成一张大长方形纸,把它放在泡沫垫板的下端,用来做土地。用红色塑料球的一半放在泡沫的西北角,并用黄麦片绕着它放一圈,当太阳光,一个太阳就做好了,然后我们又 …… 眼看就要做好了,突然,郭 笑炜用嘴一吹,之前摆好的都吹散了,黄天淳一看,哭了,然后便跑走了。 今天真倒霉,游戏没玩好,好朋友哭着走了,我赶紧去找他,可是都找不到,还摔了一跤,后来我听别人说他跑回家了,就去写作文了。 唉! 11 / 28 (钟翔逸 4 年级) 评:因为受了影响,老师从这件事看到了你的友善,所以,虽然,没写叶子,一样合格。 我和树叶的默契 今天,老师发给我们一些榆钱叶、小塑料杆、牙签、玉米,还有三个小人儿和泡沫垫。老师对我们说: “同学们,请你们用这些工具拼出一幅画,并给它取一个名字。 ” 我和方 玖久、郭骐玮、郭捷珲一组。我们想了许久,终于想出来一幅画,它叫 “稻草人保卫森林 ”。我们是这样分配的:我来做森林、郭捷珲来做篱笆、方玖久来做落叶、郭骐玮来把小人儿变成稻草人。分配好后,我们开始做了,首先,我先把榆钱叶撕成一半,再把撕好的树叶,用牙签刺上,再刺在泡沫垫上,不一会儿,就刺好了很多,做好了森林,完成了第一步计划。接着,把小人儿变稻草人,先把做好的森林,分成三等份,再把牙签钻进小人儿下面的小洞洞里面,可总是钻也钻不进去。但郭骐玮并不灰心,他总是钻来钻去,终于成功了。随后,他把钻 好的小人儿插在泡沫垫上,栩栩如生的稻草人就做发了,完成了第二步计划。接下来,就有难点了,首先,把牙签围成一个圆圈,然后,再把透明胶粘在牙签上,可他总是弄也弄不好,郭捷珲心急,12 / 28 用力一弄,哇,一鸣惊人,弄好了。完成了第三步计划。最后,也是这幅画中最简单的步骤,散落叶,方玖久一散,天女散花,满天飞舞,一幅美丽的稻草人保卫森林就做好了,陈老师还照了相。 今天,我们拼出了大自然的生机勃勃,真快乐啊! (郭致延 4 年级) 评:语言准确,叙事生动。过程写得生动有趣。 假如我是一片小树叶 顺着大自然的变化而 变化,形状成千上万,它,就是一片又一片的小树叶。 假如我是一片小树叶。我会在春天这个鸟语花香、生机勃勃的美丽季节中尽情的和同伴们玩耍、吸收二氧化碳释放沁人心脾的氧气,为人类们服务,还有,我时不时还会和大树爷爷谈谈心里话。 很快,炎热的大夏天来了。有许许多多的老人们来到我和同伴的下面乘凉、喝茶、下棋、聊心里话等 …… 带着无情的寒风的秋天来了,有一些同伴向我 “告别”后,在空中翩翩起舞,最后落到了地上。 冬天,我们全都落到了地上,有某一些爱看书的人类还把 我们来当小书签呢! 13 / 28 假如我是一片小树叶,那该多好啊!不过,这都是想象,我一定要好好学习,长大后发明这种可以让人变成树叶的机器。 (黄家皓 4 年级) 评:借四季树叶的品性,表达了自己的志向。很会思考有想法。写得优美、流畅。 树叶 有的人喜欢春天的树叶,因为它娇嫩可爱;有的人喜欢秋天的树叶,五颜六色 ……我连这四季的树叶都喜欢。 春天,它慢慢发芽,慢慢地又穿上了嫩绿的衣裳。它又在阳光的照射下和在春风的抚摸下茁壮成长。 到了夏天,它慢慢地强壮了,变厚了,像士兵穿上了盔 甲一样威风凛凛过了几天,天气变得炎热起来,人们在下面避暑、玩耍、看书 …… 秋天,它又穿上了五颜六色的衣裳,枫叶是红色的,常青树的树叶是绿色的 ……我从树林里走过,看见一棵常青树面对秋风不屈的样子,常青树的树叶又好像在对我说: “我们永远不会向秋风屈服的。 ” 冬天,它们飘落下来,钻入地下,变成养料来让自己的妈妈14 / 28 永远漂亮年轻 …… 你说,这样的树叶怎能不讨人喜爱? (胡锐韬 5 年级) 评:流畅优美的语言 ,每个季节的树叶都写得有个性、有特点,尤其有值得人学习的精神品质。 “榆钱 ”趣事 有人喜欢梧桐的叶子,也有人喜欢枫树的叶子,但我喜欢“榆钱 ”树的叶子 ——“榆钱”。 “榆钱 ”的形状土圆形,春天的 “榆钱”颜色嫩绿色,夏天的 “榆钱 ”碧绿色,秋天的颜色。 人们常把它称为 “榆钱 ”。有一天,我和爸爸去爬 “八面山 ”时,爸爸指着一棵树问我: “你知道这一棵是什么树吗? ”我挠了挠脑袋,说:“不知道。 ”“这是一棵 ‘榆钱’树 ”,爸爸胸有成竹地说。 “钱?这树上怎么会有钱呢? ”我眨巴着眼睛问。爸爸指着“榆钱 ”树上的叶子说: “这树上的叶子并不是钱,只是因为它长得像钱。 ”听完爸爸的话后,15 / 28 我心中起了一个主意。我把树上的树叶摘了一个精光,装进一个麻袋里。回到家,我对妈妈说: “妈妈,我带了一袋钱回来。 ”妈妈说: “钱?给我看看。 ”我说: “你让我玩一个小时电脑就给你看。 ”妈妈点了点头,我便马上冲向电脑房,妈妈一看,原来是一些“榆钱 ”树的叶子。 发生在我身边的这件 “榆钱 ”事有趣吗? (郭济瑜 5 年级) 评:文章充分表现了你的构思、才能,写得清楚、生动,抓住了一个 “趣 ”字。 树叶 树叶,有的坚强,有的弱小,还有的聪明 ……但令我感动的,还是那片勇敢又普通的树叶。 那次,正好是我从森林公园路过,看见一片叶子正在被一群可恨虫子吸取精华,那片叶子痛得朝天在喊: “哇,好痛啊! ”可这时,一片圆形的带锯齿的树叶,一扇,把那些可恶的虫子,一扇就是几里远!那片树叶问被攻击的叶说: “你还好吧? ”被攻击的叶子说: “没关系,休息几天就好了。 ”于是他们成为了 好朋友。 可是在这年的秋天,那片曾被攻击的小叶子,现在,悲惨的16 / 28 死去了,而那片帮助过小叶子的树叶,却一无所知,等他知道的时候,非常沮丧,于是向大树妈妈说: “为什么,为什么不告诉我? ”大树妈妈说: “因为我怕你……”说完,树叶大声叫道: “我和他已经成了这么友好的朋友,那为什么不让我去参加他的丧礼! ”大树妈妈不作声,树叶更是沮丧无比,谁安慰他都是白干,所以,没人理他,而他呢,屏住呼吸,想起那时帮助小叶子的时候,慢慢 的、慢慢的没有了呼吸,而他心是快乐的,因为,树叶终于能和小叶子,在大地爷爷的怀抱中见面了! 这就是令我感动的小树叶! (胡宸昊 4 年级) 评:抓住树叶的性格展开想象,写出了两片叶子的深厚友谊。 我是一片小枫叶 我是一片叶子,是一片小枫叶,全身红红的,嫩嫩的,非常讨人喜欢。 晚上,我看着天空,想起了我的兄弟姐妹,它们已经不在了,它们在上一年的秋天,离开了我和大树妈妈。 到了秋天,我也像我的兄弟姐妹一样,从大树妈妈的怀抱飘到了一条小溪里,过一会儿,我听见了一阵救命声,原来是17 / 28 一只小蚂蚁掉进了小 溪里,我连忙游到小蚂蚁身边,小蚂蚁爬到我身上,我带着它上了岸,一个小女孩过来,把我拾起,做成了一个书签。 树叶的生命,就是这样短暂,但是,一到明年的春天,就有新的生命诞生,也许它们的时间、生命和我的一样。不过,我们的经历很诗意浪漫。 (扶思颖 5 年级) 评:一片小枫叶,形态可爱,经历浪漫。 枫叶 枫叶的形状像鸡爪一样,红扑扑的,美丽极了。 春天,树上的枫叶刚刚长出了嫩芽,也刚刚披上了翠红的衣裳,美丽极了!突然,一只小虫正凝神屏息的看着嫩芽,幸好有大树来帮忙,不然,恐怕,嫩芽已被吃掉了。 夏天,枫叶的身子绿油油的。我们在大树下乘凉,枫叶热的出了大汗。 秋天到了,枫叶似乎变成了魔术师,从绿色变成了红色。形状也变了,变成了鸡爪的样子,逗得我们哈哈大笑。 冬天,枫叶那红扑扑的身子慢慢变色了。她用身子紧紧地挨着大树爷爷。不一会儿,吹来一阵冷风,把小枫叶吹到地上。我们捡起枫叶,折出许多玩意。 18 / 28 枫叶真有趣! (邓一锴 4 年级) 评:从枫叶的颜色、形状和它飘落在地上的经历,我们都觉得,它有趣、可爱。 我是一片树叶 我是一片树叶,极普通,非常常见,但是,我的一生过得非常精彩。 春天,我 刚刚被 “生 ”出来,对这个世界很陌生,东张西望,一切都这么生机勃勃。 夏天,一只害虫来到树上吃树叶,还好益虫把它吃了,呼,真是虚惊一场,我不止一次经历过这样的事,每一次都是有惊无险。 秋天,许多兄弟姐妹被秋风无情地吹下去,我也被吹了下去,我带着眼泪离开了大树妈妈,落到了地上。 冬天,我被大雪压在了下面,我知道,我会变成大树妈妈的肥料,这样可以让树妈妈更加强壮。 “懒虫,起床了。 ”我迷迷糊糊睁开了眼,啊,原来是一床梦。但我希望这是真的。 (方覃 5 年级) 评:用词准确。用拟人的手法,生动叙述了叶子一生的精彩! 19 / 28 树叶的王国 树叶有很多种颜色。春天,树叶是嫩绿的,夏天,树叶是火红的,秋天,树叶是金黄的,冬天,树叶是干枯的……今天,我们就玩一个与树叶有关的游戏,那还等什么?跟我来吧! 游戏规则:一张泡沫垫、树叶、双面胶或透明胶、剪刀、牙签、塑料管子, 3—4 人一组。 准备好后就可以以自己的性格来打造自己的乐园。我和胡文茜、郭煜莹一组。我们本来是做游乐园,可被邓沐阳说:“今天,是树叶为主题的,不可以 做游乐园。 ”我们一听,把做的给折开来了。我们做树的方法是把一根牙签扎在泡沫垫上,再把几片树叶扎在牙签上,也可以扎上几颗果实。我们把树都排成两排,再做个栏杆,撒上几片树叶,放上几个小人。这样,我们就做好了,命名为树的王国。老师还夸了我们。 今天,可真是 “树叶的王国 ”啊! (方子寅 4 年级) 评:加一个叶字吧,这样,就合老师的要求了。 20 / 28 梦中我是小树叶 春天,我在树上给小鸟带来一个家,每天小鸟在树上为我歌唱和我一起生活,一起玩耍,简直幸福极了! 夏天,我慢 慢变成了红树叶,就像穿上了衣服,一起体验着炎热的夏天。 秋天,我慢慢变黄了,感受着凉爽的清风,翩翩起舞的落了下来,农民伯伯差点把我认成了麦子,秋天太有趣! 冬天,我冷得都变成冰了,有一位小姑娘轻轻触摸我的伤口,我感到这位小姑娘非常善良,把我带回家保护我,和我一起成长,给我吃食,保护我的伤口。如果我永远都是小树叶那多好呀!一会儿我起床了看看我的手脚,原来我在做梦呀! (何璐婷 4 年级) 评:写出了树叶的感受,很抒情,句子流畅。 树叶的思想 大家可能还不知道吧?树叶也有自己的思想哦! 这片树 叶已经两岁了。他,可能是成千上万片树叶中长寿的一片。 春天,他冒出了嫩黄的芽,伸出小小的脑袋,好奇地看着这个对于他来讲新奇的世界。他想:哇!这个世界真大呀!我要拼命长,就能看见更大、更广阔的世界了!所以,他几乎21 / 28 每天都会长大一点。 夏天,他已经从嫩黄长到了翠绿,又从翠绿长到墨绿了,他也越长越大了。树下通常都会有老人、小孩在乘凉。那片树叶又想:为他人挡阳光,真好! 秋天,他被寒冷的秋风吹落,又被小孩捡起来做成了书签。他每天都过着宁静的生活,直到现在他还会在心里怀念旧时的生活呢! 所以,树叶都是有思想的。 (扶烨 5 年级) 评:春天那树叶的思想也是你的思想吧,写得真好。 保护森林 今天,我再次来到了熟悉的作文乐园。过五关,斩六将终于又到了游戏时间,这次我们是用叶子来做一幅画了。 我找来两名同学开始了叶子做画之旅。 看了看我们的工具,一切就绪,我们放了一块泡沫垫在合适的位子,在上面插若干根牙签,再在牙签上面刺几片叶子,做上边上的篱笆 ……“咦?不对呀,怎么保护森林啊? ”我想了许久,动用了我所有脑细胞,也想不出来,我十分紧张,时间要到了,怎么办 才好?忽然,我灵机一动,借了三个口哨人,放在篱笆位子一个,在树边22 / 28 放第二个,第三个放在离第二个不远的地方充当砍树者,也不对呀,这让别人如何才知道第三个是砍树的呢?我又开始冥思苦想起来,无意间我看到了叶子与剪刀。 “用剪刀剪叶子?对! ”说干就干我用剪刀把叶子剪成小斧头,放好。 “ok”大功告成! 叶子,人们的智慧让你欢乐无穷。 (郭捷珲 4 年级) 评:一个游戏,看出了你的聪明,一个作文,发现你会运用知识。 我是一片小树叶 假如,我是一片小树叶 …… 春天,大树妈妈和我在享受着阳光,让我慢慢长大。 夏天,我已经完全长大。风轻轻的吹过我的面颊,小朋友们和老爷爷们坐在树旁乘凉。 秋天,我换上了金黄的衬衫,但是秋风太大了,我紧紧地抓住大树妈妈的手。转眼一望,看见许多树叶纷纷落下。不一会,它们慢慢分解,成为了大树妈妈的养分。 冬天来了,冬姑娘给大树妈妈披上了一件银色毛毯。四处非常美丽。不好,冬风来了, “呼,呼。 ”小雪花翩翩起舞,有几片撞到我,我穿上了一件坚固的盔甲23 / 28 ——冰霜。 又过去 了新的一年,大树妈妈会抚育新生命,这就是小树叶的新生! (邓宏宇 4 年级) 评:四季叶子的情形写得生动,语言准确。 我是一片小树叶 我是一片小小的、平凡的小树叶,可我的一生却充满了光辉。 春天,树上长出了许多小芽儿,我就是其中的一员,一起和兄弟姐妹们拼命生长。 夏天,我张开双手享受阳光的照耀和微风的亲吻,到处都生机勃勃。 秋天,我迫不及待地换上新装,秋风刷刷地吹着,我的兄弟姐妹们都纷纷落下去,树上越来越寂寞,我也越来越孤独。 冬天,寒风尽情地吹着,树上就只剩下我一个人了,突然,寒风猛地 “踹 ”了我一脚,我也被迫成为了在空中翩翩起舞的落叶的一员。 我成为了大树妈妈的养料,帮它养育新的生命。 我是一片小小的、不起眼的、平凡的树叶,可我为我做的一切感到无比自豪。 (邓沐阳 4 年级) 评:每一个季节的树叶的情感状态都抓得很准,而对树叶一24 / 28 生的概括乐观又准确。 我是一片小树叶 我是一片小树叶,一片普普通通、平平凡凡的小树叶。嫩嫩的我五彩缤纷。 我是一片小树叶,有很好的记性,可以记住谁对我好,谁对我不好,也可以记住春夏秋冬的季节,比如说:绿色是春天,深绿色是夏天, 黄色是秋天 …… 我是一片小树叶,春天,我刚长出来,小小的,嫩嫩的,春风爷爷轻轻地抚摸着我,好让我快快长大,下雨天,雨姐姐会轻轻地下,怕把我打落下去。 夏天,我长大了许多,学会了坚强。大树妈妈紧紧地抱着我,生怕我掉下去,风爷爷为了让我更坚强,不会像以前一样轻了,雨姐姐也是。 秋天,大树妈妈慢慢地松开我,说: “你已经学会坚强了,你要学会自由了。 ”我依依不舍地离开了太树妈妈。风爷爷把我带走了。 让我们等待着下一年的春天吧。 (方明洁 4 年级) 评:用拟 人的手法,流畅地写出了树叶在不同季节的状态。细腻、生动。 25 / 28 四个季节的树叶 四个季节的树叶可好看了,像枫叶只要到了秋天,它就给得像一片火,枫叶还有其他颜色红、绿、黄 …… 春天,小芽慢慢的成长,天气也慢慢的变暖和,春天的树叶绿油油的,可爱极了。小嫩芽软软的,可舒服了。 夏天的树叶又绿又壮,摸一摸,滑滑的,也很舒服,大树的树叶也枝繁叶茂,一片又一片的粘在一起。 冬天树叶一片一片落下来,变成了地毯软软的,可舒服了,还有的在微风中飘扬,它们飘到田野,等待春天来临。 (朱 姗 3 年级) 评:按顺序,较通顺地写了四季的叶儿,加油! 假如我是一片树叶 假如我是一片枫叶,我会永远保留这美好的回忆。 在那遥远的地方,长有一棵古老的枫树。枫树妈妈有几十个小宝宝,每个宝宝都富有聪明、智慧。 春天到了,我在枫树妈妈温暖的怀
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