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1 / 3 有感于“阅读是最好的旅游” 有感于 “ 阅读是最好的旅游 ” 读刘良华教师专业成长的一点感受 刘良华教授在教师专业成长一书中，对教师的智慧、教师的人格、教师的行动进行了深入地研究与探讨，不仅在理论层面给教师成长指明了方向，而且在实践层面提出了具体的办法和措施，确实是指导教师专业成长的一本非常有意义的书。 书中不乏精辟论述，诸如 “ 最受学生欢迎的十种教师 ” 、 “ 教师的教学智慧、管理智慧、人格魅力 ” 等等，不一而足。但书中对我触动最大的一段话是： “ 阅读就是最好的朋友。一个朋友可能会背叛你，书本却永远不会背叛你。阅读是最好的旅游，是最好的出差，文化的出轨。 ” “ 我现在推崇的旅游方式是读书。读一本书，就是展开一场旅游。 ” “ 阅读是最好的旅游 ” ，非常新奇而贴切的比喻，试想，如果每一个人（教师、学生、家长）都把读书看作旅游， “ 累并快乐着 ” 、 “ 辛苦而享受着 ” 、 “ 坚持而成长着 ” ，我们2 / 3 的人文素养该有怎样的提升空间？我们的精神世界该蕴蓄怎样的高尚！ 其实，用心地阅读，真切地感悟，以至情感 的共鸣，每一次都会让感动控制我们的精神，每一次都会让我们远离平庸，走近高贵。当我们与书的作者或书中的人物进行对话的时候，某些人、某些事都是历史的重现，这便是我们要读透的风景；当我们的情感与作者的智慧和思想火花交融的时候，我们便真切地遇到了知音，那种幸福无以言表。即使我们对有些观点不能苟同，甚至持反对意见，我们也仍然要感谢作者，或许遇上了诤友，得到了思想交锋的机会，何乐而不为呢？ 想到此，便突然对古人说的 “ 读万卷书，行万里路 ” 有了一种别解，原来一直理解为人的成长既决定于你读了什么书、怎么 读的、读了多少，也决定于你是否躬于实践，但今天，我们暂可理解为 “ 读万卷书 ” ，也似 “ 行万里路 ” 。 当然，读书的目的是为了提升精神品位、跃升思想境界、更好地做我们的事业，愿读书能够成为每个教师的自觉行
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