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2019-2020年四年级语文下册周周练6班级 姓名 (一)看拼音写词语。nng g shuiji din b y y ( ) ( ) ( ) ( ) wn yn tn ln chung hu p f( ) ( ) ( ) ( ) (二)多音字组词。 j ( ) h ( )给 荷 i ( ) h ( )(三)比一比,组成词语。 鸥( ) 浮( ) 梳( ) 悔( ) 欧( ) 浮( ) 蔬( ) 诲( ) 兽( ) 菌 ( ) 端( ) 倍( ) 蓄( ) 茵( ) 瑞( ) 陪( )(四)先把成语补充完整,再选择正确的填到句子中。仗义( )言 手忙( )乱 走马( )花 手舞足( ) ( )中无人 居安思( )着急之时不能( ),见到不平之事可要( ),唱起国歌,我们就会( )。看一本书时不能( )。高兴起来就( ),取得成绩怎能( )。(五)按要求写句子。1、这难道不是自然界生命现象的奥秘之处吗?(给句子换种说法,意思不变)_2、他双手捧起这条沉甸甸的,还在不停扭动着的鱼。(缩句)_3、用关联词语“不管总是”造句。_4、数以万计的游客把泼水节视为一生中最难忘的经历之一。(改为被字句)_5、把句子补充完整。其实世上本没有路, ,_。千里之行,_。 东边日出西边雨, 。大漠孤烟值, 。(六)、给下面对话加上标点符号。 奶奶 奶奶 想小亮问道 这个大个的叫什么 这是冬瓜 奶奶笑着回答 哎 这夏天长的瓜 怎么叫冬瓜呢我怎么知道呢 奶奶为难地说 得去问取名儿的人了 (七)、阅读课外语段给我一个承诺,完成练习。听过这样一个故事。在一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。” 在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。1、写出课外积累的三个有关天气的成语。 风雪交加_ _ _ 2、“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么? _3、文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么? _4、按要求把短文分成两部分。第( )自然段为第一部分,说故事;第( )自然段为第二部分,发表议论。5、四年后,克雷斯从一个少年口中也听到了那句话,这说明了什么?(1分) _。6、看了这篇文章,说说你对“承诺”一词的理解? _(八)、阅读迷人的海滨夏夜,回答问题。 迷人的海滨夏夜这是一个迷人的海滨夏夜。 夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染(rn yn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yng rng)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。 夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯。 夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。 我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。 1、用“”划去括号里不正确的读音或字词。2、“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到( )和( ) 。3、用“”划出文中打比方的句子。4、从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写在下面的横线上。 5、把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上,并说说你认为优美的理由,然后仿照着这句你也写一句吧。 我摘抄的句子 。我认为优美的理 。 我仿写的句子 。 附送:2019-2020年四年级语文下册基础知识竞赛(二)班级 姓名 成绩 A、拟人 B、排比 C、比喻1、小艇的船头和船艄向上翘起,像一弯新月。( )2、静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉入睡了。( )3、肥皂泡轻轻的飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。( )九、阅读下面这段话,并回答问题。吹起来的肥皂泡很美丽,五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的光影凌乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏着呼吸,不久,这光丽的薄球就无声的散裂了。肥皂水落了下来,洒到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。1、用横线画出短文的中心句。2、请概括这段话的段意。 十、阅读短文,完成文后习题。万物生长也要靠月亮“万物生长靠太阳”,这是不可以否认的事实。的确,没有太阳的光和热,地球上的万物就难以生存。然而近年来科学家发现,月球对地球的影响也不亚于太阳。太阳系形成时,月球受到地球的吸引而成为它的卫星,当月球靠近地球时,地球上的海洋会出现潮汐,并产生巨大的摩擦力,使地球升温,导致地心熔化,地心的岩浆出现滚动,其结果是产生了磁场。这个磁场对地球形成了一个“保护盾”,使地球上的生物得以生存,如果没有这个“保护盾”,外来的辐射线将最初出现在地球上的生物幼苗全部杀死。由此可以说,月球是地球上芸芸众生的保护神。不仅如此,一些科学家还认为,月球还悄悄地促进万物生长。在月照下,植物显得更精神。向日葵、玉米等高杆植物似乎更喜欢月光。月光变化对植物播种也有影响,萝卜、西红柿、芹菜、白菜等适宜在上弦月播种;茄子、洋葱、韭菜、南瓜等适宜在新月时播种。同时科学家还发现,人与月球的关系更是十分密切,人体约有80%是液体,月球引力也能像引起海洋潮汐那样对人体液体发生作用,造成人的生物高潮和低潮。满月的时候,生物潮处于高峰,这时人的电位差比较大,容易激动,也容易出事。精神病多在月夜发作,犯罪、抑郁和心脏病等的发生也与此有关,但创造性、思维性劳动在满月时也往往更有效。1、用“”为短文分段,并写出每段的主要内容。 2、文章从哪几个方面说明了月球的重要性? 十一、习作(根据所给主题选择合适的材料,将序号填在括号里)。主题:假如我是一朵花我带给人们幸福、描写出人世间的美丽。材料:( )A、假如我是一朵康乃馨,女孩将我递到了妈妈的面前。我看见妈妈眼里浸满泪水。妈妈用颤抖的声音说:“谢谢你,我的乖孩子!”她眼角的鱼尾纹好似一朵绽开的菊花,那样动人B、假如我是一朵栀子花,孩子们捧着我走进病房。我看到病床上的老师会心的微笑着,眼角滑出了感动
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