2019年(春)五年级语文下册 23《写给异国弟弟的信（第2课时）》教案 鄂教版.doc

2019年(春)五年级语文下册 23写给异国弟弟的信（第2课时）教案 鄂教版课题：23、写给异国弟弟的信第 2 课时教学目标：（知识、能力、教法、德育渗透点）教学总目标：1学会本课9个生字。 2正确、流利、有感情地朗读课文。3理解课文内容，体会小作者对难民的同情及渴望平息战争，渴望早日和平，过上幸福安定生活的美好感情。教学重难点：理解课文内容，能通过各种形式的诵读来感悟文字、积累语言。体会小作者所表达的思想情感。教学准备：一、创设情境，复习导入通过上节课的学习，我们读懂了作者帮助难民的真切的心情。今天我们进一步来学习下文。二、品读赏析，感悟体验。1讲读课文第二部分（第25自然段）。（1）默读，思考：“我”和维克多有什么共同的梦想？为此，“我”做了些什么？用横线勾画下来，再读一读，体会一下“我”的心情，作好批注。（2）小组交流，全班反馈。（学生读文字说体会）抓住重点词句了解“我”给予维克多弟弟的帮助。体会“我”对于难民的同情、惭愧、钦佩的复杂心情。想象难民们过着怎样辛酸的生活。以及他们怎样同疾病、饥饿作斗争。指导朗读有关的句子。（3）观看图片（或录象）资料，体会当邮车来到时，难民们幸福的心情。从而体会把邮车称为“幸福车”“和平车”的原因。（4）教师小结：是啊，看到这些在纷飞的战火中生活的难民们，看到他们对于和平和幸福的渴望，我想，每一个爱好和平，富有人道主义精神的人们都会献出爱心，伸出援助之手。那么在国际和平年到来之际，作者又做了些什么呢？我们接着学习下一部分的内容。2讲读课文第三部分（第67自然段）。（1）指名朗读，思考：在国际和平年到来之际，作者又做了些什么呢？（2）理解：“非正义战争”。（3）指导有感情朗读。3讲读课文第四部分（第810自然段）。（1）朗读思考：“我”和维克多弟弟有着怎样的愿望？（2）指名朗读有关句子，表达作者怎样的情感？（3）指导感情朗读。三、激情总结，写话体验。一个中国小朋友给予身处战乱中的异国小难民的无私的援助，表达了小朋友们渴望平息战争，渴望早日和平，过上幸福安定生活的美好心愿。读罢此文，饱受战乱之苦的难民们辛酸的生活和一个充满爱心、富有正义、渴望和平的小作者的形象立刻浮现在我们眼前，让读者不由地与作者产生共鸣。2想一想，接到“我”的信后，维克多在回信中又会说些什么？四、拓展延伸，运用体验。1朗读课文。2完成课堂作业。个性化备课：板书设计：附送：2019年(春)五年级语文下册 24企盼世界和平的孩子（第1课时）教案 鄂教版课题：24、企盼世界和平的孩子第 1 课时教学目标：（知识、能力、教法、德育渗透点）教学总目标：1正确、流利、有感情地朗读课文。2学习生字新词。 3通过理解含义深刻的句子，体会人物的内心情感。4体会雷棣热爱和平的美好愿望和自强不息的精神。理解雷棣内心的情感。学习雷棣热爱和平、发奋图强的精神，激发学生热爱和平的思想感情。教学重难点：理解雷棣内心的情感。学习雷棣热爱和平、发奋图强的精神，激发学生热爱和平的思想感情。教学准备：一、创设情境，释题导入。1播放或了解战争中的画面。（学生说）师小结：战争是残酷的，它夺取了许多人的生命，使许多家庭妻离子散，使人们生活在水深火热之中。于是爱好和平、企盼世界和平成了全世界人民共同的心声。我们来学习发生在一个企盼和平的中国小男孩儿的故事，相信你们能从他的身上学到更多做人的道理。 2板书课题：企盼世界和平的孩子师：看到这课题大家肯定会想这孩子是指谁？围绕着课题，你有什么想提的问题吗？（师：雷棣为什么要企盼世界和平？为了世界和平雷棣做了哪些事？）板书重要的问题 3很好。老师一直都很欣赏你们这种有疑而问的精神。这节课，我们就带着同学们提出的问题来学习课文。二、初读全文，整体体验。1师：请同学们浏览全文，说说课文主要讲一件什么事？2检查生字词语学习情况。3.概括课文主要内容。三、品读赏析，感悟体验。1“雷棣为什么要企盼世界和平呢”请同学们带着这一问题，认真读读课文的第一段，看看能不能从中找到答案。2学生读书，教师巡视。3同学们读书很认真，谁能来说一说，雷棣为什么企盼世界和平？（1）维护和平是爸爸生前的理想。（“记住，孩子，你爸爸是为维护和平牺牲的。”）板书：生前的理想。怎么朗读？用什么语气读？能不能用一个成语概括妈妈此时的心情。（如悲痛欲绝等。）个别读、齐读。（2）维护和平是家人对雷棣的希望。（他对我说：“孩子，登爸爸回来，一定送你一顶蓝盔。”）板书：家人的希望（或雷棣的希望）（根据学生回答写板书。）这句话是爸爸临上飞机对我说的，用什么成语概括？应该用什么语气读？全班齐读。4什么是蓝盔？有关维和部队资料，昨天老师让你们回去查找，现在请各小组汇报一下。（各小组汇报）5小结：是呀，正像同学们刚才所说的那样，维护世界和平既是爸爸生前的理想，也是家人对雷棣的希望，雷棣怎么也忘不了爸爸那亲切的音容笑貌；忘不了爸爸临上飞机前对他和妈妈说的话；更忘不了他与爸爸之间的约定，可是现在，蓝盔回来了，爸爸却牺牲了，让我们再来读一读雷棣写给联合国秘书长