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文档简介

1 / 23 木坵山庄之旅 木坵山庄之旅这一天,阳光明媚,陈老师带着我们去游玩,地点是木坵山庄。我们坐公交车来到了木坵山庄的起点,木坵山庄在山顶上,要爬山才能到达。上山的路依山盘旋,是机耕路,路边,风景优美,有艳丽的花朵,有翠绿的树,还有翩翩起舞的蝴蝶。我刚走了一会,觉得目的地太远,坡又陡,我决定原路返回,但,没人赞同。后来,我去租了一辆摩托车,飞驰而上,一下了就超越了同学们。在路上,我看到了有的同学大汗淋淳的迈着蹒跚的脚步继续前进,我还看到了一些同学需要老师推一把,我还看到了有个同学竟然把老师要他背的包,丢在了马路 中间,等着老师和其它同学来捡,我还看到了同学们一脸羡慕的表情。最后,我坐着摩托车由最后一个飞驰到了第一个。木坵山庄风景优美,在楼台上,好像能摸到天空的肚皮。站在楼台上,能看到桂东城全景。木坵山庄里,可以荡荡秋禾欣赏景色,可以观花赏鱼,山庄里红墙白瓦点缀。当全部同学到达后,我们做了游戏,有的同学打羽毛球,有的同学在欣赏风景,有的同学在写作业。最后,我们下山了,我和小许发现了两条小路。小路风景优美,青山绿水,还有一个农民和老牛在耕地,还有婀娜多姿的柳树,清澈的小溪 ……最后,我们到达了 山底。我不应该坐摩托车上山,少看了许多优美的风景,没有体验到爬山的乐趣。(王殷嘉 6 年级)评:通顺,语言2 / 23 流畅。木坵山庄之旅唉呀妈呀!今天是去玩,听说这木坵山庄上山的坡可是 45 度,要走死人的。而我们去玩的目的地就是那 ——木坵山庄。大家坐上公共汽车,到了木坵山庄山下,开始上山。夏日炎炎,大家都左手拿着零食和饮料,还有各种充饥的食物,右手拿着冰棍,头上带着帽子,悠闲地走着,觉得一点儿也不累。可是没走到半山腰,我就开始叫喊了: “唉呀!走不动了,你们等等我啊!”话音刚落, 后面就有一双手推着我向前走,回头一看,原来是陈老师,只见她左肩一个大背包,右肩一个大背包,双手还扶着我,这让我万分感激!走到了山顶,大家荡秋千的荡秋千,走到上面休息的休息,玩游戏的玩游戏,看风景的看风景 ……在那玩了两个多小时,最后,我和郭晔两人下山了,只有陈老师还有几个同学在那玩。下山的时候,我看见一条黑狗,吓得我魂飞魄散,那狗看见我在嚼糖,就对我乱叫,弄得我连忙从口袋里拿出了一个糖,包装袋也没弄开就扔到了地上,然后马上跑开,那狗又来追我,幸好郭晔帮了我。唉!还好!今天的木坵山庄 之行让我既开心又害怕。(陈美聃 6 年级)评:清楚、流畅、结尾总结得到位。山庄寻芳迹春天刚过,山庄不久就迎来了盛夏,盛夏仍留有一丝的春迹。顶着炎炎的骄阳,来到山庄入口,一排青竹像一道玉屏挺立在两旁,似在说: “春姑娘来过了,她刚乘着东风扬长而去了,也许,现在追还能追得3 / 23 上。 ”哦,我找到了,找到了春天给青竹留的礼物。沿着山路,来到半中腰,一只公鸡站在白墙红瓦的小屋边打了鸣,似在说: “中午到了,开饭咯! ”随着,小屋的烟囱冒出袅袅青烟。继续出发,在不经意的一刹那,一道小瀑布 向下飞泻,虽小,但还真有一股吞并万物的气势。同时,我又找到春的迹象,因为,瀑布对我说了! “你知道吗?是春姑娘给我的勇气,让我学会面对。 ”过了这么远,我咋还没找到春姑娘本人呢?我泄气了,并不时嘟嘟着,不知不觉,我到了山庄接待处。仰望蓝天,在朵朵白云缝隙间露出一张亲切的笑脸,这是春姑姑的芳迹,我找到了。又望群山,顿感心旷神怡,觉得祖国之大,又想:原来春姑娘早已驾驰春风畅游祖国大地。(李彦霈 6 年级)评:这是一篇颇用心的作文,构思精巧,画面美而有内涵。拟人的手法运用恰当。木坵山庄旅行记就在上 周的今天,老师带领我们去了风景秀丽、鸟语花香的木坵山庄游戏玩!我们一行人随着老师来到了公路旁等待 1 路公交车。由于我压根就不知道要去游玩这件事,所以我也是两手空空,只带了一串钥匙和一支笔便轻装上阵。随后,公交车来了,我们一行人集体上了公交车,那气势,可真是浩浩荡荡!我站在公交车上面等待着目的地的到达。过了一会儿,公交车到达了目的地,我们有秩序地下了车。没想到,这还只是山庄脚下,老师告诉我们: “想要到达山庄,就必须还得再步行4 / 23 走上一段路,估计得走一个小时才能到! ”我顿时惊呆了,这么远的距离 ,又不能乘坐任何交通工具,这不是要累死我吗?没办法!谁叫这是集体上路呢?我只好硬着头皮上去,刚开始的时候我还苦闷无比。但一路上,那山林中清新的空气和无与伦比的美感正在将我慢慢地感化。我又突然打起了几分精神,鼓起信心继续向上走去。我一边走一边欣赏着周围的美景,我往下面的农田里看,看到了默默耕作、任劳任怨的老黄牛;我再往森林里看,那一棵棵大树屹立在土地之中,守卫着这片净土;我还往天空中看,那一层层雾笼罩着朵朵白云,形成了一幅奇妙的景象。我被这美景陶醉了,不知不觉中,就走到了终点 ——奇丽的 木坵山庄!啊,这里更是宛如仙境!那两座凉亭之内有人在舒适地享受着美景,向下俯视,可以看到如画的风景。我顿时觉得:前面的努力都是值得的,只有坚持不懈地努力才能体会到这如画的仙境!啊,木坵山庄,你真是太美丽了!倘若再有机会,我一定会再来到这里,再来到这美丽的木坵山庄!(黄杰 6 年级)评:后文的议论总结使全文顿生光彩。再重点描绘一下山顶看到的风光,支撑结尾的议论。登木坵山庄天蓝得不同却热得出奇。蓝天白云下,我们一行三十多人,顶着骄阳来到木坵山庄小路下,新的路途将开始了。我和我的好朋友瑶子跟随着队伍,开始登向木坵山庄 ,刚开始登的时候我们追赶嬉闹着,但登了大约十来分钟,大多数人已经5 / 23 没有力气了,仰望那望不到边的机耕路,有的人还在咬紧牙关继续攀登,我和瑶子的力气还有 2/3,我们怕浪费太多的力气所以决定慢慢走。但走了一会儿我发现我左边的瑶子不见了,我忙左看看右看看,在我往后看的那瞬间,看见了一个身穿白色衣服的人,一看是瑶子,忙走过去问瑶子怎么了,瑶子指那片果园中的二棵不同的树,问我那是什么树,我告诉她是梨树和桃树,她听完后就拉着我继续攀登,我们才发现我们是在中间的,上面有咬紧牙关攀登的,下面有慢慢登的老师和女同学们,我们则是在 中间。经过大约五十多分钟的攀登,终于只剩一步之差了,我们奔跑过去。木坵山庄可真好呀,白墙红砖搭配真是另有一番诗意。在木坵山庄里每个人都玩得很开心呀,有的在荡秋千,有的在打牌,有的在玩游戏,我和瑶子却在天台上看整个桂东。现在才发现整个桂东原来如此的小呀,就连有 14 层的联达大酒店都显得如此的小,还没有我的一根手指头大,下面的人跟蚂蚁的体形都差不多大小了。玩了许久,我和瑶子踏上了回家的路途。在下了一半时,我们看见了一只黑色的小狗,它友好的向我们摇尾巴,我们用糖去逗小狗狗,她吃了我们几个糖,我们走了,但是小狗狗却依 依不舍的告别了我们。这次登木坵山庄,我们收获了很多,但是登木坵山庄很累很累,如果你不信也可以试试。(郭育卿 6 年级)评:详细地记叙了过程,语言通顺。但,要抓重点详写,注意标点。木坵山庄之旅又6 / 23 是阴云沉沉的一天,小蜜蜂作文乐园传来了一如既往的笑,可主题却不一样了,因为今天是作文班一期一度的旅游日子。这次我们决定去木坵山庄。木坵山庄?这是个什么山庄?我从未听说。于是我们怀着好奇心随风上去,在山路上听着山鸟鸣叫,感受微风拂面,精神倍感清爽。农家果园上结着大大小小泛黄的山梨、梯形水田旁屹立着红砖泥房,这是 —幅优美的村居图呀。终于到了传说中的木坵山庄了,为此我们走了 2、 3 里路,这对于我们城里人来说,就是张飞丢鸡毛 ——有劲使不出。站在山庄,我四处张望,发现这山庄只是四合院,十分静,在上面平地上我们这帮张飞就有劲了,就像一团火,把整个木坵山庄给点热闹了。令我印象最深刻的是在屋顶上,望整个桂东城,现在我的感受如同诗人作诗一般,自由自在。木坵山庄,一个神奇的地方。(黄宇豪 6 年级)评:独特的感受,特色的画面,一篇好文章。要写好字,否则,吃亏。木坵山庄之旅这一天,我们随陈老师要去木坵山庄。坐完公交车 ,来到山脚下,放眼望去,哇,是无穷无尽的蜿蜓的机耕路。刚看到那条路,我便打心底里在颤抖,心想: “妈呀,陈老师,确定我们没走错路吗? ”一开始,我便对自己非常没有信心,甚至对此行产生了恐惧,与我同一想法的还有小王,于是一个 “滔天太阳谋 ”诞生了! “呼……呼 ……”一阵发动机7 / 23 的声音响起,我们租了一辆摩托车!我们一路飞驰而上,直接超过了全部同学,直达山顶。心里那个爽呀,说不出来。到了山顶,我们 荡着 “车轮秋千 ”,踏着 “水瓶足球 ”,望着 “优美风景 ”,玩着羽毛球 ……然后,我们便下了山,说实话,上山时,心里还真的有那么一点小遗憾,没有观赏沿路的风景,于是,我和小王便决定走风景最好的小路。问了路口的农民阿姨,我们便开始了现实版 “逃生 2”。走进小路口,我们便看见了完全不一样的世界。那一列一列田地富有生机;那年迈的老牛发出友好的哞叫声;那神秘而清新的竹林,还有那走小路的团结精神。也许,有 时最快不如艰幸、快乐地去闯小路。(许颢巍 6 年级)评:那些感觉让人如临其境,一些想法很有趣、有智慧,可怎么不扎扎实实、持之以恒写呢?木坵山庄之旅不久,又到了小蜜蜂作文班每期一次的旅游周,一听到这个好消息的我,高兴得一整晚都睡不着觉。上午,我早早地来到作文班,迫不及待地问老师这次的目的地在哪。可陈老师守口如瓶,一个字也不透露,弄得我心急如焚。等到全员到齐后,老师领着我们来到公路上乘公交车。公交车似乎是听到我们的呼唤,不一会儿就来了。我们在马路边上下了车。我问陈老师: “我们的目的地不会是在这吧? ”“当然不是,你们看见这条机耕路了吗?只有从这里上去,最后的顶点站,就是木坵山8 / 23 庄。 ”陈导游应道。 “啊! ”全场一片哀叹。陈导游二话不说,背着两个沉重的包上路了。郭翰同学自告奋勇帮老师提了个较为轻的包。一路上,小溪哗哗地唱着歌,旁边种的梨树也已有青绿的小梨了,还有一地的青辣椒,还有没开花的茄子树 ……欣赏着美景,走着走着,看见一个背包横在山路中间,挡着我们的去路,顿时,飞在天空中欣赏美景的我,一下子坐在了地上。陈老师走近一看哦!原来 是给郭翰同学背的包,她有点气愤地说道:“这人真是太没有责任心了。 ”老师又提着包和我们上山了。刚刚那件事并不影响我们的好心情。我们越爬越高,再回头看看山下的东西,已经遥不可及,如在云端上看下面的人一样。路旁是茂密的树叶,风一吹,就发出沙沙的声音,在欢迎我们的到来似的。不知不觉就走到了顶点。在门口,有矗立着一块大石头,上面有几个醒目的大字——“木坵山庄 ”。我们走进去一看: “哇!好大啊!你看,那有秋千。 ”上面还有观赏的 天台,我走上去,看到了桂东,美丽极了!俗话说:站得高,看得远。这句话一点也没错。快乐的时光总是短暂的。在下山的路上。我们遇到了条可爱的小狗。它偷偷摸摸地尾随我们,见同学们被吓得乱跑乱躲,干脆在我们前前后后窜来窜去,一会儿奔跑跳跃,一会儿卧地翻滚,嘴里发出叽咕叽咕的声音,生怕我们忽视了它的存在,把我们送出好9 / 23 远好远,才默默回家。我们再次地来到了那充满绿色的地方,这会儿,小溪哗哗的声音好像比来的时候大了一些,告诉我们: “我们会想念你们的。 ”回到家之后,我还在回味着这次有趣的旅行。(罗艺萌 5 年级)评:按时间顺序记叙了自己印象深刻的景和事,情景交融,文笔优美。木坵山庄之旅当公鸡踩着土地,扯开嗓门啼叫时,新的一天在这清脆的啼鸣声中开始。我们随着陈老师,挤着公车向木坵山庄进发。三十来个人,背着大包小包,乐颠颠地往山上跑。刚到山脚下时,只见眼前的机耕路向山顶延伸,几幢白色的房子突兀地立在道旁。我们一行人兴致勃勃地往山上走,起初大家都铆足劲,一股脑往上冲,在热浪的拍打下没几下就大汗淋漓了。我和育子俩人冲到了前头,跑了没多久,俩人就没了力气。我喘着气,一边往上走一边东张西望。远处有整齐排列的梯田,像一级级 楼梯。几头老牛在田中懒散地游走,不远处还坐着几个农夫,拿着扇子扇着凉风,唠上几句家常,惬意地谈笑。近看,树木矗立在道路两边。途径一片小果园,见枝上缀满了乒乓球太小的梨子,还是青的,一串串的梨子几乎要把树枝压到地面上了。一路上,我和育子几乎是往山顶上挪动,不时也有几只见不着影,叫不出名的鸟儿叫唤几声,给我俩打气。五十来分钟后,我们终于到了终点 ——木坵山庄。我拉着育子,冲向了一个可以避暑的亭子,也没有顾得上看什么风景,一屁股坐到椅子上10 / 23 就开始擦汗,喝水。先到的一群男生围在桌子前大声地聊天,育子休息了一会儿,看到了亭子下边还有两架秋千,眼睛一亮,放下东西就往下冲。我随后赶到,和育子两个人玩起了秋千。我有多久没荡秋千了?这种轻松的感觉,又有多久没体验过了?在学习的压力下,在家长的期望下,我又失去了多少亲近自然、放松身心的机会?我坐在秋千上,时而荡到高处,时而贴进地面,在一起一落中享受,思绪早已飞到九霄云外。荡过了秋千,我又一路小跑走上了天台。凉风迎面,在种说不出的惬意与舒适。站在山的绝顶,我向下俯瞰,整个城市被错落的山包围着,放眼望去,城市早已变成了一团白色。我凭着模糊不清的轮廓,勉强地分辨着。 整个城市只有一点大,相比之下,我就越发显得渺小。没玩了多久,我和育子俩人就早早地下山了。下山比上山轻松得多,这也应验了成功困难失败容易的道理吧!这次木坵山庄之旅,让我再次与自然亲昵。我不知道在下一个旅途等待着我的究竟是什么,但是我却知道,在不停攀登后,终有最美的风景。未来也是如此。人生就像是一座直入云霄的高山,我们唯一能做的只有向上攀爬,若不拼尽全力,只会在中途摔落。只有与风霜雨雪拼搏,咬紧牙关,才能到达人生的终顶,看到最美的天空。我深信,那将是一个伸手就能触到天空的地方。(罗璐瑶 6 年级)评:文笔优美。有层 次的写景和对景物敏感、准确的感受、把握,描绘了一幅情景交融的立体画面,11 / 23 结尾的感悟画龙点晴,升华主题。木坵山庄之旅这一天,我们小蜜蜂作文乐园组织了一次郊游。我们老师说去木坵山庄玩,我们乘车到了山下。飞一般地冲向了山顶。路途中,有不少的同学跟不上来,我们又开始加速了。就当我们离山顶还几百米时,廖明宇一声惨叫 “啊! ”原来路边有几个墓地呀!我感叹道: “别把人家吵醒了,出来吓我们呀。 ”这时,看见我们的两个同学却坐着摩托直奔山顶而去。我们的目光都是恨呀!哪来的摩托车呀。在登上了山顶后,我登上了楼顶,一望桂东全景,我再看着天上,自己仿佛已经投入了天空的怀抱。在下山的路上,我们偶然看到了一条瀑布,清水缓缓地流下来。望着这山,真太美丽了。这清水,这绿林 ……我喜欢这次的木坵山庄之旅。(方昶 5 年级)评:虽然文章短了点,但语言、感觉不错。另外,对木坵山庄应有简单描写。木坵山庄之旅今天早晨,阳光明媚、普照大地,也是我们去旅游的时候,目的地 ——木坵山庄!我们一行人坐着公交车来了山脚下,一开始觉得不远,到后来才知道什么叫不远,都够我们吃苦喽 !我们一步一步走去,一眼望去,有小狗、黄牛、小猫和小瀑布,那瀑布正如李白写的 “飞流直下三千尺 “,给人一种遐想。路边还有一户农家,有时还会有车子从上到下。一会儿,我们一边欣赏农家生活,一边思考他们为什么要这样生活呢?以前,我以为农家人不快12 / 23 乐,因为没有钱。今天看了他们的生活,终于发现,他们过得很快乐,一点都不无聊,不会烦恼,像个阳光天使,在天空飞来飞去,看到小孩子们去追鸭子,追鸡都让人感觉幸福。我想,有时鸡妈妈生了个小鸡,孩子们都活蹦乱跳,等小鸡长大一点了,小孩们都去摸摸小鸡。到了山顶, 看见了许多人家,我们一行人有的写作业,有的荡秋千,有的玩游戏,还有的欣赏着鸟语花香、赏花观鱼和看风景,在这里生活,简直就是人生中最幸福的事。如果说到达山腰是天使,抵达山顶就到了天堂啦!这里,从山下看,忽而清晰,忽而迷蒙,忽而无踪影,令人遐想,近观,楼台扶栏,花圃居室,历历在目。啊!这木坵山庄真让我受益匪浅呀!在脑海里产生了一种不可思议的东西 ——幸福!忘不了这令人惊惊讶的情怀和山庄!(李翔 6 年级)评:写景叙事清楚,还有自己的思考。木坵山庄之旅这一学期的郊游,老师想目的地想了很久,终于,在上一周,老师决定了,就去木坵山庄。这一天,阳光明媚,我拿着笔,来到了小蜜蜂作文乐园。刚来到院子里时,一堆同学拿着水回教室,我有点奇怪,以前也没有那么多人去买水啊!我来到了教室,这时,我看见一大群人戴着凉帽,我立刻断定,今天郊游。我买来了水,还肩负了一个重任:背一个包。我去过木坵山庄,从山脚到那里至少有 2 里路,还背个包,一定累趴。来到了山脚下,我就奋力向上跑,跑了一分钟之后,我吃不消了,忽然,一个13 / 23 跟头摔了一跤,我 又爬了起来,又摔了一跤,接着,我看到了扶晨曦和李彦霈。我千方百计地让他们帮我提,于是,他们接过了包,我如释重负,一下子从地上爬了起来,一路飞奔,想着到前面去等他们。可是,在跑的过程中,我忘了。后来,我在终点见到他们的时候,他们的手里没有包,我又去拿,可是,老师提着包上来了。虽然这一次郊游有插曲,但是很开心。(郭翰 6 年级)评:这个作文把自己洗净了。过程清楚。游木坵山庄潭影悠悠,倒影楚楚,这是木坵山庄。——题记周未,陈老师组织我们到木坵山庄郊游,大家那个兴奋劲啊!可别提了!首先来到山脚, 望着 45。的斜坡,大家不禁身体一颤。我们慢悠悠地爬,太阳热烈地照射着,一滴滴汗水从额头上冒出。好累、好苦、好热。 “叽叽叽叽叽 ”,小鸟正欢快地迎接我们的到来。鸟叫虫鸣,使人不禁走进了另一个世界 ……“鸣 ……”一辆汽车从我们身后飞奔,上面坐着两位来郊游的同学,原来他们出钱租了车,大家用羡慕、嫉妒、恨的目光注视着他们。 “汪汪! ”哦,原来是一只小黄狗,我们几位同学都吓了一跳,一位同学走上去, 用细嫩的手温柔地抚摸着小黄狗的头。 “汪……”它叫了一声,随即跟着我们。有了这一条小黄狗来守卫着木坵山庄,一定会更安全。走到全程的三分之二,突然看见一个红色书包孤零零的躺在地上,14 / 23 这是陈老师托一位同学背上去的,他怎么能背信诺言、半途而废呢?中国富强的基本原则是什么?是诚实守信!既然做不到何必答应?这使我想起了一件真实故事 ——有一位美国家长,把他的孩子送到大森林里独自生活七天,不带任何食物,一位中国家长也把孩子放在森林中。临走时,美国家长 只交待了他的孩子要独立,其余的没有多说一句,而中国家长临走前抱着孩子哭,告诉他饿了就拿出背包里的东西吃,不要饿着了。后来,经过七天,美国家长问他的孩子: “好玩吗? ”“好玩!我学会了要独立思考,遇到事情要冷静,不能哭,哭是不能解决问题的……”美国孩子高兴地回答。而中国家长一见到孩子就问他: “肚子饿吗?没有受伤吧?”我想,如果,中国家长再不锻炼孩子的独立性,不培养他们的担当精神,那中国肯定不能实现梦想的 “小康社会 ”,中国家长,你们醒悟吧!走到山顶,宏伟的住房,豪华的体育设备,让我们眼前一亮。有的同学在那 里 荡 秋 千 , 有 的 打 羽 毛 球 , 有 的 堆 积 木 , 有 的……回去的时候,天空正下着蒙蒙细雨,把山庄洗得干净清爽,为木坵山庄铺垫了美丽的一幕。啊!我爱你 ——木坵山庄(黄誉颖 6 年级)评:前文情景交融,语言流畅,后文的联想自然,但,要抓住本质,独立、担当、守信。木坵山庄小蜜蜂作文乐园又要出去玩啦!这次15 / 23 的 地 点 , 果 然 又 和 平 常 一 样 , 是 去 游 有 名 的 地 方——木坵山庄。 “哈,终于到了。 ”我们到了当然不是到了木坵山庄,而是到了山脚下。同学们一个跃跃欲试,以百米冲刺的速度向上跑,但很多就成了走路,拖动着身子,一步一步走,完全没了原来神气的模样。可几名同学仍精力旺盛,在前面 “冲锋陷阵 ”。我们也不甘落后,加快脚步,赶上了他们,可他们又加快脚步,拉开距离,我们又追了上去。你追我赶,最后我们以每秒接近 1 厘米的速度追上了他们。回头一看,树木排列在大道边,仿佛是一个个站岗的士兵,守卫在往木坵山庄的路上,以防 “敌人 ”突然打上来。这时,大部队已被我们 “抛弃 ”了,距离上百米,这时,我们开始休息,坐下来,看着蓝天白云,心中十分舒适,升学考试在逼近我们,一场 “恶战 ”即将打响,放松,已早就不见它的踪影,今天却突然出现,真让人欣喜。这时,一阵摩托车声传来,又有人一报: “有人坐摩托车上来了。”大伙瞬间被激活了,拿出百米冲刺的劲头争先恐后地跑了起来,可摩托车速度太快,追上时他们已在休息了。在木坵山庄上,望着山下风景,如同在云间望大地,美不胜收,可我感 觉,始终不如在山下如画风景中观望清晰。木坵山庄上看山下真美。不过,在风景中看风景,比这山上看更美。(郭斌奇 6 年级)评:文章在亮点是对自己心绪的准确16 / 23 把握和生动描写。但,结尾的道理,如果老师不改改,没有相应的支撑,另外,与标题的距离反倒远了。神奇插珠今天,我玩了一种很神奇的玩具,叫插珠。它是由 20 个上面有许多孔的大珠子和几十根小棒组成的,非常好玩,可以插去组成好玩的东西,因此,老师一发下来我便迫不及待地拆开包装,开始玩了。我一开始是想做个太空站来着,后来在心中想了结构后发现不太可能实现,因为材料根本就不够!怎么办呢?我只好试着堆一个容易的电塔,我在家里曾堆过,那个并不是很复杂,一套便够了。我先堆了一个正方形,中间连上一个球,用棍子插好,底座便轻易地完成了。接下来是做主架,我把 3 根棍子与 3 个球插成一条直线,接着把底端插在 1 号图中间球的正中心。然后再做边上垂下的东西,用4 条棍子与 3 个球连斜边 3,再依个与底下分开的 4 个球连好,大体就做好了!我摇了摇,发现还很松,我又拿了 4 根棒子把上面连好,上面便不会摇了。又拿了几根小棒把下面也连好了,成品完成了!还有 9 个大珠子,我在上面又添了一些饰品,材料终于用完了,因为老师说要一个不 留,老师还给我颁发了最佳作品奖。这个游戏真好玩,既让我们锻炼了动手能力,又让我们无限想象,是锻炼大脑的益智游戏!(李竟玮 6 年级)评:制做的过程写得条理清楚,语文功底不错。木坵山庄之旅星期天,老师带我们去木坵山庄,欣赏那的美景。我们先坐公交车到了木坵山庄上坡的路,剩下的17 / 23 路就要靠我们自己走上去了,即使我们坐公交车行了很远,但剩下的路还是要走很久,老师说: “这是个大于 45度的坡,离木坵山庄还有 3 里。 ”听老师这么一说,我一怔,上大于 45 度的坡并且要上 3 里,太阳又照得那么猛,这次一定是要大汗淋 漓,一定会很累的。我们开始上坡了,刚上了一小段路程就有同学开始抱怨,累得流了很多汗,说本就不应该来这种地方。我也不例外,也流了不少汗,气喘呼呼,心中也有一丝抱怨。这才走了一小段路,后面可是还很远,我这么一想,真有点想放弃。但又看见有许多同学是那么努力走,又点燃了心中那点希望,跟着他们走,和后面的同学拉开了很长一段距离。真是 “只要功夫深,铁杵磨成针 ”,我就这么跟着,心中便渐渐没有怨恨,哪怕太阳现在比刚才照得还更猛烈。终于,经过努力,我们欣赏到了木坵山庄的美景,真是不容易,一阵阵风吹来, 凉快极了,尽情在木坵山庄玩。这件事中,让我印象最深刻的是上坡的时候,虽然上坡难,但我还是上来了。让我懂得了只要不放弃,多努力,最多就能成功。(扶诗磊 6 年级 )评:抓住印象最深的内容,写自己的感悟,语言通顺,书写认真。应该写一下木坵山庄的景色。美丽的木坵山庄木坵山庄,对我而言是个熟悉又陌生的地方,小时候,我常常要我妈妈带我去,可妈说: “今天我有事,下次去。 ”我这个愿望一直没有实现,今天,小蜜蜂乐园带我实现了这个愿18 / 23 望。开始登山了,我一直领先,在我登上木坵山庄那一刹那,我的心不由得激动起来, 这里绿草如茵。登上阳台,感觉一丝丝凉意,一阵阵轻风在我身旁滑过,在这里,我看到了桂东县城,城外的山树像一个个兄弟紧紧抱在一起,美丽极了。风作伴奏,小鸟作主唱,还有些花鸟鱼虫跟着小鸟唱了起来,我听着听着入迷了。我下去,边走边观看赏鱼,这里的风景让我赏心悦目。以前,我去三台山只是胡乱玩一通,然后就走,从来没有仔细去看风景。今天,我真正感受到了大自然的魅力。木坵山庄,谢谢你。下山时,我慢慢地走,边走边观赏风景。有一条狗,开始只是尾随我们偷偷地走,一直把我们送出很远很远才默默地走开。农村的狗很忠诚,一辈子只有一个主 人,不像城里的狗,享受着主人对它的好。我虽然又玩了一会儿,但我感受到的却有很多很多。(扶晨曦 5年级)评:山庄看风景那一段感受真切,描写生动、逼真,是全文的亮点。木坵山庄踏着湿湿的水泥路上,并没打散我今天登上山顶的兴趣,走在路上看着路边的种着小酸梨,格外新鲜。又看见辛勤的农民耕田,山中的空气格外新鲜。山中有小小的瀑布,清澈极了。咦,这是什么,是桑叶嘛,应该有桑果,因为到结果的时候了,我和我的几位朋友抢着摘。生怕摘的比别人少,我们还在一个地方发现了野果,洗干净之后吃下去甜甜的,至于名字吗?忘记了。大约走了 2 千米终于到了木坵山庄,也就是到达了山顶。走到这里身感疲惫,19 / 23 往前一望有两个秋千,我和王丽星每人坐了一个,顿时忘记了所有的烦恼,而秋千就像一个摇篮让我沉醉其中。过了一会儿开始游戏了,首先是打保龄球,唉,这个容易,不就是只要用一个圆球打中个瓶子就 ok 了吗?果真第一次就打中了,当然奖励就是吃的啦。然后我扔飞盘,一扔就扔到了水塘里,我呆望了很久,看见一只乌龟差点爬上去,得想想办法,我拿了一根特别长的木棍,经过和朋友的默契合作之后终于捞上来了。木坵山庄给我带来了无尽的乐趣。(郭謦宜 6年级)评:经过清楚,感受真切。木坵山庄之 旅伴着明媚的阳光,柔和的微风清新的空气,我们和陈老师一起去木坵山庄郊游。一路上燕子啄泥,蝴蝶起舞,鸟儿欢唱,仿佛是在欢迎我们。不远的山崖上有一处瀑布,虽没有 “飞流直下三千尺 ”之势,却也格外壮观,像白条从空中落下,溅起了一串水花,虽隔了很远,也让人感觉清爽。路边有青翠浴滴的玉米苗,树上有欢歌的鸟儿,天空有欢游的白云,可我都无暇顾及,累得上气不接下气。心中暗想:要是每天都坚持锻炼身体,也不至于这么辛苦。路边的野果又红又诱人,我累得气喘吁吁,什么也不顾了,倒地不起,这时郭馨宜走了过来对我说 : “加油吧,一起坚持下去。”我艰难地站起来,刚走一会儿,我又倒下了,打死也不走了。在郭馨宜一再推辞下,也走了。我坐在了那儿,见一股清泉从田野里流出来,这里又干又枯,这股清泉却默20 / 23 默流着,浇灌着,一切似乎都徒劳无功,可在泉水不远处已有一小块湿润的土地了。我心中不由对泉水充满了敬佩,又起身了,艰难地向上爬。太阳火辣辣的,眼看胜利就在前方了,我又想停下了,可脑海浮现出了泉水,又咬紧牙关继续向上爬去。到了木坵山庄,不一会儿下了场雨,雨后又是阳光。下坡的路好走多了,不一会儿便走了好远。路边的田野上,依旧还有一股泉水在流淌着,哗哗唱个不停,坚持它那似乎徒劳无功却给了我鼓励的举动。感谢这股泉水,感谢木坵山庄之游。(李一慧 6 年级)评:写景叙事有层次,内容详略得当,看似平凡的景物,因为你的观察、思考,有了不凡的意义。木坵山庄之旅啊!今天怎么这么热啊!我抱怨道,接着,怒气冲冲的盯着太阳,恨不得把它拍出太阳系。我望着毒辣的太阳,记忆大门竟悄悄把我带到了那一天。那天,我站在山脚下,望着半山腰。木坵山庄屹立在半山腰。这座山像个巨人,头能冲上云霄去,那木坵山庄就更不用说了。“啊!这么高的地方都要我们爬上 去,陈老师是不是想活活累死我们 ……”还没等我抱怨完,陈老师就下令爬山了,我也被逼无奈的跟上去了。如果要我用一句话来形容道路的话,我就会用:道路难走,犹如登天。太阳无情的烘烤着我们,不一会儿,我身体里的水分就被晒干了。顿时,口渴、疲劳等感觉涌上我全身。这时,风姑娘帮了我们一把。风姑娘吹来了阵阵凉爽的风,这时,21 / 23 我感觉那些口渴、疲劳等感觉正在落荒而逃,取代而之的只有舒适。很快,我们走进了竹林,碧绿的竹干像一块块美丽的玉,那些竹叶更是青翠欲滴。风吹动着竹叶,发出 “沙沙 ”的声音。那些声音时急、时缓、时轻,时重,既让人认为是首美妙的音乐,又让人觉得有人在跟踪自己。这让我不知是加快步伐走出竹林,还是放慢脚步聆听着这美妙的音乐。正当我矛盾之时,一样东西让我决定快点走出竹林,它就是坟墓。因为有它在,所以我觉得有僵尸在我后面,吓得我魂不附体,拔腿就跑,好几次跌倒。很快,我走出了竹林。看见身穿蓝色上衣和黑色下裤的农民伯伯在田里耕作。这时,有两位同学因怕苦,乘着摩托车上去了。我看着他们,心中闪过一种莫明的感觉。他们这是缺少锻炼,

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