2019年(春季版)六年级数学下册 8.1《数据的收集》学案鲁教版.doc

2019年(春季版)六年级数学下册 8.1数据的收集学案鲁教版【学习目标】1、知道收集数据的几种常用方法，知道可以从报刊、书籍、电视网络等媒体中获取数据信息。2、了解收集数据的意义，经历收集数据的过程。一.课前预习收集所在地区的用水情况的数据，本地的水资源问题。预习课本数据的收集这一节内容。二、新课探究： 探究一：阅读教材88页-90页，回答下列问题：1：从小颖的统计图中，你能得到什么信息？2；在小明调查的40人中，各年龄段分别有多少人接受了调查？3：通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识?探究二： 完成教材89页的“做一做”三、合作交流： 从事一个统计活动大致要经历哪些过程？ 四、典例分析1.如果想了解人国水资源的总量、人均水资源占有量，你打算怎样获得这些数据？2.为了得到“抛掷一枚均匀的硬币50次，出现正面朝上的总次数”，你打算如何收集这个数据？3.获得数据的常用方式有哪些？五、拓展延伸一则广告说，“某药品对各种癌症的治愈率达到80%，研制成功十年来，已使万名癌症患者得以康复，”对此你有什么看法？六、达标测试1根据下表，回答问题。动物名称鸡鸭鹅鸽子火鸡孵化时间21天30天30天16天26天（1）孵化期最短是_天，是_动物；（2）孵化期最长是_天，是_动物。2数学兴趣学习小组对本校七年级全校学生每天到校方式进行了一次调查，调查的数据如下表：步行骑自行车坐公共汽车其它方式50人100人140人10人（1）这个学校七年级有_名学生；（2）采用_到校方式的人最多，有_人；（3）采用_到校方式的人最少，有_人；（4）采用_到校方式的人数是采用_到校方式的人数的两倍。3某市教育局为了了解本市中小学实施素质教育的情况，抽查了某校七年级甲、乙两个班的部分学生，了解他们在一周内（星期一至星期五）参加课外活动的次数情况，抽查结果统计如下：（1）在这次抽查中，甲班被抽查了_人，乙班被抽查了_人；（2）在被抽查的学生中，甲班学生参加课外活动的平均次数为_次，乙班学生参加课外活动的平均次数为_次。（3）从图中你还能得到哪些信息？4.下表是对四位小朋友每天回家看课外书的时间的调查姓名小明小亮小华小花时间（分钟）301085从这张表中你能获得哪些信息？.5小华调查了七（2）班50名同学最喜欢的足球明星，结果如下：BBCAABCDCB CADDBACCBAABDACCABAC ABCDACCACAAAACBCCAAD其中A代表贝克汉姆，B代表欧文，C代表罗纳尔多，D代表巴乔。（1）填写下表足球明星划记人数百分比ABCD合计（2）该班同学最喜欢哪位明星？附送：2019年(春季版)六年级数学下册3.1比例比的意义学案新版西师大版学习目标：1、理解比的意义，掌握比的各部分名称。理解分数、除法和比三者之间的联系和区别。掌握求比值和比的未知项的方法。2、通过独立思考、小组合作、展示质疑，培养迁移、体会数学知识之间的普遍联系。3、激情投入，阳光展示，全力以赴，做最好的自己。重点：分数、除法、比三者之间的联系和区别。难点：理解求比值和比的未知项的方法。一、自主学习：1、自学课本P43-P44页2、填空。1）、比的书写符号是（ ）叫做（ ）。2）、10比15写作（ ）或（ ）。 3）、35：21读作（ ）。 4）、比的各部分名称。5）、在两个数的比中，（ ）叫做比的前项。（ ）叫做比的后项。6）、（ ）叫做比值。二、合作探究：例1、求下面各比的比值。10：5 ：4 0.3：0.5小结 ：1）、求两个数比的比值的方法就是：2）、比值可以用（ ）、（ ）或（ ）表示。例2、讨论比和比值的区别和联系。例3、讨论比和分数、除法之间有什么联系和区别呢？例4、求比中未知项的方法（ ）：8=2 15：（ ）=要点提示；已知比的前项、后项和比值中的任意两项，都可以根据它们之间的关系来求出第三项。三、学以致用：1、读一读，写一写。5：3 读作： 10：11读作：35比36写作： 55比39写作：2、想一想，填一填。1）、7比4记作（ ），7是比的（ ），4是比的（ ），写成分数形式是（ ）。2）、比和分数相比，（ ）相当于分数的分子，（ ）相当于分数的分母，（ ）相当于分数值。3、判断题。1）、比的前项不能为0。 （ ） 2）、A：B的比值3：1。 （ ）四、我的收获：五、快乐达标：1.填空1）、0.3= =（ ）：（ ）2）、甲是乙的5倍，甲和乙的比值是（ ），乙和甲的比值是（ ）。3）、爸爸今年36岁，小红7岁，今年爸爸与小红年龄的比是（ ）：（ ），比值是（ ）；今年小红与爸爸年龄的比是（ ）：（ ）比值是（ ）。2、判断题。 1）、3km : 4km = km （ ） 2）、甲数：乙数=5：2，则甲数是乙数的2.5倍。 （ ）3）、小明和哥哥去年的年龄比是5：8，今年年龄比不变。 （ ）4、求比值。 0.8：1.6 60米：70米1.5吨：1.2吨 9： 8：5、求比的未知项4：（ ）=0.5 （ ）： 12：（ ）= 六、作业布置：1、汽车每小时行驶60千米，猎豹的速度是每小时96千米，猎豹与汽车速度的比是（ ）：（ ），比值是（ ）。2、修一条公路，甲队18天修了1620米，乙队10天修了1000米，甲队与乙队所修路程的比是（ ）：（ ），比值是（ ）；所