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1 / 4 杂家育种与诱变育种学案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 m 第 6 章(从杂交育种到基因工程) 第课时课题名称 时间第周星期课型新授课主备课人张勤让 目标 1.简述杂交育种和诱变育种的作用及其局限性; 2举例说明杂交育种、诱变育种在生产的应用; 3讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。 重点 1.遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种等方面的应用。 2.杂交育种和诱变育种的优点和局限性。二次备课 难点遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种等方面的应用 自 主 学 习一、学生阅读课本 98 页 1-3 段了解: 1.选择育种的育种过程: 2选择育种的优点及缺点: 二、学生阅读课本 98-99 页 -杂交育种 1.勾画、简述杂交育种的概念:(黑体) 2结合图 6-1 简述杂交育种过程:杂交 自交 选优2 / 4 自交 3.写出杂交育种原理: _。 4.举例说明杂交育种在生产实践上的应用 ( 1)在农业生产中改良作物品质,提高农作物单位面积产量的常规方法。 ( 2)动物杂交育种 5.简述杂交育种的优点:缺点:(课本 99 页问题探讨) 三、学生阅读课本 100 页 -诱变育种,明确: 1诱变育种的概念: 2 原理: _; 方法:_。 3过程:选择生物利用物理因素或化学因素来处理人工选择培育。 4.应用: 生成问题: 精 讲 互 动杂交育种诱变育种 原理 3 / 4 常用方法 优点 缺点 达 标 训 练 1.在下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法是() A.杂交育种 B.诱变育种 c.单倍体育种 D.多倍体育种 2.水稻的糯性、无籽西瓜、黄圆豌豆 绿皱豌豆绿圆豌豆。这些新品种中变异的来源是()()() 3.有两种柑橘,一种果实大但含糖量不高,另一种果实小但含糖量高,如果想要培育果实大且含糖量高的的品种,比较科学有效的方法是() 4.下列育种实例不属于人工诱变育种的是() A.一定剂量的 r 射线处理牡丹花种子引起变异得到新品种 B.一定剂量的 X 射线处理青霉素获得高产郡主 c.玉米单株自交后代出现一定比例的白化苗。 D.激光照射植物引起突变得到新品种 4 / 4 5.两个亲本的基因型分别为 Aabb 和 aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为 aabb 的新品种,最简捷的方法是() A 单倍体育种 B 杂交育种 c 人工诱变育种 D 多倍体育种 6.多代均为红眼的果蝇群体中,出现了一只白眼雄果蝇。将红眼
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