2019三年级语文下册第二单元5守株待兔一课一练1新人教版.doc

2019三年级语文下册第二单元5守株待兔一课一练1新人教版一、看拼音写词语。shu zh di tgngzhngjichbkfd二、用“”为带点的字选择正确的读音。1折颈而死(zhsh)2冀复得兔(jy)3而身为宋国笑(wiwi)4宋人有耕者(gngng)三、比一比，再组词。守( ) 朱( )诗( ) 领( ) 释( )宋( ) 株( )待( ) 颈( ) 择( )四、在括号中填上动物名称。（ ）争（ ）斗（ ）吞（ ）咽（ ）飞蛋打（ ）假（ ）威（ ）鬼（ ）神（ ）目寸光五、课内阅读宋人有耕田者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1、解释加点的词。（1）田中有株株：_（2）兔走触株走：_ 触：_（3）因释其耒而守株因：_ 释：_（4）冀复得兔冀：_2.为什么宋人不会再得到兔子?_3.读了这个故事，你明白了什么道理?_4、守株待兔中的种田人是一个怎样的人？5、守株待兔告诉我们什么道理？六、类文阅读争 雁昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。1.解释下面加点词。（1）将援弓射之 （ ）（2）竟斗而讼於社伯 （ ）2.根据短文内容填空。哥哥的意见是；弟弟的意见是；社伯的意见是。3.从一个角度概括这则寓言的思想意义。鹬 蚌 相 争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬！两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。释义：方：刚刚。曝：晒。箝：同“钳”，把东西夹住的意思。禽：同“擒”，捕捉，抓住。弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。4.试着翻译下面的句子。两者不肯相舍，渔者得而并禽之。5.根据短文内容填空。苏代把国和国比成了故事中的鹬和蚌，把国比成了渔者。6.苏代讲这个故事的目的是什么？答案：基础知识一、守株待兔 耕种 接触 不可复得二、1 zh2 y 3 wi 4 gng三、略四、龙虎 狼虎 鸡 孤虎 牛蛇 鼠课内阅读：略课外阅读1.拉 争吵2.把大雁煮着吃 把大雁烤着吃 把大雁分成两半，一半煮，一半烤3.事情要分清本末主次和轻重缓急，否则将一事无成。4.鹬和蚌都不肯相让，渔夫看到了，就把它俩一齐捉去了。5.燕 赵 秦 6.劝赵国不要攻打燕国。附送：2019三年级语文下册第二单元5守株待兔一课一练2新人教版一、给下列生字选择正确的读音，打“”宋（sngshng） 耕 (gn gng) 释 (ssh)冀(y j) 触（chch） 颈（jng jng）二、解释下列句子中的加点字。1、兔走触株。()2、因释其耒而守株。()3、冀复得兔。()()三、下列句子的朗读节奏划分正确的是()A.兔/不可复得。B.因释/其耒而/守株。C宋人有耕/者。四、用自己的话说说下列句子的意思。1.兔走触株,折颈而死。2.兔不可复得,而身为宋国笑。五、根据课文内容理解，选择正确的选项,填序号。1.那个农夫“因释其耒而守株”的原因是()A.他干了一天的活,累了,想休息一会儿。B.他希望再有一只兔子窜出来撞死在树桩上。2.“兔不可复得”的原因是什么?(B)A.那个人的运气不好B.兔子撞死在树桩上是很偶然的,不能把偶然的事情当成必然的事情。3.守株待兔这则寓言给我们的启示是什么?()(多选)A.做事情要像那个种田人一样执着,持之以恒。B.天上不会掉馅饼,不要存有侥幸心理,不要想着不劳而获。C.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获。4.从兔子的角度分析“兔不可复得”的原因,选择:( )A.兔子不喜欢这样的农夫,不会再往这个树桩上撞了,而选择其他的树桩静去撞。B.兔子是聪明的动物,跑得快而灵活,不会轻易撞死在树桩上。C.兔子总结经验,练好了功夫,撞了树桩也撞不死。5.宋国人为什么笑这个农夫?你觉得主要原因是什么?多选:()A.笑他想不劳而获,最终事与愿违。B.笑他死守狭隘经验,终究失败。C.笑他做事方法不对,竹篮打水一场空。D.笑他还想捡到撞死在树桩上的兔子,那是根本不可能的事。六、延伸阅读今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:“吾欲之楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多!臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善!”此数者愈善,而离楚愈远耳。【注释】驾:车马。之:到去用:路费。御者:车夫。1.解释加点的词。(1)吾欲之楚 （ ）(2)将奚为北面（ ）(3)吾马良（ ）(4)此数者愈善（ ）2.试着用自己的话说说下面句子的意思(1)马虽良、此非楚之路也。(2)此数者愈善,而离楚愈远耳。3、填空:成语出自本文，比喻答案：一、snggngshychjng二、跑 于是 希望 得到三、A四、1. 一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,折断了脖子死了。 2. 野兔不可能再次得到,而他自己却被宋国人所耻笑。五、1. B 2.B