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文档简介

2019年一年级数学上册 快乐的校园 信息窗二一课一练 青岛版一、基础练习1.数一数，是谁的苹果？ 7 5 10 6 2.按要求涂一涂（从左边数）。第5个：第8棵：第6个： 第7只： 3.根据要求填一填。 （1）一共有（ ）个小动物。（2）从左边数， 排在第（ ）位，它的前面有（ ）个小动物，后面有（ ）个小动物。（3）从右边数，排在第（ ）位，排在第（ ）位。（4）从左边数，把第1，第5，第7个动物涂上颜色。4.分分看看。 共有（ ）个桃子 9 9 9 9 9 5.看图数一数，填一填。 6.看图填一填。 （ ）和（ ）合起来是（ ） 。 （ ）和（ ） 合起来是（ ）。（ ）和（ ）合起来是（ ）。 （ ）和（ ） 合起来是（ ）。二、拓展探索：小动物是按照顺序排起来的，看看他们应该是几号？10763附送：2019年一年级数学上册 快乐的校园 信息窗四一课一练 青岛版一、基础知识：1.数一数，写一写。 2.比一比，填“”“”或“=”10( )5 5( )6 6( )0 7( )7 8( )9 4( )15 ( )7 0( )9 2( )7 3( )8 4( )2 0( )03.树上有几个苹果？ 4.仔细观察，从大到小排一排。61083095 5.画一画。 3 6 0 4 96.数一数，填一填，比一比。 7.分成与合成。879913148.选一选，写一写。在“8，4，9，1，3，7，0，10”这8个数中，其中小于6的数有（ ），大于2的数有（ ）。9.数一数，填一填。 图中有（ 1 ）棵大树，有（ ）个 ，有（ ）只，有（ ）棵，有（ ）只，有( )条，有（ ）朵二、拓展探索：找一找有什
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