2019-2020年五年级英语上册 unit1 lesson8教案 人教新起点.doc

2019-2020年五年级英语上册 unit1 lesson8教案 人教新起点教学目的：1. 正确理解复词比较级的含义。2. 能够听懂比较两者不同的语句及比较级描述的语段。3能够简单使用比较级比较两个人，两个事物的不同。4能够积极踊跃的参加课堂教学。教学重点：1 词汇：better, faster, harder及其与部分动词的搭配。2 句型：Who runs faster? Betty runs faster than Jane.教学难点对于副词比较级的理解。教学过程Part A1 Today, well have a match. First one is running match.请两个学生到前面比赛。T：Who runs faster? 帮助学生理解并回答，另外在请三组同学进行比赛，通过问答进行练习。2 同样的方法练习better，harder3 在同学中进行比较，学生独立表达。4 老师找出两名同学，小组讨论他们的不同点，从外貌到性格特点，及在各方面的表现。5 分组汇报讨论结果。6 听录音，完成填空，订正答案。 Part B1 请同学表演，T: What are they doing? Who dance better?2. 三人小组练习， 两人表演，一人提问，大家回答。Part C 1. 独立完成填空。2. 汇报。作业：1 听录音P162 完成活动手册3，4题3 预习9课课后小结：附送：2019-2020年五年级英语上册 Unit1 Lesson8（3）教案 冀教版一、教学目标：1、 知识与技能：复习词汇：aunt，uncle， cousin， gray hair，eyes，glasses，We/I go to the to.用than的比较结构。2、 过程与方法：在教学中运用游戏、歌谣等多种形式，增强学习的趣味性，培养学生课前预习的能力及语言交际能力。3、情感态度与价值观：关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的氛围，用多种形式的教学手段和丰富多彩的教学活动吸引学生参与其中，继续激发和保持学生对英语的持久兴趣，促进学生的口语交际能力。二、教学重点：aunt，uncle， cousin， gray hair，eyes，glasses，We/I go to the to .三、教学难点：熟练掌握than的比较结构。四、教具学具：录音机、教学卡片，单词卡片等。五、教学过程：（一）.Class opening and review:1Greeting2.review the words:aunt ,uncle , cousin, gray hair, eyes, glasses.3. Game: Guess the occupation.Ask for a volunteer to act, and the others guess. For example: teacher, policeofficer, cashier4.Lets chant:爸爸的弟弟叫 Uncle ,Uncle Uncle Uncle妈妈的妹妹叫Aunt , Aunt Aunt Aunt他们的孩子叫Cousin ,Cousin Cousin Cousin5. Practice:I am taller than Jing. We go to the to .6.Expand: Draw the “Family tree”.Ask every student to draw a “Family tree”, then show it to the class, anddescribe it.(三). Class closing.Exercise：背写单词aunt，uncle， cousin， gray hair，eyes，glasses，板书设计：Lesson 8: Again, Please!Lets chant:爸爸的弟弟叫 Uncle ,Uncle Uncle Uncle妈妈的妹妹叫Aunt , Aunt Aunt Aunt他们的孩子叫Cousin ,Cous