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文档简介
1 / 10 气体的等容变化和等压变化 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第八章第 2 节气体的等容变化和等压变化 课前预习学案 一、预习目标 预习本节内容,初步掌握查理定律和盖 吕萨克定律的内容、数学表达式;理解 p-t 图象的物理意义;。 二、预习内容 (一)、气体的等容变化 1、在国际单位制中,用热力学温标表示的温度,叫做温度。用符号表示,它的单位是,简称,符号是。热力学温度与摄氏温度的数量关系是: T=t+。 2、查理定律的内容:一定质量的某种气体,在体 积不变的情况下,压强 P 与热力学温度 T 成比。 3、气体在体积不变的情况下,发生的状态变化过程叫做过程。表示该过程的 P T 图象称为。一定质量的气体的等容线是线。 一定质量的某种气体在不同体积下的几条等容线如 图 8 12所示,其体积的大小关系是。 (二)、气体的等压变化 1、盖 吕萨克定律内容:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,体积 V 与热力学温度 T 成比。 2 / 10 2、公式:、。 3、气体在压强不变的情况下发生的状态变化的过程, 叫做过程,表示变化过程的 V T 图象称为。 一定质量的某种气体的等压线是线。图 8 13 中是一定质量的某种气体在不同压强下的几条等压线,其压强的大小关系是。 三、提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 1、掌握查理定律及其应用,理解 P T 图象的意义 2、掌握盖 吕萨克定律及其应用,理解 V T图象的意义 学习重难点: 1查理定律和盖 吕萨克定律的内容、数学表达式、图象及适用条件是重点。 2 气体压强和摄氏温度不成正比,压强增量和摄氏温度成正比;气体原来的压强、气体在零摄氏度的压强,这些内容易混淆。 二、学习过程 3 / 10 1、法国科学家查理在分析了实验事实后发现,一定质量的气体在体积不变时,各种气体的压强与温度之间都有线性关系,从图 8 11甲可以看出,在等容过程中,压强 P 与摄氏温度 t 是一次函数关系,不是简单的关系。但是,如果把图8 11甲直线 AB 延长至与横轴相交,把交点当做坐标原点。建立新的坐标系(如图 8 11 乙所示),那么这时的压强与温度的关系就是正比例关系了。图乙坐标原点的意义为。可以证明,当气 体的压强不太大,温度不太低时,坐标原点代表的温度就是。 2一定质量的气体在等容变化过程中,压强随温度变化的实验研究 ( 1)实验装置 查理定律演示器 请学生观察实物。 请学生结合实物演示,弄明白如下问题: 研究对象在哪儿? 当 A 管向上运动时, B 管中的水银面怎样变化? 当 A 管向下运动时, B 管中的水银面怎样变化? 怎样保证瓶中气体的体积不变? 瓶中气体的压强怎样表示?(当 B 管中水银面比 A 管中水银面低时;当 B 管中水银面比 A 管中水银面高时) ( 2)用气压计测量大气压强 4 / 10 p0=mmHg (注意水银气压计的读数方法。) 请两位学生读出当时的大气压强值。 ( 3)实验条件:一定质量的气体、一定的气体体积 请学生讨论:怎样保证实验条件? ( 4)实验过程 将烧瓶置于食盐加碎冰溶化的混合物中,烧瓶要完全没入。(请学生估测发生的现象) 现象:烧瓶中气体体积减小, B 管中水银面上升, A 管中水银面下降。气体压强减小。 措施:请学生讨论此时怎样移动 A 管才能使 B 管中水银面恢复到初始的标记位置。 记下此时 A、 B 管 中水银面的高度差。 将烧瓶完全置于冰水混合物中。(请学生估测发生的现象) 现象:烧瓶中气体体积仍小于室温时的标记体积, B 管中水银面仍高于 A 管中水银面,但 A、 B 两管中水银面高度差减少。 措施:仍请学生回答此时怎样移动 A 管才能使 B 管中水银面恢复到初始的标记位置。 记下此时 A、 B 管中水银面的高度差。 将烧瓶完全置于 30 的温水中。(请学生估测发生的5 / 10 现象) 现象: B 管中水银面低于标记位置, A 管中水银面高于标记位置。 措施:请学生讨论应怎样移动 A 管,才能使 B 管中的水银面恢 复到初始标记位置。 记下此时 A、 B 管中水银面的高度差。 将烧瓶再分别完全置于 45 的温水中, 60 、 75的热水中,重复上述过程。 ( 5)实验数据表格 实验次数 123456 气体温度 () XX0456075 气体压强 mmHg p0=mmHg室温 请学生计算: ( 1)以 0 气体压强为参照,气体温度每升高 1 ,增加的压强值是 0 时气体压强值的多少分之一。 ( 2)以 0 气体压强为参照,气体温度每降低 1 ,减少的压强值是 0 时气体压强值的多少分之一。 ( 6)图象(以实际实验数据为准,此处仅为示意图) 6 / 10 由此图象,可写出如下方程: p=p0+kt 其中 k 为斜率 精确的实验指出 t 外推 =-273 3实验结论 查理定律: 4.讨论预习学案中的内容。 5.完成课本思考与讨论 典型例题 1、图 8 15 所示,气缸中封闭有一定质量的气体,活塞B 与 A 的接触是光滑的且不漏气,上放一重物,与的总量为,大气压为 0。当气缸内气体温度是 20 时,活塞与气缸底部距离为 h1;当气缸内气体 温度是 100 时活塞与气缸底部的距离是多少? 2、如图 8 16 甲所示,是一定质量的气体由状态经过状态变为状态的 图象。已知气体在状态时的压强是 . ()说出从到过程中压强变化的情形,并根据图象提供的信息,计算图中的温度值。 ()请在图乙坐标系中,作出由状态经过状态变为状态的 图象,并在图线相应位置上标出字母、。如果需要计算才能确定有关坐标值,请写出计算过程。 7 / 10 三、课堂小结 整理总结: 四、当堂检测 1、如图 8 17 所示,竖直放置,粗细均匀,两端封闭的玻璃管中有一段水银,将空气隔成 A、 B 两部分,若使管内两部分气体的温度同时升高相同的温度,则管内的水银柱将向哪个方向移动? 2、一定质量的气体,在体积不变的情况下,温度由 00c升高到 100c 时,其压强的增量为 P1 ,当它由 1000c 升高到 1100c时,其压强的增量为 P2 ,则 P1 与 P2 之比是 。 3、设大气压强保持不变,当室温由 60c升高到 270c 时,室内的空气将减少 %。 4、使一定质量的理想气体按图中箭头所示的顺序变化,图线 Bc是一段以纵、横轴为渐近线 的双曲线。 ( 1)已知气体在状态 A 的温度 TA=300k,求气体在状态 B、c、 D 的温度各是多少? ( 2)将上述状态变化过程在图 8 18 乙中画出,图中要标明 A、 B、 c、 D 四点,并且要画箭头表示变化的方向,说明每段图线各表示什么过程? 8 / 10 课后练习与提高 1、下面图中描述一定质量的气体做等容变化的过程的图线是() 2、一个密闭的钢管内装有空气,在温度为 200c 时,压强为 1atm,若温度上升到 800c,管内空气的压强为() A、 4atmB、 1atm/4c、 5atm/6 3、一定质 量的理想气体在等压变化中体积增大了 1/2,若气体原来温度为 270c,则温度的变化是() A、升高 450kB、升高了 1500cc、升高了、升高了 4500c 4、如图 8 19 所示,是一定质量的气体从状态 A 经 B 到状态 c 的 V T 图象,由图象可知() A、 PA PB B、 Pc PB c、 PA Pc D、 Pc PB 5、如图 8 20 所示,是一定质量的气体从状态 A 经 B 到状态 c 的 P T 图象,由图象可知() A、 VA VBB、 VB Vcc、 VB VcD、 VA Vc 6、一定质量的气体在体积不变时,下列有关气 体的状态变化说法正确的是() A、温度每升高 10c,压强的增加是原来压强的 1/273 9 / 10 B、温度每升高 10c,压强的增加是 00c时压强的 1/273 c、气体压强和热力学温度成正比 D、气体压强与摄氏温度成正比 7、在密闭容器中,当气体的温度升高 1k时,气体的压强比原来增加了 %,则容器中气体原来的温度为 8、体积 V=100cm3 的空球带有一根有刻度的均匀长管,管上共有 N=101个刻度(长管与球连接处为第一个刻度,向上顺序排列) 相邻两刻度间管的容积为,管中有水银滴将球内空气与 大气隔 开,如图 8 21所示。当温度 t=50c时,水银液滴在刻度 N=21 的
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