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文档简介

1 / 13 广播节目策划方案 School days 广 播 节 目 策 划 小组成员:杨博 罗四维 吴春晓 孙延润 广播节目策划书 一:节目名称: school days 二:节目类型:生活类 三:节目播出时段:下午 4 点 5 点 四:节目对象:在校学生 五:节目宗旨: shool days节目,无疑是为 了我们在生活中能身心愉悦的学 习。身心健康是积极生活工作学习的基础条件。在紧张的节奏中我们也能放松心 情,快乐学习。 2 / 13 六:节目时长: 40 分钟 七:节目构想: shool days节目,顾名思义,就是帮助大家了体验不一样的 校园,感受不一样的生活。 八:预期效果:收听率增加,在我们的介绍下,大家加深对于动漫的见解。 十:制作团队: 主持人:杨博,吴春晓 嘉宾罗四维 音频操作员一名:孙延润, 十一:主持人简介:艺术学院 10 级播主一班在校生。 十二:节目内容: 第一个板块:开场 10 分钟:主持人以活泼快乐的语气开场 A:Hallo 大家好,现在是,欢迎收听今天的 Shool days 节目。我是主播 杨博。 B:Hello,我是春晓。 A:今天在现场的还有我们共同的好朋友以及特邀嘉宾罗四维。来,四维给大家打 个招呼吧。 C: hello,大家好。我是罗四维。 3 / 13 B:在今天 的节目里呢我们要和大家一起来聊一聊80,90 那些记忆深刻的动漫。 A:由于时间的关系呢我们只能选取两部大家耳熟能详的动漫来与大家分享。 第二个板块: 30 分钟:主持人请嘉宾一起聊一聊国内经典动漫大头儿子小头爸爸 A:在放片头曲的时候我就在想,大家会不会一听到音乐就有种赶快打开电视机看 动画片的冲动。 B:我记得小时候一放学回家第一件事就是守在电视机旁看中央台的动画片。 C:对对对,我小时候也是这样。最喜欢看西游记 A:诶,四维。听说你还会唱西游记的主题曲啊? B:诶,真的呀?思维你现场给大家唱一段吧。 C:唉唉唉,还是别了。白龙马。 A:其实呢,我们今天也准备了一个动画片的片头曲。相信大家一听就会想起来 是哪一部动画片。 B:哦,那一起来听听看吧。 A:我相信大家已经想起来了。 B:是不是有种回到了童年的感觉呀。 4 / 13 A:没错,感觉这个时候已经端着饭碗坐在电视机前了。 B:恩恩,我记得小的时候 常听爸爸讲一看我就是他的孩子。然后每次看到大头 的时候就觉得一看他就不是他爸爸的孩子。 C:我记得当时特别羡慕大头有个那么疼爱他的好爸爸。 A:难道你有一个悲惨的童年吗? B:不是不是。就是觉得小头爸爸是个很有爱的父亲。你看他又当爹又当妈的 ? A:不是还有围裙妈妈的吗? C:我的意思啊是他很称职。对孩子啊,有超乎寻常的耐心。 A:恩,没错。小头爸爸绝对是所有父亲的典范。那么接下来呢,我们就来讨论 一下这部动画片 不变的主题。那就是亲情。 第三个板块: 15 分种:日本经典动漫灌篮高手 A:随着邓小平爷爷改革开放的光明决策。我们国内呢也也引进了很多国外的动画 片。其中很多经典动画片都给我们留下了深刻的印象。 5 / 13 B:恩,没错。比如:美少女战士呀,魔卡少女樱,还有名侦探柯南啊。 C:恩,还有男生喜欢的圣斗士星矢,足球小将,七龙珠啊,还有很多 都成了学校里的热门话题。 A:对,记得当时放四驱兄弟 的时候我们整个学校都充斥着四驱车马达的声 音。 C:恩恩恩,我记得当时我还有一架“旋风冲锋”。 A:我当时也是这一架。后来又买了一辆三角箭。 B:男孩子那个时候都被赛车迷昏了吧。 A:呵呵,今天我们准备了另外一部让所有男生女生都迷晕的动画片。 B:首先我们还是来听一下主题曲。 第四个板块: 5 分钟:节目最后,以一首轻松的音乐结束本次节目。 A:好了,时间不早不晚。我们的节目就要结束了。其实关于我们 童年的记忆还 有很多很多。希望通过我们今天的节目能够让大家再次回忆起童年的美好时光。 B:好了,今天的节目就是这样。感谢大家的收听。同时也要感谢高富帅罗四维 6 / 13 参与到我们的节目当中。 A:谢谢。我们下期再会。 制作人员:杨博 罗四维 吴春晓 孙延润 附录: 1.大头儿子与小头爸爸资料 2.灌篮高手资料 大头儿子与小头爸爸 大头儿子、是个活泼 可爱的大头的小孩,小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心,围裙妈妈是一个三口之家,他们是中国现代家庭教育典型的缩影。这是一个普通而又平凡的家庭,但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的,因为它是由强烈的现实性与浓郁的幻想性所构成的 片中塑造了三个栩栩如生的形象,而这三个形象的深刻寓意在于揭示了在中国当代家庭中爸爸、妈妈和孩子所处的真实地位和他们各自代表的特定的文化内涵。孩子居首,妈妈居中,爸爸最末;爸爸主外,妈妈主内。 该书讲述了一个当今中国典型的家庭 三口之家 ,一个大头大脑的可爱男孩和他的小头小脑的父亲,圆胖7 / 13 身材的围裙妈妈组成的和睦家庭所发生的故事。这书深深地吸引了我们我们同作者多次交谈,并请作者又作了大量的修改。使剧本“温馨亲情”的主题更加突出,刻划大头儿子活泼可爱心地善良和小头爸爸的和蔼可亲。 以及童心未。无论是小头爸爸还是围裙妈妈都是围绕了善良温柔来做戏,使整个影片洋溢欢快轻松的旋律,让孩子们在欢乐之中懂得社会礼仪,让小朋友在笑声之中受到爱的启迪。整个系列动画生以情见长,用欢快的节奏来表现父子情深, 母子情爱人与人互敬互爱的高尚主题。此片由中央电视台和东方电视台联合摄制,在北京、上海播出后反响强烈,大头儿子世界。小头爸爸则通过一连串的故事情节来表现他幽默滑稽的知识型父亲的憨厚与已成为小朋友心目中的 在动画片的艺术,强调通过表现大头儿子的言谈举止刻划这个人物的天真的内心动画明星,其欢迎程度大大出乎我们的预料。 广播节目策划文案 一、节目构想 注释:节目的构想往往是由节目制作人的突然灵感而来的。但灵感不是“灵光”一闪那么简单,往往要经过对事物的调研、观察、分析、整理之后才 能得出结论。广播节目的创意过程要遵循以下原则: 1.符合时代潮流 8 / 13 ; 2.符合目标听众群的需要; 3.符合电台的节目需要和整体风格; 4.经费来源有保障; 5.有独创性 二、节目名称 注释:为节目取名,需要遵循以下原则: 1.与节目内容相符; 2.简介、响亮; 3.易懂; 4.具有时代感 三、节目对象 注释:即节目受众。目前,广播电台越来越向专业化 靠拢,目标听众的年龄层、职业、知识背景、所在区域、生活状态等情况对节目策划尤为重要。 四、节目类别 注释:即节目属于哪种播出性质?哪种播出方式? 五、节目宗旨 注释:即制作节目的目的,而目的的核心在于服务听众,即能给听众带来什么。 六、节目长度 注释:根据节目类型所播放的时段,节目长度不等。 9 / 13 七、播出频率 注释:即选择在哪种类型的频率播出。每个频率的节目风格和宗旨都有相异之处,因此,节目策划要与播出频率的整体 构架相吻合。 八、播出时段 注释:广播节目的播出要讲究内容和时段的完美结合,好的节目也应该在合适的时间段播出,才能收到较高的收听率。 九、预期效果 注释:节目播出后,听众的反应会如何?对其他电台同类型节目是否有竞争力?产出是否能够与投入成正比? 十、经费预算 注释:包括播出时段费、主持费、制作费、资料费等等。 十一、制作团队介绍 注释:制作团队的人员构成是衡量和预测节目制作水平的关键所在;同时,在有意购买节目的情 况下,节目制作公司的实力也是预计节目播出效果的佐证。 十二、主持人简介 注释:主持人是节目的灵魂,节目的节奏和气氛都需要主持人来把握,主持人的主持风格与节目的风格息息相10 / 13 关。 十三、节目内容 注释:详细说明节目内各部分的进程时间及程序。 广播谈话类节目策划方案 一、 栏目介绍: 1、 栏目名称:“大家致富我帮忙” 2、 栏目简介:经济电台的人物访谈类节目。每期邀请一位农民致 富模范,与主持人一起,以 如何致富为主线,谈致富之道,谈生活,谈与致富有关或无关的人生感悟。 3、 栏目宗旨:通过和农民致富模范交谈,让尽可能多的老百姓了 解、学习致富之道,为新农村的经济建设助一臂之力。 4、 栏目定位:谈话类 5、 栏目风格:轻松自由、生动活泼 6、 播出方式:录播与直播相结合。主持人介绍嘉宾部分采用录播, 主持人与嘉宾交谈采用直播。 7、 嘉宾选择:每期选择一名有致富经验且有主见、有思想的农民 致富模范,男女不限。 11 / 13 8、 主持人:女主持人一名,思维要敏捷,有一定的经济学基础, 能够轻松与农民致富模范交谈。 9、 受众定位:商洛市广大喜欢探索致富之道的农民听众。 二、 本期节目介绍: 1、 节目名称:李腾飞 “这样致富真不难“ 2、 主要内容: 邀请嘉宾谈谈食用菌的栽培技巧,谈谈对致富之道的看法,以及 嘉宾自己在探索致富之道中的人生感悟。 3、 节目长度: 10 分钟左右 4、 播出时间: 2016 年 6 月 5 日晚 6: 00 6: 10 5、 播出频道:商洛经济广播 -调频 6、 选题背景: 食用菌作为一项投资小、周期短、见效快的致富好项目,在中国迅猛发展。发展食用菌产业符合人们消费增长和农业可持续发展的需要,是农民快速致富的有效途径。在电台的邀请下,有着多年食用菌栽培经验的农民致富模范,十分乐意与听众朋友们分享自己的致富之道。 7、 选题目的: 通过与嘉宾交谈其经验,让对致富之道有兴趣的听12 / 13 众朋友们了解食用菌,了解食用菌的栽培方法,为农民致富出点献策。 8、 本期嘉宾介绍: 李腾飞,农民,农村自主创业者,食用菌栽培专家,农民致富模范,曾多次被评为省级、县级劳动模范。他独特的食用菌栽培技术不仅是自己发家致富,而且带动周围一些农民相继富裕起来。 9、 话题方向: 、什么是食用菌。 、食用菌的栽培技术。 、栽培食用菌为何能致富。 、在通过栽

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