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文档简介
            1 / 3 活动课例 快乐小天使 活动课例 ——快乐小天使 活动设计分析: 不知道在坐的各位老师有没有发现,现在的孩子在快乐的时候,经常会表现出 “人来疯 ”的现象,大声说话、跑来跑去、不知道该怎样来表达等等。因此,我设计了本次活动,在活动中,教师引导幼儿正确的认识快乐、感受快乐、体验快乐、表达快乐。 活动目标: 1、在活动过程和经验再唤中,感受与体验快乐的情绪。 2、尝试用表情、语言、动作、唱歌等表达自己的快乐情绪。 重点:感受与体验快乐 的情绪。 难点:幼儿了解除了玩,还有许多快乐的事情。 活动设计: 2 / 3 一、看一看 1、幼儿观看 VcD,在看 VcD 的过程中引发幼儿的快乐情绪。因为快乐是本次活动的主题,因此让幼儿充分的感受与体验是非常必要的。在其他的环节中,教师也要让幼儿始终保持快乐的情绪。 2、幼儿通过看课件快乐的事,了解除了玩,还有许多事情也能让自己快乐起来。根据幼儿的经验,他能最直接想到快乐的事就是玩。因此,教师就通过引导幼儿看照片来回忆自己快乐的事。因为这些照片取自孩子们的日常活动,他们对照片内容就很熟悉 、很亲切,所以能很好的达到活动效果。 二、说一说 1、幼儿把自己快乐的事讲给其他人听,学习与别人分享快乐 2、幼儿学习用语言来表达自己的快乐情绪 三、想一想 3 / 3 幼儿在音乐声中回忆自己经历过的快乐的事情 四、演一演        
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