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文档简介

张志诚2015年4月,一、典型及其意义和作用,二、如何选树和培养典型,三、选树培养典型需要注意的几个问题,目录,什么是典型,的意思主要是指具有代表性的人或事。,典型一词的原义典型原指模范或模型,后来引申为最具代表性的人或事物。典:甲骨文字形,上面是“册”字,下面是“大”字。本义:重要的文献、典籍。,一、典型及其意义和作用,典型一词的应用,毛泽东追悼续范亭同志的挽词:,典范。,有云水襟怀,有松柏气节,典型顿失,人尽含悲。,一、典型及其意义和作用,具有代表性的人物或事件。,巴金怀念老舍同志:“老舍同志是中国知识分子最好的典型。”,一、典型及其意义和作用,典型的现代阐释及分类,“典型”一词在现代汉语词典中解释为:具有代表性的人物和事件。,从性质上分:典型有正面典型或先进典型、反面典型或后进典型。,从类型上分:典型有单项典型、综合典型、全面典型。从构成上分:典型有集体典型、个人典型等。,一、典型及其意义和作用,抓典型,树样板,发挥先进典型的示范、引领、激励作用,是我党思想政治工作的优良传统和行之有效的方法。,典型的意义和作用,一、典型及其意义和作用,毛泽东同志说:“典型本身就是一种政治力量。”,典型的意义,一、典型及其意义和作用,典型的精神境界、道德品质和崇高价值观,代表了社会或时代的理想人格,反映了社会的价值取向与美好期盼。,(1)典型代表着思想的高尚。,一、典型及其意义和作用,典型的行为,可以说“行高于人”。代表了社会主义核心价值观,反映了时代精神,体现了正能量。,(2)典型代表着行为的崇高。,一、典型及其意义和作用,马克思主义认识论认为“人民群众是历史的创造者”、“群众是真正的英雄”。“从群众中来,到群众中去”,典型来自群众,也教育着群众。,(3)典型宣示了群众的伟大。,一、典型及其意义和作用,先进典型的思想、品格和行动,昭示了时代意义,回应了道德诉求,成为了人们精神的追求和前行的动力。,(4)典型引领着时代的进步。,一、典型及其意义和作用,(1)旗帜作用。,典型的作用,一个典型就是一面旗帜。典型代表人们努力追求的方向。典型的意义就是要引导大家学有方向,赶有目标。,一、典型及其意义和作用,一、典型及其意义和作用,“抓典型,立标杆”是大庆油田党委指导工作的一种科学方法。,大庆石油会战以来,油田党委十分重视选树和培养先进典型。在艰苦创业的60年代初期,油田党委及时发现并树立了王进喜、马德仁、段兴枝、薛国邦、朱洪昌“五面红旗”。,一、典型及其意义和作用,钢铁1205钻井队,钢铁1202钻井队,严细成风的三矿四队,自觉从严、好字当头的油建十一中队,硬骨头十三车队等一批标杆单位。,一、典型及其意义和作用,70年代,选树了以“钢铁钻工”吴全清为代表的21个模范标兵。,一、典型及其意义和作用,进入80年代以后,深入持久地开展“学雷锋、树新风,学铁人、立新功”活动,树立了以申冠为代表的十大先进典型。90年代以后,树立了以“新时期铁人”王启民和“大庆新铁人”李新民为代表的标兵模范。,一、典型及其意义和作用,树立一个个先进典型,就是树立了一面面旗帜。,一、典型及其意义和作用,(2)示范作用。典型就是标杆,典型提供了具体的行为标准,可供一定范围的人群学习和模仿。,一、典型及其意义和作用,例:【学铁人做铁人】活动,大庆开展的第一个学先进、赶先进活动。,一、典型及其意义和作用,“为国分忧、为民族争气”“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”“有条件要上,没有条件创造条件也要上”“干工作要经得起子孙万代检查”“为革命练一身硬功夫、真本事”“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”,一、典型及其意义和作用,(3)激励作用。,学习典型,主要是学习典型折射出的一种平实而伟大的精神,这种精神将激发人们高昂的热情和昂扬的斗志,迸发出巨大的力量去克服困难,战胜困难,变逆境为顺境。,列宁同志讲:“活榜样的作用,比任何宣言和任何会议都要大。”,一、典型及其意义和作用,(4)规范作用。典型具有矫正人们行为的功能。韩非子说:“榜者,所以矫不直也”。,一、典型及其意义和作用,对反面典型的惩治,既可以产生巨大的威慑力量,又可以增强思想政治教育的说服力和战斗力。,(5)警醒作用。,一、典型及其意义和作用,典型的以上功能既相互联系,又相互渗透,相辅相成。不论典型起何种作用,都必须具备这样的前提:,典型的事迹是实实在在的,是人们能够信服的,而且是可以看得见和学得到的,否则就没有榜样的教育功能可言。,一、典型及其意义和作用,一、典型及其意义和作用,二、如何选树和培养典型,三、选树培养典型需要注意的几个问题,目录,选树和培养典型工作,是各级党组织的一项经常性工作,是一门领导艺术,是党委书记的基本功。,二、如何选树和培养典型,难点一:大家都平平常常,选不出典型。,难点二:单位在油田不是主体,选典型无用。,难点三:未必能树得住,有担心心理。,难点四:典型本人有压力。人怕出名猪怕壮,出头椽子先烂。,难点五:典型单位压力大。容易被人用放大镜看缺点,用显微镜看优点。,选树典型的难点问题:,难点六:先选树还是先培养,二者谁先谁后?,难点七:既想保老典型,又想树新典型,这个矛盾怎么解决?,难点八:三大难选(廉政典型;后进典型;80后、90后典型)。,二、如何选树和培养典型,1.发现典型。群众是真正的英雄,典型大多来自群众。典型从最平凡的群众中产生、从生产一线产生,才最有说服力、感染力。,选树培养典型主要包括以下六个环节:,二、如何选树和培养典型,一要在开展活动中,挖掘典型。,二、如何选树和培养典型,二要在员工评价中,发现典型。,二、如何选树和培养典型,王才让胡路仓储分公司抓管车司机,他装卸倒运的物资,把每节车皮连起来可以排到山海关,把每根连起来可以绕地球5周。,三要在员工话语中,发现典型。,二、如何选树和培养典型,朴凤元,再比如,“铁人”王进喜这一典型的发现和叫响,就是会战之初王进喜带领1205队住在马家窑,房东赵大娘看见王进喜没日没夜拼命打井找油,感慨地说“你们的王队长可真是个铁人啊!”当时的会战指挥部领导宋振明听说后果断地说:“大娘叫的好,王进喜当之无愧!”,二、如何选树和培养典型,四要在特殊或者突发事件中,发现典型。,二、如何选树和培养典型,五要在总结评比中,发现典型。,六要广泛拓宽渠道,发现典型。,2选择典型选择典型要突出“三新”。,一是要体现新鲜度,就是关注改革的新形势和企业发展的新要求,把握宣传的时代脉搏和鲜明特点,使选择的典型充分体现时代感,具有较强的鲜活度。,二、如何选树和培养典型,油田十佳青年志愿者张晓蓉,二是要找准新亮点,就是善于以敏锐的眼光、独到的视角选择典型。在平常工作中,要注意从共性事物中寻找独具特色的个性,从选择的典型身上发现一个个令人眼亮的闪光点,以“点动成线、线联成面”的效果,使选择的典型具有说服力、感染力和生命力。,二、如何选树和培养典型,典型主要来自生产一线。要注重发掘、培养一线的先进典型,发挥典型的导向、教育作用。如段福海。,最美物资女工评选,就是要开扩视野、拓展思路,积极选拔出高层次的典型。要善于在不同群体、不同岗位、不同单位认真选择挖掘典型,并抓住机遇、看清方向、瞄准目标,积极培养打造市局级、省部级乃至国家级的典型,扩大典型的影响力和辐射面。,三是要占领新高地,二、如何选树和培养典型,先进典型能否有高度、树得住、推得开,与对典型的总结恰当与否有直接关系。,3.树立典型,(1)全面深入调查核实。,二、如何选树和培养典型,(2)挖掘整理典型事迹材料。,要努力做到行业特点突出,时代特色鲜明,既符合典型人物的特点,又抓住典型的精神实质,使典型人物和典型事迹一起深入人心。,二、如何选树和培养典型,对典型事迹的理性概括上升到一定的高度。,(3)提炼出典型的精神。,二、如何选树和培养典型,感恩企业,忠于职守的优秀品质;坦然淡定,内心和谐的思想境界;勤奋学习,技术精湛的进取精神;发扬传统,继承精神的优良作风;,好工人精神:,一要注重调查。,树立典型,要坚持“三个注重”:,二要注重分析。,二、如何选树和培养典型,三要注重求实。,三个注重,通过媒体宣传、报告会、演讲会、文艺演出和劳模灯箱等,大张旗鼓地宣传他们的事迹。,4.宣传典型。,【“响”起来,“香”起来,“亮”起来】为了引导广大职工以先进典型为榜样,在实现大庆油田有质量、有效益,可持续发展的伟大实践中建功立业,油田党委积极采取措施,千方百计地,让典型“响”起来,让典型“香”起来,让典型“亮”起来,二、如何选树和培养典型,除对先进人物予以命名表彰外,在疗养休假、提职晋级、培训深造等方面予以优先,营造先进“吃香”的氛围。,让典型“响”起来,让典型“香”起来,让典型“亮”起来,4.宣传典型。,二、如何选树和培养典型,【“响”起来,“香”起来,“亮”起来】为了引导广大职工以先进典型为榜样,在实现大庆油田有质量、有效益,可持续发展的伟大实践中建功立业,油田党委积极采取措施,千方百计地,在重要岗位和关键时刻充分发挥典型的作用,让先进真正成为队伍中的“亮点”,释放出耀眼的光芒。使广大员工“心中有学不够的目标,脚下有攀不完的高峰”,形成人人崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。,让典型“响”起来,让典型“香”起来,让典型“亮”起来,4.宣传典型。,二、如何选树和培养典型,【“响”起来,“香”起来,“亮”起来】为了引导广大职工以先进典型为榜样,在实现大庆油田有质量、有效益,可持续发展的伟大实践中建功立业,油田党委积极采取措施,千方百计地,在典型宣传的方法上,要做到“三化”:一要立体化。,二、如何选树和培养典型,(2)召开各种会议进行专题宣传。,(3)开展丰富多彩的活动进行特殊展示。,(4)在日常生活中进行影响和渗透。,(1)依靠多种媒介进行集中报道。,真实是宣传的生命。先进典型的宣传,要具体充分,实事求是。,二要客观化。,二、如何选树和培养典型,典型的宣传必须克服盲目无序、零零散散的状态,要全面、整体、系统地反映典型全貌。,三要系统化。,二、如何选树和培养典型,【冠名激励】是大庆油田选树典型经验。多年来,大庆油田不仅注重物质奖励,更注重荣誉激励和精神激励,对有示范带头作用的集体和个人进行冠名激励。选立标杆,带动员工队伍整体上水平。,5.命名表彰典型。,二、如何选树和培养典型,在勘探开发系统,树立了“传承大庆传统的采油43队”、“新区创业明星敖古拉采油队”等“基层建设十大标杆单位”;,二、如何选树和培养典型,在工程技术服务系统,树立了“钢铁1205钻井队”、等“基层建设十面红旗”,以及“刘云娟服务品牌车组”“六大标杆班组”。,二、如何选树和培养典型,同时,鼓励广大员工积极投身到企业发展建设中来,对在技术革新、发明创造方面有突出贡献的员工,以他们个人的名字冠名。,二、如何选树和培养典型,2011年,油田公司专门召开大会命名表彰“新时期好工人”朴凤元和“刘备战班组”。,二、如何选树和培养典型,通过对这些先进集体、优秀员工的冠名激励,在全油田范围内形成了人人奋发进取、勇创一流的生动局面,有力地推动了油田发展,形成了一大批创新创效成果。,二、如何选树和培养典型,“编筐编篓,贵在收口”。巩固好典型是选树典型的重要环节,也是促使典型充分发挥作用的有力保证。,6.巩固和培养典型。,二、如何选树和培养典型,要坚持精神与物质鼓励并重、长期与短期目标并行、全过程与阶段性激励并举的原则,进一步健全典型工作的激励机制。,一要建立健全激励机制。,二、如何选树和培养典型,要以保证典型工作切实取得成效为目标,进一步加大行政监督力度,健全群众监督机制,扩大社会监督途径,增强自我监督意识。,二要建立健全监督机制。,二、如何选树和培养典型,一个先进典型树立起来之后,单靠其自然成长是不行的,要经常从政治思想上、工作学习上以及个人生活上关心他们,既要严格要求,又要帮助解决实际问题。,三要建立健全管理机制。,二、如何选树和培养典型,“三个正确对待”:正确对待成绩,不吃老本;正确对待荣誉,不背包袱;正确对待缺点,不断改进。,一是政治上多引导。,二、如何选树和培养典型,二是工作上多促进。,要加强工作指导,对典型的工作进行客观评价,提出中肯的建议,为典型成长营造良好的环境,为典型发挥作用提供广阔的舞台和空间,让典型在实践中经风雨、见世面、长才干。,二、如何选树和培养典型,三是声誉上多维护。,典型的影响力与其声誉是紧密联系的。,二、如何选树和培养典型,四是生活上多关心。,要坚持经常同典型接触,了解典型的困难和要求。,二、如何选树和培养典型,同时,要注重分析研究典型成长发展的基本规律。,二、如何选树和培养典型,培育,推广,考核,保护,使用,奖惩,规范管理,一、典型及其意义和作用,二、如何选树和培养典型,三、选树培养典型需要注意的几个问题,目录,要防止揠苗助长,力戒“乱拔高”。,选树培养典型要做到“七防止”、“七力戒”,三、选树培养典型需要注意的几个问题,要防止昙花一现,力戒“随意性”。,要防止重选轻管,力戒“大撒手”。,三、选树培养典型需要注意的几个问题,总之,油田开发建设50多年来,油田党委始终坚持发挥这一传统优势,注重抓典型、树样板,用典型引路。评选前有推荐机制,评选中有监督机制,评选后有推广机制,使评选表彰各类英模制度化、规范化。目前,油田呈现群英荟萃、群星璀璨良好局面。,写在后面的话,从铁人王进喜到新时期铁人王启民,再到“大庆新铁人”李新民,从会战时期“五面红旗”到新时期“五面红旗”、“五大标兵”,不同时期有不同时期的典型,且每年都有新的典型涌现。,典型时时有,典型处处有,典型行行有,写在后面的话,典型遍布各个单位、各个岗位,人人身边都有典型可学,人人都有机会成为先进典型。,典型时时有,典型处处有,典型行行有,写在后面的话,科研有攻

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