校园元旦活动总结.doc

校园元旦活动总结 校园元旦活动总结(一) “金钟朗朗这是新年动人的旋律声声奏响春天的旋律阵阵吟诵我们的风采菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀” 为丰富校园文化生活营造文明健康的校园活动氛围为体现全体同学的演艺水平和潜力为每一位学生提供一个展现个人特长的平台并以此为契机培养学生的创新精神、合作精神和实践能力提高广大学生的团队精神和班级的凝聚力以此推动校园文化建设我校于12月31日上午各班举行庆元旦联欢会 为营造节日气氛各班利用中午时间装饰了自己的教室各班张灯结彩利用课余时间学生们早早准备好了联欢会所用的食品及娱乐用具真可谓“美哉乐哉”那些准备好了节目的同学利用中午的时间反复的练习着力争在联欢会上大放异彩表现自我表现完美他们都在为来年准备着最美好的一切、一切 上午八点半同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园美好的时刻马上开始了同学们面带微笑的忙活着搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请各科老师参加联欢会的大家忙的不亦乐乎了此时此刻那叫一个“累并快乐着”眨眼的功夫各班准备到位各班的主持人也立马到位联欢会开始了相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行 总之此次庆“元旦”活动的开展为学生们提供了锻炼的机会让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐给他们留下了美好推动了校园文化建设丰富了同学们的校园文化生活达到了预定的效果 校园元旦活动总结(二) 为丰富校园文化生活营造文明健康的校园活动氛围在元旦到来之际为每一位学生提供一个展现个人特长的平台借此表彰一批优秀学生以此提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队荣誉感和合作精神推动校园文化建设活跃校园氛围我校于12月28日全校举行庆元旦活动 一、认真做好评选工作 年度评选“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动是学生管理的一项重要工作也是考核教师工作之一为此要求评选必须民主、公正、对学生负责评选结果在班级公布(奖项) 1、以班为单位各评出3名三好学生; 2、以班为单位各评出1名优秀班干部; 3、以班为单位各评出2名优秀少先队员; 4、以班为单位各评出2名进步学生; 5、以校为单位评出23名优秀学生会文明监督员(由校委会评选) 二、活动组织机构 组长：张建立 副组长：曹宝珍 成员：张伟平张贵良靳胜各班班主任 三、活动程序 为营造节日气氛27日各班利用课间活动时间装饰了教室各班张灯结彩每一个教室内都挂满了气球和彩线教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新利用中午时间学生们准备好了班级所用的食品及娱乐用具真可谓“美哉乐哉”那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或教室内反复的练习着力争在活动上大放异彩表现自我表现完美他们都在为来年准备着最美好的一切、一切 28日上午师生进行了普通话比赛进过评比选出了一等奖、二等奖和三等奖同学们以优美的语言为大家诵读了脍炙人口的传世美文从而培养了小学生对阅读的兴趣逐步形成良好的阅读习惯 下午第一节课的铃声刚刚响起同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园美好的时刻马上开始了同学们面带微笑来到操场整队按年级进行拔河比赛此次比赛以班级为单位每个班选男女生各十名分别参加男子组和女子组的比赛我们本着公平、公正、公开的原则通过淘汰赛规则最终决出冠军拔河比赛一结束教师组织学生回到教学楼按楼层进行了猜谜语活动趣味性猜谜使全体学生、尤其是低年级学生得到了身心的娱乐流连忘返各楼层由主管教师和各班教师负责给猜对谜语的同学及时颁发了奖品猜谜语活动结束后同学们以班为单位表演了文艺节目学生给老师送贺年卡、邀请校领导和老师参加庆元旦活动校长新年致辞师生欢聚一堂大家忙的不亦乐乎此时此刻欢声笑语响彻整个校园 对本次活动校领导非常重视提前拟定方案做好活动前的各项准备活动按计划有序实施经过老师们的精心指导学生们的认真准备此次活动取得了圆满的成功 29日上午给获奖的学生颁发了奖状和奖品这次活动充分体现了我们学校大家庭的团结大家相处的融洽、和谐全体学生表现出的懂礼貌、讲文明、守纪律良好的精神面貌?说明我们学校对学生日常