德育少先队工作总结

1 / 11 德育少先队工作总结 少先队德育工作总结 这个学期的少先队工作，在中心校和学校领导的关怀支持下，围绕学校的德育工作目标，积极有效地开展了一系列有针对性和辅助性的活动，利用各种途径，培养学生的学习能力、思维方式和做人做事的本领，使少先队工作在学校德育工作中发挥着积极的作用。现做如下总结： 一、 构建分层次的新德育课程体系 1、根据儿童的生理、心理和年龄特征，积极推进思想品德课的教学改革。认真上好品德与生活课，开展新课标的培训工作。 2、坚持各中队每周 一次自主晨会，每月一次自主班会，各中队辅导员根据开展情况认真记载在“每周一训”和“班队活动记载”中，以便全体辅导员交流、讨论和学习。5 班队员们自主开展“每日一言”活动，每天利用晨读时间向同学们发表自己的见闻、心得和看法，涉及范围广泛，拓宽了队员们的知识，效果很好。 3、进一步加强家校联系，根据队员们在学校的表现情况，各中队可以通过“家校教育通知书”这一桥梁进行沟通和联系，及时对学生的学习、行为习惯、心理问题等进行教育和分析，促进队员更健康成长。 二、 进一步加强师德建设，培养高素质的 师德队伍 2 / 11 1、每周一晚上召开政治学习会，进行师德大讨论，每位教师都认真做好笔记，写出自己的心得体会，交流看法。 2、加强班主任的培训工作，安排班主作经验交流会，可以在每周四的教研会上进行，继续开展新老班主任结对帮教活动，提高班主任工作的趣味性和积极性。 3、各班主任根据期中和期末班级的情况进行分析，做好工作总结，为班级的建设提供宝贵经验。 三、 切实加强队员的思想德育建设，广泛开展实践活动 1、做好每周一的国旗下讲话。主要是：遵纪守法、严己宽人，勤 奋好学、谦虚礼貌，孝敬长辈、诚实守信，爱国勤学、团结合作等美德的教育；心理健康、愉快生活、锻炼身体等自身教育。 2、培养学生良好的环镜保护意识，发动学生学雷锋做好事，开展“手拉手环保地球村”系列活动，争做环保小卫士。开展环保征文比赛，各中队开展美化、净化、绿化家园活动。 3、开展安全知识讲座，老师讲如何防震，队员们从中受教育非浅，还组织学生观看防震动画。 4、开展社会实践活动，使全体中队受到祖国美、家乡美的教育。 5、分发并学习学生安全责任书，让学生和家长3 / 11 了解安全相关知识与自救等安全知识。 6、加强学生心理健康教育，做好问题学生的转化工作。各中队辅导员撰写班级管理心得体会，讲述问题学生的教育心得与经验。围绕“问题学生的发现和纠治”这个课题开展研究，重视学生心理健康的教育，注重学生健康的心理、完善的人格、和谐个性的培养，特别是良好行为习惯的培养。 7、培训新队员，吸收新队员。 8、开展“情系灾区人民，奉献你我爱心”活动。 四、加强常规管理，夯实基础建设 。 1、以小学生日常行为规范为抓手，加强学生礼貌 习惯的养成教育。各班继续组织学生学习小学生礼仪常规小学生日常行为规范，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，在社会讲公德，在家讲孝顺。强调学生在进出学校或课间见了老师、同学必须主动打招呼，必须学会并经常使用：“请、您、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。 2、继续抓好升旗仪式、黑板报、红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。、本学期中队黑板报要求每月一次，每次都检查评比，要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。 3、进一步完善一日常规评比制度。 严格卫生检查，重新划分班级卫生包干区，加强小干部队伍建设，充分发挥4 / 11 其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。 2016 2016 学年第一学期南郊镇八里小学德育工作总结 我校围绕全面实施素质教育，深化教育教学改革，认真落实 小学德育纲要，以德育为突破口，结合实际，创造性地完成了各项日常工作，精心组织了各类主题德育活动，活跃了师生精神生活，发展了学生身心素质，学校呈现出欣欣向荣、和谐生辉的喜人局面。主要工作如下： 一、扎实开展日常德育管理工作 1、完善 各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。 规范教室布置，统一布置了班务栏、队角、学习园地、等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的班级文化氛围。 做好升旗仪式及国旗下讲话工作。 根据实际情况提前安排好每周国旗下讲话的主题并与当周的班队会进行结合。由于学校原升旗场地正在施工，12 13学年下学期的升旗 仪式安排到了 2号教学楼前的小场地上进行，条件虽然简陋但是依然起到了很好的教育作用。 5 / 11 二、积极开展各类主题德育活动，增强教育实效。 为提高德育工作效果，今年以来，结合上级及学校的要求通过举行内容丰富、形式多样的德育教育、少先队活动，努力促进校园文化建设。 1、开展向雷锋学习，做美德少年系列活动，并进行了学校美德少年评选加强了对学生的美德教育。 2、开展礼仪知识竞赛，礼仪之星评选活动。 3、开展“缅怀先烈 爱国爱校”主题活动。 4、举行为 雅安人民祈福系列活动，并利用手抄报、宣传栏、黑板报、给家长的一封信等，陆续开展有关防震知识的教育，加强师生们及家长们的自救、互救能力。 5、组织参加“感恩的心”故事会，对学生进行感恩教育，让学 生学会感恩。 6、深入开展主题活动月及学生星级评价系列活动 7、与各类节日相结合，积极开展节日小报的制作评选活动，加强民风民俗教育。如：清明节、中秋节等传统节日都举行了节日小报的评选活动。 8、举行了“感恩教师节师生共成长” 尊师重教系列活动 9、开展了以“创建诚信校园，争做诚信师生”为主题的诚信故事会、诚信格言成语诵读大赛等“诚信教育”的6 / 11 系列活动。 三、积极完成上级交办的工作 1、根据上级安排积极组织学生进行举行“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动，并做到坚持网上签名寄语与网下主题教育实践相结合，在组织学生进行网上签名寄语后，各班及时召开相应的主题的班队会，引导学生放飞梦想、快乐学习、健康成长、全面发展。 2、开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动。充分利用全国少工委制定下发的“红领巾相约中国梦”教育提纲与学校诚信教育、四德教育相结合，广大少先队员通过朗诵、手抄报等方式，抒发自己的理想和对中国梦的美好期望，表达自己的志向等传递知识和情感。 四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。 1、以学校诚信三字歌为基础创编了南郊镇八里小学“诚信三字歌韵律操”并在学校之中大力推广组织了韵律操的集体展示活动，既加强了学生们的班级凝聚力、集体荣誉感，又一次对广大师生们进行了诚信教育。 2、与校本课 程相结合积极开展各类兴趣小组活动，培养优秀人才。如：航模制作小组、儿童画、简笔画、跳绳、踢毽子等。 3、组织校园文化艺术节及“拥抱快乐 放飞梦想”主题队会。 7 / 11 4、组织学生参加区小星星艺术节等系列活动并取得了优异的成绩。其中，高梓翔、韩雨晴同学代表周村区参加了淄博市百灵艺术节的摄影、绘画比赛，高梓翔同学取得了市一等奖优异成绩。 五、努力之处 1、班级管理工作中，明确班主任、科任教师各自的工作职责， 分工明确，采取各种措施，激发科任教师的努力工作意识和 责任意识。 2、坚持不懈地高标准地抓好班级日常管理的落实，在本学期后期各班日常工作有所松懈，导致校园内出现了一些不好的迹象。 3、学生的文明意识还待进一步提高。 4、部分班主任、科任教师完成学校安排的工作执行力不强，工作开展的质量不高。 今后学校德育工作，将正视成绩，发扬好的经验和做法；直面不足，以明确的目标，超常规的严格管理，克难奋进，用优异的工作成绩去拥抱八里小学灿烂辉煌的明天！ 南郊镇八里小学 2016 年上期德育少 先队工作总结 本学期，我校能根据期初德育工作计划，以小学生8 / 11 日常行为规范教育为目标，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持 突出重点，注重实效 地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、改进德育工作方法，提高德育工作实效 我校坚持德育为首的工作思路， 积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、加强师德师风建设 搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习中小学教师职业道德规范等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。 2、抓好班主任队伍管理 适时召开班主任工作会议，与班 主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级 9 / 11 中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查。 3、加强社会、家庭、学校配合 德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校每期召开一次家长会，会上传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等等。努力使家庭教育与学校教育能默契配合。 4、加强留守儿童、后进生管理 本学期，各班都能结合本班实际，做好留守儿童关爱和 品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。 二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌 1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。 2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学 期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版10 / 11 面。对卫生、课桌椅、眼保健操、班报评比、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查 的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。 3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监督作用。一学期来，各值日生认真负责，检查公平公正，值日工作到位。通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规 范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。 四、加强法制教育工作 学校把上年 4 月份定为法制宣传月，在 4 月中旬学校还组织全体学生观看法制宣传视频，接受法制教育。学校还向全体学生做了学法懂法源自一点一滴、知法用法源自一言一行法制报告会。收到了良好的教育效果。 五、开展丰富多彩的活动 1、开学初，举行隆重的开学典礼，为学生上好开学第一课。 2、每周一举行升旗仪式。学校德育处每周一举行升旗仪式，并结合上级要求和本校实际做国旗下讲话。 3、结合上级要求和本校实际，每月办一期黑板报，本期还办了以“珍爱生命、预防溺水”为主题的手抄报，效果不错。 11 / 11 4、以“三八节”、“母亲节”、“父亲节”为契机，对学生进行感恩教育。 5、开展经典诵读活动。 6、开展以“世纪的约定”为主题的六一庆祝活动。 7、开展“网络安全周”、“预防溺水”