2019-2020年六年级语文期中练习题.doc

2019-2020年六年级语文期中练习题一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。（7分）x shn mi zn jn cu hu（ ） （ ） （ ） （ ）l xn y o y t h tu（ ） （ ） （ ）二、按要求写声调和词语。（4+4+6+2+218分）1、“一”在下列词语中怎样读，请标出声调。yiyiyiyiyi yi一目十行正月初一一板一眼一心一意2、关于“同心协力”方面的成语。_、_、_、_3、写出表示“笑”和“想”的词语各三个。笑：_、_、_想：_、_、_4、画去括号中用得不恰当的词。（1）在指挥部里，聂将军(无所不至无微不至)地照料两个日本孤女。（2）大家都（夸奖夸耀）李华小提琴拉得好。5、照样子写两组词语。例 ：样式式样_三、按要求写句子。（2+2+2+2+513分）1、写一句话，用上“由于”和“只好”。_2、把下面的句子补充完整，使意思表达得更清楚明白。天空可真黑，_。3、修改病句：北戴河的夏天是人们避暑的好地方。4、课内课外，我们读过很多的名言，把你喜欢的一句写在下面的横线上。_5、把下面这句话用简化字写在横线上。經歷了这件事后，王明確實認識到了自己的不足， 今后應該多學習。_四、根据要求默写有关内容。(4+2+2=8分)1、船长中写船长随轮船沉入大海时的英雄形象的句子。（不少于50字）_2、“哲学家的最后一课”给了你怎样的启迪?_3、长江之歌抒发了作者对长江的热爱、眷恋之情。在品读中，你最喜欢的诗句是：_五、阅读短文，完成练习。（10+1424分）（一）当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫（y ch）就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又反弹（tn dn）过来，雪松依旧保持苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹（）雪下得多大，雪松（）始终完好无损。1、这段话选自_，这篇文章告诉我们 _。（2分）2、用“_”划出带点字的正确读音。（2分）3、从这段话中找出两组意思相反的词，并写下来。（2分）_4、在括号里填上适当的关联词。（2分）5、你想夸夸雪松吗?试试看。（2分）_（二）赏梅初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的游客。公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远，便是大明堂。在草坪的东北，有一株宋梅，四周用石栏围着。这株古梅，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍硬弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花，看来它并不服老，像要展示出自己生生不息的顽强意志。穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽。花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋。_1、从本文中摘录3个成语。（3分）_、_、_2、给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（2分）“饱”的字义有：充分满足充实，充足吃足了（1）饱经风霜（）（2）饱满（）3、文中共写了_、_、_这几种梅花。其中宋梅的特点是：_（4分）4、在文章结尾的横线上补上总结全文的一句话。（2分）（可别漏掉哦！）5、仿照本文“总分总”的结构，写一段话。（3分）_六、习作（30分）日常生活中，我们常吃水果，你能向别人介绍一下你最喜欢吃的一种水果吗？写作提示：1、题目自定。2、着重介绍这种水果的名称、外形、颜色、品质。3、说说自己为什么最喜欢吃这种水果。100200300400500附加题：（3分）仔细观察下列词语，想想声调有什么规律，请按规律再写4个词。（写对3个就行）鲜花、红旗、厂长、预定： 附送： 卷面分：5分qun sh qun hn zhun ji rn qi2019-2020年六年级语文期中试卷2019-2020年六年级语文期中试卷学校班级学号姓名装订线莘塔小学-学年度第一学期六年级语文期中练习卷 卷面分：5分qun sh qun hn zhun ji rn qi 神（ ）莫测 （ ）跳如雷 锣鼓（ ）天 粉（ ）登场 王母娘娘得知织女嫁给牛郎，气得 ；京剧演员 了；霍金在不断探索 的宇宙；安塞腰鼓真是 ！3、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，病句2处）4分这学期，我们班同学阅读了“红楼梦”“鲁滨逊飘流记”等课外书。通过大量的课外阅读，我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。4、通过前一阶段的学习，我们认识了郑成功、肖邦、蔺相如、谭千秋、乔依等人物。假如请你去采访他们其中一人，你准备怎样采访他（她）。（2分）采访对象： 。采访提纲（采访时所提的问题）： 二、按课文内容填空。9分1、我非常想读维克多雨果的长篇小说 ，夏洛蒂勃朗特的 ，霍金的 和笛福的 ；想听肖邦的 。（2.5分）2、“哈尔威船长一生都要求自己_ _，履行_ _。”你知道的“做人之道”有_ _、_ _等。（2分）4、“它_ _着你，_ _着你，_ _着你。”从所填词语中体会到 。（2.5分）5、我们从负荆请罪一课中要学习廉颇 的品质；从爱之链一课懂得了 的道理。（2分）三、阅读短文，按要求答题。28分（一）姥姥的剪纸（节选）（8分）我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入 境 镜 的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难 nn nn 姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”“你差点儿把姥姥的眼珠子 安 按 冒了！”姥姥用指头点了一下我的鼻子，“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”是的。庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数sh sh九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。1、用“ ”画出 内正确的读音和汉字。（2分）2、请用“”画出文中打比方的句子，体会这样写的好处。（3分）这个打比方的句子突出了 。3、姥姥的名言“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”，我对这句话的理解是 。同时也让我想起了一句意思相近的名言警句“ ”（3分）（二）节省时间（9分）“节省时间,就是使一个人的有限生命更加有效,也就等于延长了人的生命。”鲁迅这样说。有一次，科学家爱因斯坦在桥边和朋友约会，可朋友没有按时到达，因而他便来回踱步思考问题。半小时后 朋友赶到 抱歉地说 耽误你的时间了 不 一点也没耽误 我刚才已经研究出了一个问题了 爱因斯坦却高兴地回答说把零碎的时间巧妙地运用起来，就像积少成多一样。能够这样做事的人，生命不就因此大大延长了吗？1、从文中找出下列词语的反义词。（3分）浪费( )缩短( ) 悲伤( )2、给文中划线的句子加上标点。（3分） 3、你能再写出两句关于珍惜时间的名言警句吗?(3分)(1) (2) （三）如果麦子没有考验 （11分）上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到麦田里硕果累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害。可是【 】我怎么祈祷，【 】不能如愿！这到底是为什么呢？”农夫说。农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，【 】没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，【 】麦穗比平常多了一倍，农夫欢欢喜喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事发生了，农夫的麦穗里竟没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“ ？” 上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”1、在文中【 】内填上恰当的关联词语。（2分）2、想一想，下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。（2分）上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。”3、联系上下文，在第自然段地横线上填写一句合适的话。（2分）4、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“ ”在文中画出。（1分）5、上帝如了农夫所愿，但却没结出