学校用电安全管理制度.doc

学校用电安全管理制度 在学校里面我们不仅仅要学习而且还要注意自身的安全特别是用电的安全学校应该制定这一方面的管理制度来保障学生的生命安全下面是小编给大家整理的学校用电安全管理制度希望对大家有所帮助 学校用电安全管理制度 1.加强安全用电教育规范用电行为成立学校安全用电领导小组完善安全用电管理制度并责任落实到人防止用电事故的发生保障正常用电确保学校师生的安全用电 2.电工必须持证上岗熟悉岗位规章制度和用电设备的性能、操作方法正确使用电工用具电工要随时关注学校用电设备周周有检查及时消除事故隐患及时维修开关、插座、电灯等排除用电故障维修用电器时程序要规范严禁在未停电的情况下搬动用电设备 3.学校各办公室、教室、宿舍的用电设备由学校总务处统一负责不准私自变更和增设 4.对全校的电线、灯具、插座、插头、各种电气开关每月进行一次检查发现问题及时更换确保用电安全严禁在校园内使用“三无”(无中文标识、无厂名、无厂址)产品、不合格产品、劣质电器产品和自制的用电设备严禁私拉乱接、自行改线或铺线以免发生短路及漏电现象 5.严禁各办公室、教室、宿舍使用大功率的电器增加用电设备时要向总务处申请或电工批准不得私自安装电气插座寝室严禁使用电褥子、电暖器等取暖设备以免电路短路及火灾事故的发生 6.使用各种电器设备时若发现异常现象如发现电器、电线冒烟起火或有刺鼻气味时应立即关闭电源开关并上报部门领导或总务处通知专人维修 7.严禁在灯具、电扇、空调等电器上悬挂覆盖装饰品等易燃物办公室摆放计算机时尽量靠近电源避免四处布线、盘绕电源、跨接电线教室内多媒体设备使用专人负责不得将多媒体设备用于玩游戏或私自拆装多媒体设备 8.增强安全用电意识学习安全用电常识注意保持用电设备及周围的环境卫生严禁堆放易燃物品 9.教育师生掌握正确的触电急救方法一旦发生触电事故必须立即呼救断开电源招呼周围人员前来协助抢救并拔打120急救电话 10.值班领导、教师必须每天巡查一遍校园电路发现问题及时处置班主任是班级用电安全第一责任人必须天天检查教室电路保证教室用电安全;宿舍管理员要每天都检查宿舍电路保证学生宿舍用电安全 11.校内的所有设备用电电源线路的设计、施工、检查、验收、维护均由学校统一管理不得自行接线接电禁止私拉电线私自安装用电设备设施 12.在变压器、配电房周围设立防护栏并用醒目的警示牌提醒学生危险禁止靠近、攀爬 校园安全用电小常识 在教室、多媒体教室、实验室、宿舍等都需要用到多个电器因用电不当而引发的火灾、触电等事故时有发生造成人身伤害因此同学们一定要注意安全用电 安全禁令要坚守严禁在灯具、电扇、空调、投影仪、配电箱等电器上悬挂覆盖易燃物品以免发热后引起火灾注意保持用电设备及周围的环境卫生严禁堆放易燃物品不可用湿布擦洗电器防止意外事故发生遇电器损坏和电路问题不可随意触碰必须立即报告老师避免和防止电器设备问题而发生触电或断线伤人等事故要爱护学校用电设施不得故意损坏 随意用电不可行教室、实验室内严禁使用电炉、电饭锅、电热杯、电水壶、电火锅等电器不得私自搬移电器的使用位置或改变室内电器用途及电器线路特别是正在运行的电器教室内所有电源插座严禁为手机、电池等充电楼道应急灯插座严禁用于其他用途以免发生意外时应急灯不能正常使用 人走灯灭勤检查办公室、教室、多媒体教室、实验室等用电必须做到人走灯灭随手关灯、关电器不开无人灯、太阳灯、长明灯及无人扇、空调等控制长明灯以免长时间过热引起火灾双休日和节假日各部门责任人必须切断各室电源保证节假日不出意外事故 校园安全用电教案 一、教学目标： 通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因掌握安全用电的原则.提高学生的自救意识 二、教学内容： 学习安全用电的基本知识自救逃生方法和急救措施 三、教学重点： 了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识 下面我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法 (一)触电及触电的危险. 人体是导体当人体上加有电压时就会有电流通过人体.当通过人体的电流很小时人没有感知;当通过人体的电流稍大人就会有“麻电”的感觉当这电流达到810mA时人就很难摆脱电压形成了危险的触电事故当这电流达到100mA时在很短时间内就会使人窒息、心跳停止.所以当加在人体上的电压大到一定数值时就发生触电事故. 通常情况下不高于36V的电压对人是安全的称为安全电压. 照明用电的火线与零线之间的电压是220V绝不能同时接触火线与零线.零线是接地的所以火线与大地之间的电压也是220V一定不能在与大地连通的情况下接触火线. (二)几种触电类型. (1)家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地. 人误与火线接触的原因. a.火线的绝缘皮破坏其裸露处直接接触了人体或接触了其它导体间接接触了人体. b.潮湿的空气导电、不纯的水导电湿手触开关或浴室触电. c.电器外壳未按要求接地其内部火线外皮破坏接触了外壳. d.零线与前面接地部分断开以后与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线. 人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因. a.人站在绝缘物体上却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他. b.人站在木桌、木椅上而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体. 避免家庭电路中触电的注意事项. a.开关接在火线上避免打开开关时使零线与接地点断开. b.安装螺口灯的灯口时火线接中心、零线接外皮. c.室内电线不要与其它金属导体接触不在电线上晾衣物、挂物品.电线有老化与破损时要及时修复. d.电器该接地的地方一定要按要求接地. e.不用湿手扳开关、换灯泡插、拔插头. f.不站在潮湿的桌椅上接触火线. g.接触电线前先把总电闸打开在不得不带电操作时要注意与地绝缘先用测电笔检测接触处是否与火线连通并尽可能单手操作. (2)高压触电. 高压带电体不但不能接触而且不能靠近.高压触电有两种： 电弧触电：人与高压带电体距离到一定值时高压带电体与人体之间会发生放电现象导致触电. 跨步电压触电：高压电线落在地面上时在距高压线不同距离的点之间存在电压.人的两脚间存在足够大的电压时就会发生跨步电压触电. 高压触电的危险比220伏电压的触电更危险所以看到“高压危险”的标志时一定不能靠近它.室外天线必须远离高压线不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等. (三)发生触电事故后的措施 (1)如果发现有人触电了下列些措施是正确的? A.迅速用手拉触电人使他离开电线. B.用铁棒把人和电源分开. C.用干燥的木棒将人和电源分开. D.迅速拉开电闸、切断电源. E、将触电人转移到空气流通的地方 F、若停止呼吸立即进行人工氧合 通过讨论要学生明确：处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源而避免在处理事故时不使其他人再触电所以A.B两项是绝对错误的. 2.如因电线短路而失火能否立即用水去灭火?为什么? 要学生明确：不能因水可导电会加重灾情.必须迅速切断电源用