《诗歌鉴赏意象题》PPT课件.ppt

,古诗词鉴赏“意象赏析”,一、考查内容,1.直接找到相关意象；2.意象的特点；3.意象的内涵（情感）及作用。,二、提问方式,1.这首诗写了哪些意象？表达了怎样的情感？2.概括（分析）这首诗中某意象的特点（内涵）。3.这首诗中某意象有什么作用？,三、意象归纳,意象，就是客观对象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。即，意象是用来寄托主观情思的客观对象。,请根据下列所举意象，说出其对应的情感（内涵），并列举一诗句。,月：（柳）：离愁别绪、寂寞思归我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐无题）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继枫桥夜泊）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（王维送元二使安西）,请根据下列所举意象，说出其对应的情感（内涵），并列举一诗句。,夕阳（落日、斜晖）：失落愁苦四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹渔家傲秋思）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋舟。（温庭筠望江南）夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远天净沙秋思）,请根据下列所举意象，说出其对应的情感（内涵），并列举一诗句。,落花（落红）：（岁月易逝、人生无常的）愁苦哀伤风住沉香花已尽，日晚倦梳头。（李清照武陵春）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）,请根据下列所举意象，说出其对应的情感（内涵），并列举一诗句。,梅：高洁坚贞无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）,请根据下列所举意象，说出其对应的情感（内涵），并列举一诗句。,杜鹃（子规）：凄苦哀伤杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）,请根据下列所举意象，说出其对应的情感（内涵），并列举一诗句。,鸿雁（舟）：离情别绪、思念愁苦乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾次北固山下）征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维使至塞上）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（李清照武陵春）客路青山外，行舟绿水前。（王湾次北固山下）,请根据下列所举意象，说出其对应的情感（内涵），并列举一诗句。,酒：悲愁苦闷；豪情壮志东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。（李清照醉花阴）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（李白行路难）酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！（苏轼江城子密州出猎）,四、习题巩固,（一）暮春归故山草堂唐钱起谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。【注释】谷口：山谷的入口。辛夷：木兰树的花，比杏花开得早。1.在古诗词中，“花”经常成为一种寄托情感的象征物，本诗中的“落花”和李清照武陵春“风住沉香花已尽”一句中的“花”分别表达了一种怎样的情感？,答案：前者是对随俗沉浮的品性的叹惋；后者是对年华已逝的哀痛及对故国故人的忧思。诗歌解读：谷口暮春，眼前已是黄鸟稀，辛夷尽，杏花飞，渲染出春光逝去的一派空寂、凋零的气氛。然而，在这冷落寂寥的氛围中，诗人却欣喜地发现窗前幽竹，兀傲清劲，翠绿葱茏，迎接它久别归来的主人。诗人怜爱的是幽竹不为俗屈的节操。在这首诗中，钱起正是以春鸟、春花之“改”反衬出翠竹的“不改”。由此可见，诗的一、二句并没有赞美春鸟、春花之意，更没有为它们的消逝而惋惜，而是在感慨它们随春而来，随春而去，与时浮沉，不能自立于世的品性。,【答题指导】,意象所寄托的情感：原因+情感关键词,四、习题巩固,（二）清平乐检校山园书所见连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。2.前人栽评价“连云松竹”时说“景中寓情”，请你说说词人借“松竹”抒发了怎样的情感。刘祯赠从弟“岂不罹凝寒，松柏有本性”一句中“松柏”被寄寓了怎样的情感？,答案：前者抒发的是闲居田园的满足愉悦之情；后者抒发的是对坚贞品性的赞美之情。诗歌解读：云雾缭绕，笼罩着生长茂盛、郁郁葱葱的松、竹，环境优美；每当春社日和秋社日，四邻相聚，分享祭社神的肉，恰逢白酒刚刚酿成，岂不正好惬意地一醉方休吗？上阕写安居乐业的农村生活景象，渲染静谧和谐的氛围，表现出词人闲居带湖的满足。秋天，庄园内果实累累，一群儿童，手握竹竿在偷着扑打犁、枣，情趣盎然。“莫遣旁人惊去，老夫静处闲看”反映词人对偷梨、枣的儿童们的保护、欣赏的态度。作者表现出的是一片万事足后的“闲”情，轻快笔调之中，透露出对当前生活的喜悦之情。,四、习题巩固,（三）江城子宋秦观西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收。犹记多情、曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。韶华不为少年留，恨悠悠，几时休？飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。【注释】韶华：青春年华，又指美好的春光。便作：纵使。3.请概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵。,答案：对春景逝去的伤感；离别的愁苦。诗歌解读：此词上片前三句写初春的离别。西城的杨柳逗留着春天，结果却惹得人“动离忧，泪难收”。以下写因柳而有所感忆：还记得当年你为我拴着归来的小舟，“当日事”唯存记忆，当离别后再度“归来”时，已无人“系舟”，只见水流。风景相同，人却已天各一方了。青春不再，年华易衰，悠悠长恨几时休？飘飞的柳絮，落花满地的时候我登上楼台，即使江水都化作泪水，也流不尽，依然有愁苦在心头。,【答题指导】,意象的内涵，即深层含义（思想情感）。如需分析，即结合诗词句内容（“翻译”）得出意象内涵。,四、习题巩固,（四）出塞唐王昌龄骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干。4.这首诗中写了哪些意象？请说说对这些意象的描写有什么作用？,答案：骝马、玉鞍、月色、鼓声、金刀。通过这些意象渲染了一种战场肃杀激烈的氛围，塑造了威武自信、英勇无畏的边塞将士的形象，表达了诗人矢志抗敌的决心。诗歌解读：诗歌描写了一场惊心动魄的战斗刚刚结束的情景。骅骝骏马，配上的白玉鞍桥，可见边塞将士的威风。他们手持“金刀”奋战沙场，进击鼓声还响彻耳畔，将士